1、“.....发生了另个急需处理的事件，这是暂停当前执行的程序，立即转去执行处理事件的程序，处理完事件后，再返回到程序继续执行，这个过程被叫做中断。关于中断的概念有下列几个名词程序称为主程序，处理事件的程序称为中断服务程序，主程序中转向中断服务程序的地方称为断点，引起中断的原因即事件称为中断源，转去执行中断服务程序称为中断响应。关于中断的概念可以打个如下的比喻。领导在自己的房间办公执行主程序，下属外设有问题打电话来请示中断源，领导停下正在进行的工作，通过电话给下属做指示执行中断服务程序，指示完后，领导挂断电话......”。

2、“.....中断是个过程，当中央处理器在处理件事情时，外部又发生了另紧急事件，请求暂停当前的工作而去迅速处理该紧急事件。处理结束后，再回到原来被中断的地方，继续原来的工作。引起中断的原因或发出中断请求的来源，称为中断源。单片机般允许有多个中断源，当几个中断源同时向请求中断时，就存在优先响应哪个中断请求源的问题优先级问题，般根据中断源的轻重缓急排队，优先处理最紧急事件的中断请求，于是便规定每个中断源都有个中断优先级别，并且总是响应级别最高的中断请求。全日历数字显示屏的设计当正在处理个中断源请求的时候，又发生了另个优先级比它高的中断源请求......”。

3、“.....转而去处理优先级更高的中断源请求，待处理完以后，再继续执行原来的低级中断处理程序，这样的过程称为中断嵌套。显示子程序全日历数字显示屏的设计全日历数字显示屏的设计按键控制子程序全日历数字显示屏的设计全日历数字显示屏的设计出其电路图，使数字钟从简易变成多功能的方式，虽没有做多功能数字钟，却知晓了其方法。从而让我踏入了单片机应用领域的第步。然而在调试过程中有也有许多的不足之处例如编写调试程序有点不足。希望能够在以后的不断深入学习中能够弥补自己的不足之处。同时更是朝着单片机应用领域迈进。当然通过这次的课程设计......”。

4、“.....用此软件练习电子时钟的设计。仿真实现了把抽象的东西具体化，把理论和实际结合起来，更利于对单片机程序的理解掌握。并且，在这次的课程设计中，我知道了，要自己熟练地掌握个软件，不能光看老师的演示过程，得自己去学习这个软件，明白每个步骤的确切含义，自己逐步的亲手去进行演示，这样才能变成自己的知识来熟练应用。最后谢谢直为我们默默付出的老师......”。

5、“.....石宗义电路原理图与电路设计教程北京希望电子出版社王毓银数字电路逻辑设计高等教育出版社邱关源电路高等教育出版社，，，，附录图单片机的内部结构，见图系列单片机的内部结构，见图单片机的引脚图，见图上电自动和手动复位电路图，见图内部和外部时钟方式图，见图晶振连接的内部外部方式图，见表端口引脚兼用功能表，见图显示器的符号图，见图共阳式共阴式数码管的原理图和数码管的符号图，见图数码管的硬件连接示意图，见图按键控制电路的硬件连接图，见图按键抖动信号波形，见图主程序流程图，见图按键处理流程图......”。

6、“.....见图时间显示流程图，见图数字钟的原理图，见图数字钟的仿真，见全日历数字显示屏的设计致谢首先感谢我的指导老师张永亮老师。张老师严谨细致丝不苟的作风直是我工作学习中的榜样，他循循善诱的教导和不拘格的思路给予我无尽的启迪。其次我要感谢李建波老师，在我学习单片机课程期间，李老师给了我无微不至的关心。他认真工作的态度直感染着我，这必将激励我在今后的工作和生活中不断前进。再次我要感谢直陪同我完成单片机课程考试论文的同学，谢谢他们平时对我帮助和关心。我很高兴能生活在个互助友爱和充满活力的集体中，从他们的身上我学到了很多......”。

7、“.....最后，我要特别感谢我的父母。在我求学的过程中他们付出的不仅仅是辛勤的劳动和汗水，而是世界上最崇高最伟大的爱。他们所做的切是我这生都无法回报的。真诚感谢给予我热情帮助和关注的所有人。全日历数字显示屏的设计全日历数字显示屏的设计系统仿真软件介绍软件是公司的款电路设计与仿真软件，它包括等软件模块，模块主要用来完成的设计，而模块用来完成电路原理图的布图与仿真。的软件仿真基于技术，它与其他软件最大的不同也是最大的优势就在于它能仿真大量的单片机芯片，比如系列系列等等，以及单片机外围电路，比如键盘等等......”。

8、“.....电子钟系统仿真用软件，根据数字电子钟的原理图，画出仿真图，得到的图如下所示。图数字电子时钟的仿真全日历数字显示屏的设计调试与功能说明单片机应用系统的调试包括硬件和软件两部分，但是他们并不能完全分开。般的方法是排除明显的硬件故障，再进行综合调试，排除可能的软硬件故障。系统性能测试与功能说明走时默认为走时状态，按小时制分别显示时时分分秒秒，有个动态显示，时间会按实际时间以秒为最少单位变化。走时调整对秒进行调整，按下加秒对分进行调整，按下加分对时进行调整，按下加小时，从而达到快速设定时间的目的......”。

9、“.....具有连续自动流逝不重复等特性。我国时间基准来自国家授时中心，人们日常使用的时钟就是以定的精度与该基准保持同步的。结合时间概念和误差理论，可以定义电子钟的走时误差,表示程序实际运行计算所得的秒表示客观时间的标准秒。时表示电子钟秒单元数值刷新滞后，即走时误差为慢反之表示秒单元数值的刷新超前，即走时误差为快。本次设计的单片机电子钟系统中，其误差主要来源包括晶体频率误差，定时器溢出误差，延迟误差。晶体频率产生震荡，容易产生走时误差定时器溢出的时间误差，本应这秒溢出，但却在下秒溢出，造成走时误差延迟时间过长或过短......”。