1、“.....没有发现并纠正软件中的大部分,则这些迟早会在生产过程中暴露出来,那时不仅纠正这些的代价更高,而且往往会造成很恶劣的后果。因此必须对它进行测试。测试的目的就是在软件投入生产运行之前,尽可能多的发现软件中的。测试实施本课题所采用的设计技术是适用于黑盒测试的边界值分析和等价划分及推测相结合的策略。使用边界值分析方法设计测试方案首先应该确定边界情况,通常输入等价类和输出等价类的边界,选取的测试数据应该刚好等于刚好小于和刚刚大于边界值。等价划分法首先需要划分输入数据的有效等价类和无效等价类。在确定输入数据的等价类时常常还需要分析输出数据的等价类,以便根据输出数据的等价类导出对应的输入数据等价类。经验表明,用这种方法设计出的测试方案暴露程序的能力最强......”。
2、“.....以学生功能模块中的留言时间为例设计测试用例,具体实施如下划分等价类如表所示表留言时间的等价分类表输入数据有效等价类无效等价类查询时间位数字字符位或位数字字符位或位数字字符如有非数字字符年份少于个数字字符年份多于个数字字符月份少于个数字字符月份多于个数字字符天日少于个数字字符天日多于个数字字符无符号年份对应数值正常年份年份月份对应数值⑿在之间等于⒁大于天日对应数值在之间等于大于设计有效等价类需要的测试用例如表所示表有效等价类的测试用例测试数据期望结果测试范围实际结果输入有效⑿数据为有效数据为每个无效等价类设计测试用例如表所示表无效等价类的测试用例测试数据期望结果测试范围实际结果输入无效数据无效,将改为,即可输入无效无效,将改为,输入无效无效,将改为,输入无效无效......”。
3、“.....将改,输入无效无效,在其后加,输入无效无效,将改为,输入无效无效,改为输入无效无效,将改为,输入无效无效,将月份改为,输入无效⒁无效,将改为,输入无效无效,将改为输入无效无效,将改为,用户登陆测试需要输入的数据用户名,密码。表用户登陆测试用例测试功能测试数据预期测试结果实际结果的用户名或密码,提示登陆,请输入合法帐号及口令并可返回重新登录登陆失败,返回登陆界面,将密码改为即可成功登陆正常登陆......”。
4、“.....年期陈海泉人事管理系统简介广东气象,年期王熹计算机人事管理系统及界面设计西北水力发电,年期朱莉,阳桑,金双平企业人事管理系统的设计与实现电脑知识与技术学术交流,年期牛继来,何泽恒数据查询模式研究及在中的实现计算机技术与发展,年期于善慧基于模式的人事管理信息系统的研究大连海事大学工程硕士论文中国经济评论,英文版年期,导师能看到留言,并能回复学生和期望样成功测试教师是否可以出毕业选题将新添加的毕业设计选题提交给数据库,并且在网站上学生可以浏览到相应的选题数据库中能找到新添加的出题记录......”。
5、“.....并能显示在系统上与期望样成功测试能否查看学生的毕业成绩能看到学生的毕业成绩学生通过登陆系统,能看到自己的毕业成绩成功测试结论作者对此系统的功能性能,以及可用性均进行了测试,通过对测试结果的分析总结得出此系统的功能基本满足用户需求,性能基本达到需求,具有可用性和友好性。但是测试用例有定的局限性,测试环境和实际运行环境也存在着定的差异,所以不能完全地准确地测试出系统存在的问题,还需要在后期的维护过程中,对系统暴露出来的问题进行纠正和更新。对于测试代码的编写也显得过于单调笨拙,测试结果虽然正确,但对于些空条件的查询并没能很好地予于控制,会显示数据库相应表中所有信息。结论经过四个多月的努力,在导师老师的指导下,对毕业设计管理系统有了较深刻的认识,也具备了定的实际开发经验......”。
6、“.....然后进行系统分析,其次构建系统模型建立完善的数据库,接着编写代码,最后测试系统。明确用户需求阶段,在网上查阅了大量的毕业设计管理相关资料,并浏览了部分相关软件,分析总结后将系统功能分为学生功能模块教师功能模块和管理员模块几个部分,分别实现对学生毕业相关信息的管理教师关于毕业设计的管理管理员关于以前信息的管理。基本满足了客户的要求。系统分析阶段,查阅了大量基于不同技术的网站开发的文章,具有了定的理论基础后,比较分析后采用了编程技术和数据库,在操作系统环境下,运用开发工具,开发了这个基于结构的毕业设计管理系统。本系统不但有良好的系统运行稳定性可靠性和实用性,而且操作简单,维护方便,具有定的实用价值。系统进入编程阶段后,遇到了很多的困难。数据库的建立需要有很强的逻辑性......”。
7、“.....对语言的运用不是很熟练,导致在调试过程中些细小的经常出现等。但经过自己的努力及老师的指导,最终解决了这些问题,开发出个基本的毕业设计管理系统,并达到了预期的设想。虽然系统还有很多不足之处,如程序中处理和输入控制不够全面,可能导致输入无效引发。但在整个开发过程中学到了很多的知识,增强了动手能力,积累了解决各种难题的经验。同时也发现了自己的许多不足之处,有待在将来的工作中进步的学习和完善,掌握和运用更多的知识。致谢在完成毕业设计期间,不仅提升了作者的理论知识,也提高实际操作能力,最重要的是能够以平稳的心态面对困难与挑战。这都是因为有真挚的老师真诚的朋友予于帮助,在此表以真诚的谢意。首先感谢大学给作者提供了深造的机会,大学四年间,在各位老师的悉心指导下......”。
8、“.....其次感谢作者指导老师计算机科学与技术学院的老师,自开题任务书下达至完成此设计,在学习工作思想上给予的莫大帮助鼓励指导。其深厚的学术造诣严谨的治学态度和对工作的那份责任感是作者学习的榜样。最后感谢关心和帮助过作者的所有老师与同学。并向参与此次答辩的老师致以谢意。参考文献谭征,孙红霞项目管理在系统中的应用青岛远洋船员学院学报,年期张立富,吴宇红,陆夏美人事管理系统黑龙江水专学报,年期麻胜远人事管理系统设计当代经理人,年期金鉴禄,孟宪宝人事管理系统的研究与实现长春工业大学学报自然科学版,年期许华英人事管理信息系统的开发与应用汽车科技,年期欧丹......”。
9、“.....可以查看并更改个人信息学生可以查看毕设的相关新闻,公告学生可以下载任务书,开题报告,并提交学生可以查看自己的导师情况学生可以查看导师出的题目并选题学生可以用留言板方式给导师留言交流学生可以提交毕设学生可以查看毕业设计分数教师功能模块教师按照教职工编号登陆,可以查看并更改个人信息教师可以查看毕业设计的相关新闻,公告教师可以查看自己所带学生的信息教师可以出题并提交给系统教师可以查看学生选题情况教师可以在留言板看到学生问题教师可以给学生毕设评分并提交管理员功能模块管理员可以添加删除学生和教师信息......”。
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