1、“.....变压器继电保护变电所内装有两台的变压器。低压母线侧三相短路电流为,高压侧继电保护用电流互感器的变比为,继电器采用型,接成两相两继电器方式。下面整定该继电器的动作电流,动作时限和速断电流倍数。过电流保护动作电流的整定,,,故其动作电流动作电流整定为。过电流保护动作时限的整定由于此变电所为终端变电所,因此其过电流保护的倍动作电流的动作时限整定为。电流速断保护速断电流倍数整定取,,故其速断电流为因此速断电流倍数整定为侧继电保护在此选用型继电器......”。
2、“.....下面对高压母线处的过电流保护装置进行整定。高压母线处继电保护用电流互感器变比为整定的动作电流取,,,,,故,根据型继电器的规格,动作电流整定为。整定的动作时限母线三相短路电流反映到中的电流对的动作电流的倍数,即由反时限过电流保护的动作时限的整定曲线确定的实际动作时间。的实际动作时间母线三相短路电流反映到中的电流对的动作电流的倍数,即所以由倍动作电流的动作时限曲线查得的动作时限......”。
3、“.....短延时过流脱扣器动作电流和动作时间整定满足取。另外还应满足前后保护装置的选择性要求,前级保护动作时间比后级至少长个时间级差,。长延时过流脱扣器动作电流和动作时间整定满足取过流脱扣器与被保护线路配合要求满足绝缘导线和电缆允许短时过负荷倍数对瞬时和短延时过流脱扣器,般取对长延时过流脱扣器,取。热脱扣器动作电流整定满足取,般应通过实际运行进行检验。结论通过这次毕业设计,我加深了对供电知识的理解,基本上掌握了进行次设计所要经历的步骤,像高低压系统。作为大学阶段次重要的学习经历我感觉自己受益非浅,在设计过程中最重要是是能够将理论与实际相结合,并提高自学的能力......”。
4、“.....使我摆脱了单纯的理论知识的学习,把学到的知识和实际设计相结合起来,锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识的能力,解决实际供配电问题的能力,同时也提高我查阅文献资料设计手册设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平,而且通过对整体的掌控,对局部的取舍,以及对细节的斟酌处理,都使我的能力得到了锻炼,经验得到了丰富。这是我们在设计的过程中体会到的。虽然毕业设计内容繁多,过程繁琐,但我经过努力之后完成的毕业设计更有满足感。对于各种系统的适用条件,各种设备的选用标准,我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用在实际生活当中。本次毕业设计给了我很大的信心,让我了解专业知识的同时也对本专业的发展前景充满信心......”。
5、“.....还是变压器次设备的选择等问题,我都查阅了大量的资料,并从中摘要整理,融入到我的毕业设计中,因为我知道每个设计的背后都需要大量资料数据的支持。高压供配电系统电气设计方案是多种多样的,由于我的知识储备量以及时间等方面的原因,或许会导致我的设计中存在比如内容不是很完善,计算不是很全面等些问题,这无疑是很让我自身感到遗憾的,但是这些不完善会是我今后努力的方向,只有发现问题面对问题才有可能解决问题,不足和遗憾不会将我击退的,只会更好的鞭策我前行。在今后的学习生活或工作中,我会继续做到将理论联系实际,把学到的书本上的知识应用到实际生活中,积累更多的经验,并铭记此次毕业设计中学到的看到的体会到的所有东西......”。
6、“.....完善自己。致谢在本人的写作过程中,杨飞虎老师给予了大力的帮助和指导,在此深表感谢,同时也感谢其他帮助和指导过我的老师和同学,在设计的过程中,我还参考了有关的书籍和论文,在这里并向有关的作者表示谢意,谢谢你们的书籍让我有许多参考借鉴的地方,可以使我的毕业设计如此的充实和完善。最后要感谢在整个论文写作过程中帮助过我的每位人。首先,也是最主要感谢的是我的指导老师,杨飞虎老师。在整个过程中他给了我很大的帮助,在论文题目制定时,他首先肯定了我的题目大方向,但是同时又帮我具体分析使我最后选择江阴美托供电线路设计这个具体目标,让我在写作时有了具体方向。在论文提纲制定时,我的思路不是很清晰,经过老师的帮忙......”。
7、“.....在完成初稿后,老师认真查看了我的文章,指出了我存在的很多问题,在此十分感谢杨老师的细心指导。在临近毕业之际,我还要借此机会向在这给予我诸多教诲和帮助的各位老师表示由衷的谢意,感谢他们的辛勤栽培。不积跬步无以至千里,每位任课老师认真负责的态度是我学习的榜样,在他们的悉心帮助下,我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现,才能让我顺利完成毕业论文。参考文献刘介才工厂供电机械工业出版社,年雷振山中小型变电所实用设计手册中国水利水电出版社,年刘介才实用供配电技术手册中国水利水电出版社,年王子午,徐泽植常用供配电设备选型手册煤炭工业出版社,年王子午,陈昌及以下供配电设计与安装图集中册煤炭工业出版社,年刘国钧,陈绍业......”。
8、“.....傅承义,陈运泰,祁贵中地球物理学基础北京科学出版社华罗庚,王元论致分布与近似分析中国科学,附录厂区供电线路规划图热处理车间锻轧车间铸工车间电镀车间机修车间总装车间焊接车间生活区喷漆车间配电房金工车间办公楼仓库注图中导线型号含义,如,表示电缆型号,相分别用根截面平方毫米电缆并联,相用根截面平方毫米电缆本图用绘制......”。
9、“.....供电网电气主接线的设计电气主接线设计要求用单线图接线表示三相系统。把供配电网中的变压器互感器断路器等电气设备在接线图中用特定的电气符号代替表明用电的基本的负荷,接线形式等信息的示意图。主接线的设计要求如下满足系统和用户对供点可靠性和电能质量的要求。具有定的灵活性。操作为求简单合理。经济上应合理。有发展和扩展的可能。主接线的常用电气符号见图图常用电气符号电气主接线的常见形式变电所工厂等的电气次接线形式主要包括单母线和双母线。单母线又分为单母分段,单母不分段,弹幕分段带旁路等形式。双母线又分为双母线,双母分段......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。