1、“.....注重加强培养女生体育运动的兴趣和对女生体育运动课程内容的改革与南京体育学院硕士学位论文创新。例如教师在教学内容设置上要多样化，除传统体育项目外，增设校本体育特色体育竞技体育民族体育项目等的比重。课堂教学组织严谨精讲多练针对不同体质状况的学生设立个人训练处方，特别注重女生体育课程的教学和体质的训练等。进行男山东教育出版社年全国体育学院教材委员会运动训练学北京人民体育出版社年加图多博姆帕运动训练理论与方法马铁等译北京人民体育出版社年张博夫运动训练理论与方法台北盈泰出版社年苏马特维也夫体育理论与方法北京北京体育大学出版社年茅鹏运动训练新思路北京人民教育出版社年马启伟陈小蓉等竞技体育创新原理北京北京体育大学出版社年卢元镇体育的社会文化审视北京高等教育出版社年田麦久论运动训练计划台北中国文化大学出版社年杨锡让实用运动生理学北京北京体育大学出版社年田麦久等项群训练理论北京人民体育出版社年年南京体育学院硕士学位论文年年南京体育学院硕士学位论文附件附件关于中学生体育运动情况的调查问卷敬爱的学生，你好,本问卷是为了解学生参与体育运动的真实情况。问卷不记名，只做真实性调查研究......”。

2、“.....感谢你的支持与合作,谢谢,填写说明以下问题均为单项选择，请在所选答案的内打请选你的性别男女你了解多少关于阳光体育运动的知识不了解了解点了解你在校天参与体育活动的总时间包括体育课大课间活动课等小于小时偶尔小于小时学校或老师挪用挤占体育活动时间的情况没有偶尔有时经常学校开展各类体育活动竞赛和集体性运动比赛活动的情况没有偶尔有时经常节假日你参与体育活动的情况没有很少有时经常节假时你学习补习的任务般较重很重你家周围能提供给你进行体育锻炼的运动场所没有有些很多你有几项爱好的体育运动没在项二项二项以上家长和你起参与体育活动的时间没有偶尔有时经常节假日里，空闲时间你更喜欢上网看电视玩游戏进行体育活动休息睡觉女生分班教学，针对各自的生理心理特点选择不同的运动项目。分项教学，整合各教师的运动专长，在兴趣班和活动课时让学生自由选择喜欢的项目等。学生要领悟健康锻炼的意义，不怕苦不怕累，注意养成良好的饮食习惯，摆脱游戏电脑电视的诱惑，增加课外体育运动的总量。例如能克制电脑游戏等的诱惑，合理饮食，就寝等。制定每周活动计划，合理安排节假日的体育运动，积极完成活动任务等......”。

3、“.....制定个人运动处方，适时调控个人的体质健康水平。南京体育学院硕士学位论文参考文献毛振明国家学生体质健康标准解读北京人民教育出版社毛振明体育与教育上北京教育科学出版社毛振明体育与教育中北京教育科学出版社毛振明体育与教育下北京教育科学出版社施良方中学教育学福建福建教育出版社郭红兵体育教学与学生心理健康教育万方数据网王宪青少年体育活动,如何让阳光长久照耀南京日报赵秀红为何的学生锻炼不足中国教育报夏心军还学生自由的天空中小学生暑期生活的调查研究江苏教育研究丁英珍阳光体育运动初见成效中国卓越网刘清黎体约学生体质健康水平提高的因素，提出以下建议和措施，以促进更好的开展阳光体育运动，增进学生体质。社会集聚社会公共力量，宣传全民健身，加大对体育场馆的建设，添置器材，尤其是便于女生参与体育活动的场所和设施，免费开放更多公共体育场所，为青少年校外体育活动创造良好的运动环境，形成全民参与体育锻炼的良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的。例如开展丰富多彩的民族体育运动会，吸引广大青少年参与其中。针对青少年开设各类体育运动培训班，建立青少年活动中心和俱乐部。教育主管部门阳光体育运动的开展......”。

4、“.....在教育部国家体育总局和共青团中央共同成立全国阳光体育运动领导小组，制定实施细则，领导和组织全国阳光体育运动的基础上，各级教育体育行政部门和共青团组织要成立相应的工作机构，各学校要成立以校长牵头的领导小组，按照全国的统部署，制定具体的措施，组织本地本单位的阳光体育运动的实施。教育主管单位要建立监管阳光体育运动实施的相关规章制度，严格按章办事，加强对阳光体育运动实施的监督，做到雷声大，雨点也大的效果。例如定期进行体育教学督导检查增加督导的次数和检查力度。进行师资培训组织教师参与各类体育新课程的教学实践等。密切关注学生体质状况变化情况及时制定各项措施，促进学生的体质发展。组织开展各类大型体育比赛活动，让更多的学生参与到比赛中，激发学生的运动兴趣。南京体育学院硕士学位论文家庭家长要转变升学第的思想观点为健康第，有些家长急功近利，不懂得的道理，给孩子个小时的锻炼时间，也许效率会更高。家长要给孩子更多的课余活动时间，而不是圈养在狭小的家里，或天天捆束在各种补习班和兴趣班里，尽量多关心孩子身心健康的成长。例如家长购置些小型简易的运动器械，能让孩子在家进行些简单的体育活动，像跳绳握力器蹦床球类等......”。

5、“.....很容易引起学生的运动欲望家长每周能抽出定的时间陪同孩子运动，如跑步郊游等户外活动，在提高孩子体质健康的同时还培养了家长与孩子之间的感情交流，促进孩子身心健康全面发展。合理安排孩子节假日运动学习娱乐的时间比率，多关注孩子的身心健康发展。为孩子制定科学的营养食谱，让孩子少食油炸速成澎化等食品，多食主食新鲜的蔬菜和水果。学校教师学生学校在开展阳光体育运动时，要与体育课教学相结合。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育引导学生积极参加阳光体育运动。例如建立体育专项活动资金或增加其资金比重。确保学生有宽敞的运动场所和安全的活动环境。购置足够的运动器械，让每个学生都能选择自己喜欢的运动器械，找到适合自己的运动项目。考核体育教学目标，激励学生积极参与体育活动的奖励机制。教师全员参与开展各类主题鲜明的学生体育竞赛，举办有地方特点和民族特色的学生体育活动等......”。

6、“.....四结合功能与景观结合城镇与农村结合近期与远期结合建设与管理结合。规划理念此项目为城市绿轴景观，运用现代设计方法以流畅几何线形，强化带状空间的纵深和扩展感，高大乔木小乔木花灌木色叶小灌木地被植物形成多层的绿化格局，体现现代城市风貌和生态文化之韵，兼顾北方园林的粗犷大方与南方园林的轻巧秀丽，力求近远期景观效果及建设养护成本相协峒。给排水工程本项目周边市政给排水系统已经完善。对水源和供排水系统进行控制性布置，管线敷设为沿道路布置的干管系统，并向功能区留出接口。供水水源为市政自来水管网，主要用于绿化养护。雨水排放采用路边截水沟和绿地集水井收集雨水后集中排入市政雨水管，保证绿地排水坡度不小于千分之，道路广场等排水坡度不小于千分之。标识系统及城市公共设施工程为打造安全舒适规范的城市绿地景区，本项目应设置足够的标志设施。包括指示牌警示牌和标识牌介绍牌等。路标及各种警示和提示标志沿道路设置，根据环境条什可采用不同的材质设置。指导思想与原则为创造丰富的城市生态环境，美化城市景观，并与城市开发建设共同发展，在规划中坚持以生态为主的四大规划原则，突山其绿化城市的指导思想......”。

7、“.....同时结合新的生态技术，充分体现地域性，给城市打上独特的自然标记。可持续发展原则恢复和保护由本土植物和动物组成的自然生境，改变传统资源利用方式，节约管理成本，控制成本高的人工环境的比例，减少次性投入和后续养护管理费用。将整个城打造成个人与自然和谐统的良性循环的生态系统。生物多样性原则生物多样性包括通过遗传多样性物种多样性和生态系统多样性。通过合理的景观设计，对生物多样性起到完善保护作用。强调节点的多样性强调景观的连结关系和格局设计维护嵌合体的稳定性维护嵌合体的稳定性尊崇自然原则将尊崇自然作为生态设计中的个重要原理和生态美学原则，强调不但设训景观的形式和功能，还要给自然现象加上着重号，突显其特征引导人们的视野和运动，设计人们的体验。显露人类力史变迁的痕迹显露复杂的自然变化过程显露被隐蔽的生态循环流程布局结构路口设计岩石景观，控制视线与城市道路景观融为体形成整体性比较强的城市绿地系统中央绿轴内部形成系列适合进行些静态性休闲活动的场所，如阅读散步交往运动等。竖向设计高的微地形，结合凤凰木大叶紫薇小花紫薇等夏季开花植物形成层次丰富空间宜人景色优美的园林景观......”。

8、“.....穿过樟树林桂花林白兰林等生态群落和树林，营造良好的空间氛围场地内设置些小尺度的活动场地，满足居民在此进行休闲活动的需要，并点缀些亭廊座椅等景观和活动设施。种植规划中央生态绿轴与城市之间形成森林缓冲带，耐践踏的大叶油草运动草坪为城市居民提供休闲活动场地。植物品种有木棉美丽异木棉玉堂春紫荆桃花杜鹃等春季开花植物形成繁花似锦的空间景象。榕树独木成林的景观效果。设计指标第六章环境影响评价区中央绿轴景观工程的建设会引起项目所在地自然环境社会环境和生态环境的变化，对环境状况环境特点的差异性，注重加强培养女生体育运动的兴趣和对女生体育运动课程内容的改革与南京体育学院硕士学位论文创新。例如教师在教学内容设置上要多样化，除传统体育项目外，增设校本体育特色体育竞技体育民族体育项目等的比重。课堂教学组织严谨精讲多练针对不同体质状况的学生设立个人训练处方，特别注重女生体育课程的教学和体质的训练等......”。

9、“.....你好,本问卷是为了解学生参与体育运动的真实情况。问卷不记名，只做真实性调查研究，真诚地希望你能如实填写你的观点。感谢你的支持与合作,谢谢,填写说明以下问题均为单项选择......”。