1、“.....具体的功能结构如图所示。毕业设计论文学生页面个人信息系统公告我的试题考试试题下载上传试题内部论坛图学生管理页面毕业设计论文第章详细设计第节系统功能流程图在本系统中，如果用户登陆合法则可以向系统提出系列请求，然后系统根据用户所提请求作出相应的响应如果用户登陆不合法则重新登录。具体实现过程如图所示......”。

2、“.....用于描述条留言的基本信息，用来标识此实体。具体的留言实体属性模型如图所示。图留言实体属性模型专业实体由专业号专业名专业介绍所属系别号和所属学院号聚集而成，用于描述个专业的基本信息，用来标识此实体。具体的专业实体属性模型如图所示。图专业实体属性模型系统管理员实体由管理员号管理员名和管理员密码聚集而成，用于描述个管理员的基本信息，用来标识此实体。具体的系统管理员实体属性模型如图所示。毕业设计论文图系统管理员实体属性模型模型学生与课程关系是多对多的关系，即个学生可以选修多门课程......”。

3、“.....图学生课程关系模型教师与课程关系是对的关系，即位教师只能教授门课程，并且门课程只能由位教师讲授。具体的模型如图所示。图教师课程关系模型学生与成绩关系是对多的关系，即个学生可以有多门课程的成绩，并且每门课程的成绩只对应个学生。具体的模型如图所示。图学生成绩关系模型数据库的逻辑设计教师信息表用于保存教师的编号姓名性别年龄所授课程号学生课程选修课程教师教授成绩学生拥有毕业设计论文地址联系方式等信息。如表所示。表教师表的设计列号列名类型长度允许空否是是是是是是是是是是是是是学生信息表用于保存学生的学号姓名性别年龄密码所在院系登陆账号等信息。如表所示......”。

4、“.....包括学号课程号分数考试时间考试类别。如表所示。列号列名类型长度允许空否是是是是是是是是是是毕业设计论文表成绩表的设计列号列名类型长度允许空否是是是是是系统管理员表用于保存系统管理员用户的用户名和密码。如表所示。表管理员表的设计列号列名类型长度允许空否是是班级信息表用于保存班级编号班级名所属专业所属系别等信息。如表所示。表班级表的设计列号列名类型长度允许空否是是是是是是毕业设计论文第章系统实现第节用户界面的设计本系统分为三个角色系统管理员教师和学生。登陆系统时用户首先选择用户权限然后输入用户名，输入密码。当用户选择了管理员......”。

5、“.....数据校验根据业务规则,需要对用户输入进行校验，则要保证这些校验功能正常工作。例如地址的字段可以用个有效列表进行校验。需要验证列表完整性程序是否正确调用了该列表列表操作是否正确，如在列表中添加个测试值。数据校验测试和表单测试可能会有些重复。毕业设计论文结论本系统采用了语言技术框架,是个结构的系统，前台展示层采用技术，提供给用户个友好的界面中间层采用,实现系统相关信息的增加删除修改查询，为系统奠定了稳定安全的基础后台数据库采用作为数据的存储工具。本系统运行在操作系统上且需的支持，同时客户端能在任何具有浏览器的操作系统上查看信息......”。

6、“.....系统稳定正常。本系统设计开发的过程，是对应用基础与面向对象程序设计的实践和检验，是对我们所学专业知识的综合性应用和全面提高。本系统是将现代化的计算机技术和传统的教学教务工作相结合，将管理服务和人集成在起的个多维环境，按照学院的工作流程设计完成的。本系统是个独立的成绩管理系统，分为三个角色系统管理员教师和学生。其中管理员使用系统对全部数据进行维护操作。如......”。

7、“.....教师可以查看个人信息及修改密码下载学生上传的试题上传试题管理所授课程的学生的成绩包括录入成绩和修改学生成绩等操作浏览管理员发布的公告对内部论坛的管理。学生可以查看个人信息及修改密码上传自己做完的试卷下载教师上传的试题浏览管理员发布的公告在内部论坛中发表自己的建议与见解等。这次毕业设计完全是按照软件工程学的方法来进行设计和开发的。在开发过程中，认真调查分析了用户的需求，及时准备了详细的文档资料，这让我在开发过程中少走了许多弯路。本次设计开发的系统较为庞大，涉及的用户较多，数据库设计比较复杂，使我深刻地体会到软件开发是项集体项目......”。

8、“.....在本次毕业设计中，很好的锻炼了我的团队协作意识，这对我以后的学习工作有很大的帮助。毕业设计论文参考文献宣华,付小龙学生成绩管理系统的研究与创新电子科技大学，郑建峰浅谈学生成绩管理系统中国科技信息，尹贵浅析学生成绩管理系统在职业学校教育管理中的作用电脑知识与技术，冯燕奎实用案例教程北京电子工业出版社，刘亚,李金莱网络编程技术与实践北京清华大学出版社，黄玉春动态网页设计北京清华大学出版社，王先国动态网页编程技术北京人民邮电出版社，吕继迪,孙明丽,庞娅娟程序开发范例宝典北京人民邮电出版社，，郭盈发数据库原理西安西安电子科技大学出版社......”。

9、“.....，北京人民邮电出版社，，软件测试技巧北京高等教育出版社，毕业设计论文四年的读书生活在这个季节即将划上个句号，而于我的人生却只是个逗号，我将面对又次征程的开始。四年的求学生涯在师长亲友的大力支持下，走得辛苦却也收获满囊，在论文即将付梓之际，思绪万千，心情久久不能平静。伟人名人为我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给我的指导教师。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨，学识渊博，思想深邃，视野雄阔，为我营造了种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了宏伟的学术目标......”。