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(定稿)都江堰玉垒山景区灾后重建基础设施及恢复设计项目可行性商业策划书5(喜欢就下吧) (定稿)都江堰玉垒山景区灾后重建基础设施及恢复设计项目可行性商业策划书5(喜欢就下吧)

格式:word 上传:2022-06-25 19:58:06

《(定稿)都江堰玉垒山景区灾后重建基础设施及恢复设计项目可行性商业策划书5(喜欢就下吧)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....英文测试界面如图华东交通大学毕业设计图英文测试界面图提交成绩界面当学生或者学生将本系统提供的文章输入完成后,系统给以提示框,提示用户或者学生进行成绩的提交,如图系统提供的文章输入图提交成绩提示图用户或者学生点击了提交测试成绩按钮时,系统则会自动计算出本次的打字信息如下图图成绩信息图华东交通大学毕业设计吴常华基于模式在线打字系统的设计与实现打字考试模块的设计与实现考试模块界面和测试界面有些不同,进入系统前选择类型为考试,正常登录后进入选择中文考试还是英文考试,同时用户或者学生可以查看自己的成绩,考试界面和测试界面类似,用户需认真输入,每次的正确和都会影响本次的成绩,系统会及时的计算和统计,人性化的每个页面给出完成率,方便用户知道自己完成情况。第次查询成绩界面如图图第次成绩查询图如果本次打字的时间到了,系统会自动终止用户的本次输入,完成提交本次的打字成绩,如图图时间到了提交成绩图华东交通大学毕业设计提交成绩后系统会自动弹出用户的本次打字成绩信息,如图图本次打字成绩信息图当用户或学生英文成绩也完成后,同样可以提交成绩......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....整体结构图如所示图后台管理模块结构华东交通大学毕业设计吴常华基于模式在线打字系统的设计与实现后台首页后台登入页面如图图后台登录页面图系统设置系统设置图如图图系统设置图组别设置组别设置图如图图组别设置图华东交通大学毕业设计成绩查询如图图成绩查询图添加考生如图图添加考生图生成表如图图生成表图华东交通大学毕业设计吴常华基于模式在线打字系统的设计与实现生成表格信息如图图生成表格信息图生成表格信息代码如下学号姓名中文速度中文正确率英文速度英文正确率华东交通大学毕业设计加入新组图如图图加入新的组图删除旧的组图如图图删除旧的组图华东交通大学毕业设计吴常华基于模式在线打字系统的设计与实现文章设置文章设置图如图图文章设置图中文文章图如图图中文文章图英文文章图如图图英文文章图华东交通大学毕业设计添加新的文章图如图图添加新的文章图删除旧的文章如图图删除旧的文章图华东交通大学毕业设计吴常华基于模式在线打字系统的设计与实现总结开发初期在指导老师那里接到这个项目需求,开始查阅些资料,包括下载使用了金山打字进行试用和比较......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....形成需求文档然后对系统进行基本的原型设计,使用到了软件进行原型设计同时,查阅了深入理解等文档,对数据库进入深入的了解还包括服务器性能了解,新增功能等知识都有去做过研究开发阶段加强了使用,以及特效应用,保证打字系统的时效性功能期间,也向周边的同学请教过些的特殊使用,在本系统中用到的统负荷过高时,可以快速地将整个系统移到工作站上,不用重新编译程序。面对快速发展的,这是长期规划的最好选择。功能全面性。包括图形处理编码与解码压缩文件处理解析支持的身份认证等。可以利用连接包括在内的大部分数据库。从对象非常多,取得的效果也非常好,减轻了不少负担,数据准确性加强了不少最后,还学习了表使用操作的类库,这个过程调试非常之头疼,首先得看懂别人写的代码,同时得应该用到自己的系统中来,不过,这也是本系统的特点之,能方便老师进行他们常用的操作,利用表进行成绩的导入导出和统计打印虽然学习过几年,但也不能说理解的非常深刻,对性能要求方面掌握的还是不够测试阶段进行打字测试,包括以下几个方面第,从系统整体运行上测试程序,查看系统是否出现严重的缺陷第二,从功能上测试,查看与之前需求方面文档上的功能是否都对应上......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....从性能上测试,主要是从时效性和准确性两方面进行测试,打字系统最注重这两方面总的来说,系统开发时间相对较长,加上在公司实习期间,时间也不是特别充裕,系统完成情况不能说很好,但总体是按照软件开发流程进行的,对系统整体上的把握还是不错的,开发系统自己学的东西也蛮多的,老师和同学给的帮助也很多,感谢他们,华东交通大学毕业设计致谢在本次毕业设计中,通过对在线打字系统的开发,本人受益匪浅。同时本人从指导老师袁老师身上学到了很多东西。老师对工作认真负责,治学严谨和理论水平深厚。尤其是他在辅导过程中非常耐心,细致。在这里衷心的感谢他对本人耐心的指导与帮助。同时在这里也要感谢在大学四年里所有教过我的老师和同学们,是他们带领我走进计算机的殿堂。最后感谢同学对本人的帮助和评委老师对此论文的审阅。华东交通大学毕业设计吴常华基于模式在线打字系统的设计与实现参考文献,李大友,陈明实用软件工程基础北京清华大学出版社,年月,王军软件工程技术与事例北京高等教育出版社,年月,,,仲进平,寿加炎网络开发技术程序设计北京人民邮电出版社......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....通常说的指的就是。数据库支持支持多种主流与非主流的数据库,如等。安全性加密支持,实现了完整的加密,这些加密功能是个完整的库,并且支持哈希函数。,并且也是可使用的些加密算法。使用语言运行操作系统,不需安装任何杀毒软件及补丁,安全可靠扩展性扩充了模块为扩展的模块的提供了扩展接口模块,它比旧的版本显著地快。模块已有的及最常用的接口多数被转换到使用这个扩展的接口另外,属于开源软件,其源代码完全公开,任何程序员为扩展附加功能非常容易使有很好的发展空间和扩展性执行速度快是种强大的脚本语言,语法混合了和式的新语法,执行网页比和更快,这是它的第个突出的特点内存方面,能更有效的使用内存,导致较少的内存占用消耗,这主要归功于引用计数技术的实现。可移植性写出来的后端程序,可以很轻易的移植到不同的操作系统上。例如,先以架的网站,在系新输入,中文输入正确,则显示绿色,当本篇文章全部输入完成后,系统会提示本次的打字信息如正确率打字速度等......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在大齿轮中间截面处Ⅱ按第三强度理论,计算应力为代入数据得故轴强度满足要求Ⅲ轴的设计与校核已知轴上所传动扭矩为选择材料号刚,正火处理,硬度,抗拉强度极限,屈服强度极限,抗弯疲劳极限,剪切疲劳极限为,许用弯曲应力则按许用切应力计算轴径的计算式得代入数据得取轴的最小直径即,选择轴承选择深沟球轴承,主要承受径向载荷也能承受定的轴向载荷。处选择轴承型,其基本尺寸,,,Ⅲ轴的结构图图Ⅲ轴结构图轴的受力分析和校核小齿轮受力Ⅲ减速盘受力减速盘半径Ⅲ许用应力值查表得应力校正系数当量转矩当量弯矩在线轴中间截面处Ⅰ,在右侧轴承中间截面处Ⅱ按第三强度理论......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....这部分结构简单,亦相当实用,能自动将速度控制在左右或者更小。主要由带槽圆盘离心块弹簧以及摩擦导槽构成,其结构如下图所示图速度控制器正面图圆盘半径为。弹簧劲度系数为。弹簧的预紧拉力为。质量体质量为。带槽圆盘上有四个导槽,每个槽内有个质量块,质量块只能在槽内沿半径方向来回运动,质量块的端用弹簧连接在圆盘弹簧槽中的小轴上,质量块与摩擦槽的接触端装有梯形橡胶块,其形状与摩擦槽吻合,摩擦槽设计成梯形槽如图所示,以增大摩擦力。速度控制器根据离心原理设计。圆盘静止时,弹簧为拉伸状态,所以质量块不向外运动。当圆盘旋转时,质量块有向外飞离的趋势,随圆盘转速的增加,离心力也增加,当圆盘转速达到时,即下降速度为左右时。质量块离心力刚好使得摩擦块与摩擦槽接触并产生足够大的摩擦力,使人体以左右速度下降。之后由于线轴绕线,机械设计,北京高等教育出版社,罗圣国,李平林,张立乃,机械设计课程设计指导书,北京高等教育出版社,王光铨,机床电力拖动与控制,北京机械工业出版社,刘江南,郭克希,机械设计基础,湖南大学出版社成大原理图如图所示图逃生器安全锁紧装置的应用及原理图使用顺序将装置固定在所在楼层,开始时......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....线轴上,并且绕向相反。将安全锁紧装置的扳手抬起,使其锁住传动机构。逃生者号将身上的绳索挂于线轴上的绳索的挂钩上,等待人体在空中稳定后,将锁紧装置的扳手扳下,跳楼逃生。随着线轴的转动,线轴同时的以同方向转动,将线轴的绳子自动收起。待逃生者号降到地面,线轴收起的长度恰好为所在楼层高度,为第二个人逃生创造了条件。将安全锁紧装置的把手提起,与把手连接在起的凸轮随即卡住了传动齿轮,使其不能转动,传动部分被卡住,同时线轴也就不能转动,这样就使得逃生者不下降,而停留在空中,当逃生者位置稳定后可以提交本次测试成绩。英文测试界面如图华东交通大学毕业设计图英文测试界面图提交成绩界面当学生或者学生将本系统提供的文章输入完成后,系统给以提示框,提示用户或者学生进行成绩的提交,如图系统提供的文章输入图提交成绩提示图用户或者学生点击了提交测试成绩按钮时,系统则会自动计算出本次的打字信息如下图图成绩信息图华东交通大学毕业设计吴常华基于模式在线打字系统的设计与实现打字考试模块的设计与实现考试模块界面和测试界面有些不同,进入系统前选择类型为考试,正常登录后进入选择中文考试还是英文考试......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....考试界面和测试界面类似,用户需认真输入,每次的正确和都会影响本次的成绩,系统会及时的计算和统计,人性化的每个页面给出完成率,方便用户知道自己完成情况。第次查询成绩界面如图图第次成绩查询图如果本次打字的时间到了,系统会自动终止用户的本次输入,完成提交本次的打字成绩,如图图时间到了提交成绩图华东交通大学毕业设计提交成绩后系统会自动弹出用户的本次打字成绩信息,如图图本次打字成绩信息图当用户或学生英文成绩也完成后,同样可以提交成绩,查看成绩如图图中文和英文成绩信息图系统后台管理设计与实现系统后台管理包括后台首页系统设置组别设置文章管理友情链接......”

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