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(定稿)平罗县宝丰牧业循环农业建设项目立项申报材料7 (定稿)平罗县宝丰牧业循环农业建设项目立项申报材料7

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《(定稿)平罗县宝丰牧业循环农业建设项目立项申报材料7》修改意见稿

1、“.....可以作为检查注射用雷贝拉唑钠质量的检测依据,并列入注射用雷贝拉唑钠的质量标准中。中国药科大学本科生毕业论文参考文献资料,中国药典年版裴晓丽,刘明月测定雷贝拉唑钠原料的含量及有关物质中国药学杂志刘宇宏,王世鑫近年来质子泵抑制剂的研究进展中国新药杂志陈孝治新代质子泵抑制剂雷贝拉唑世界药品信息国家级新产品开发指南康文力,王金生新质子泵抑制剂的开发新品种中国药业中国药科大学本科生毕业论文致谢本实验是在陈丽老师的悉心指导下完成的。耳濡目染陈老师的为人严谨的工作态度乐观向上的工作态度,这切使我深受启发。这充实而愉快的几个月将成为我大学生活中最难忘最美好的回忆。在此向陈老师致以衷心的感谢,同时感谢顾勤兰老师郭靖老师李艳芹老师叶新武老师对本实验的支持,在此要特别感谢吕婷和焦广俊同学在我实验中给与的支持和帮助,最后向所有给与我支持和帮助的老师和同事致以最真诚的谢意,祝大家在以后的日子里健康快乐,为。取注射用雷贝拉唑钠三批样品批号各瓶,加水使溶解,照值测定法,依法测定中国药典年版二部附录Ⅵ,测得结果见表......”

2、“.....溶液的澄清度与颜色试剂浊度标准液澄清度试验方法取三批样品各瓶,分别加注射用水使溶解,与浊度标准液在暗室内垂直同置于伞棚灯下,照度为,从水平方向观察比较检查溶液的澄清度及其浑浊程度,结果见表。试剂黄色标准比色液颜色试验方法取三批样品各瓶,分别加注射用水使溶解,与黄色号标准液同置白色背景下,平行观察,检查溶液颜色,结果见表。表注射用雷贝拉唑钠澄清度与颜色测定结果批号澄清度溶液澄清溶液澄清溶液澄清颜色比黄色号标准液浅比黄色号标准液浅比黄色号标准液浅本品稳定性考察结果表明本品在考察,制成每中含雷贝拉唑钠的供试液取处方量辅料,混匀后,称适量,同法氧化破坏后,制成不含主药的模拟处方溶液。取上述样品各,注入液相色谱仪,见图。中国药科大学本科生毕业论文图氧化破坏样品图图氧化破坏辅料图热破坏取注射用雷贝拉唑钠批细粉适量约相当于雷贝拉唑钠,置于小烧杯中,电炉直接加热至浅棕色,用混合溶剂溶解制成每含雷贝拉唑钠的溶液取处方量辅料,混匀后,按上法热处理,称取适量,制成不含主药的模拟处方溶液。取上述样品各,注入液相色谱仪,见图......”

3、“.....置于紫外光下直接照射小时,用混合溶剂溶解制成每含雷贝拉唑钠的溶液取处方量辅料,混匀后,按上法光照处理,称取适量,制成不含主药的模拟处方溶液。取上述样品各,注入液相色谱仪,见图。图光破坏样品图中国药科大学本科生毕业论文图光破坏辅料图结果显示本品溶液在强碱性光照酸性高温及氧化条件下产生破坏,在所选的色谱条件下,主峰与降解产物分离完全。三批样品的有关物质检验取注射用雷贝拉唑钠三批样品批号,参照项下方法检验本品的有关过程中溶液的颜色略有加深,其他指标均无明显变化,故参照稳定性考察结果,将本品临床试验用质量标准中溶液的颜色限定为不超过黄色标准号色。由以上结果确定本品溶液应澄清如显浑浊,与号浊度标准液中国药典年版二部附录Ⅸ比较,不得更浓如显色,与黄色号标准液中国药典年版二部附录Ⅸ比较,不得更深。水分中国药科大学本科生毕业论文本试验分别采用干燥失重和费休氏法测定本品的水分,比较结果,选择并最终确定注射用雷贝拉唑钠的水分测定方法。干燥失重测定水分取三批样品各约,平行取份,置于洁净干燥并精密称定的条件......”

4、“.....色谱条件与系统适用性同含量测定项下。检测方法取本品细粉适量约相当于雷贝拉唑钠,精密称定,置量瓶中,加混合溶剂溶解并稀释至刻度,作为供试品溶液精密量取供试品溶液,置量瓶中,加混合溶剂稀释至刻度,摇匀,作为对照品溶液照高效液相色谱法进行试验,取对照溶液注入液相色谱仪,调节仪器灵敏度,使主成分峰高约为记录仪满量程的再精密量取供试品溶液与对照溶液各,分别注入液相色谱仪,记录色谱图至主成分峰保留时间的倍。专属性试验方法及结果见含量测定项下结果显示溶剂及选用辅料对有关物质检查无干扰。检测限定量限精密称取雷贝拉唑钠对照品,加混合溶剂使溶解稀释至刻度,摇匀,作为供试品溶液,并按的比例逐级稀释,取每次稀释液进样,记录色谱图,按倍信噪比计算本品的定量限,约为按倍信噪比计算本品的检测限,约为。结果见图。中国药科大学本科生毕业论文图雷贝拉唑钠定量限图雷贝拉唑钠检测限破坏性试验酸破坏取注射用雷贝拉唑钠批细粉适量约相当于雷贝拉唑钠,置量瓶中,加盐酸溶液,摇匀,于水浴加热小时后,冷却,加混合溶剂至刻度,摇匀,制成每中含雷贝拉唑钠的供试液取处方量辅料,混匀后,称取适量,同法酸破坏后......”

5、“.....取上述样品各,注入液相色谱仪,见图。图酸破坏样品图中国药科大学本科生毕业论文图酸破坏辅料图碱破坏取注射用雷贝拉唑钠批细粉适量约相当于雷贝拉唑钠,置容量瓶中,加氢氧化钠溶液,水浴加热小时后,冷却,加混合溶剂至刻度,摇匀,制成每中含雷贝拉唑钠的供试液取处方量辅料,混匀后,称取适量,同法碱破坏后,制成不含主药的模拟处方溶液,取上述样品各,注入液相色谱仪,见图。图碱破坏样品图图碱破坏辅料图氧化破坏取注射用雷贝拉唑钠批细粉适量约相当于雷贝拉唑钠,置容量瓶中,加的过氧化氢溶液,水浴加热小时后,冷却,加混合溶剂至刻度,摇匀物质,结果见表表三批样品有关物质检查结果批号称量量杂质峰面积主峰面积有关物质计算公式有关物质总杂质峰面积主峰面积结果显示三批样品有关物质均在以内,考虑今后生产因素,参照原料标准,将本品有关物质限定为,并列入质量标准。小结综上所述,参考中国药典年版二部附录规定的检测方法及相关的参考文献,根据雷贝拉唑钠原料性质口服制剂的国家标准及注射剂制剂通则,确定了合适的较好的注射用雷贝拉唑钠的鉴别检查方法,并采用高效液相法测定有关物质及含量。通过验证,该分析方法准确可靠方便快捷......”

6、“.....助跑的准确性取决于助跑头步的稳定性,如果助跑不稳定,通常起因于头步不够稳定,因而,助跑的节奏是至关重要的,为了提高助跑的稳定性,应在倒数第四步设置检查标记。这倒数第四步的检查标记根据运动员的身高助跑速度和助跑距离而定,个子高速度快有经验的运动员,其检查标记距起跳板远些。相反速度慢个子小没有经验的运动员,其检查标记距起跳板近些。起跳的训练方法和要求起跳能力的好坏直接影响到运动员在助跑中的速度发挥,因为起跳能力好的学生可以放心大胆地发挥速度,而不用担心因速度快而无法有效地完成起跳,所以他们通常可以在助跑中较好的发挥速度。所以抓好起跳能力的训练反过来对提高助跑速度有较大的促进作用。起跳腾空步双手抓单杠。该方法把单杠高度固定在之间,远度可随着学生能力的提高而不断增大距离,助跑步即可。旦抓住单杠,下肢仍旧保持腾空步的动作,即摆动腿屈膝抬高,起跳腿蹬伸充分是伸直状态,两大腿夹角较大,使学生能立刻体会完成起跳动作的质量,并体会向前上方顶的腾空感觉。起跳腾空步头碰高。起跳远度固定在之间,高度随学生的能力而定,助跑步即可。该方法主要是解决运动员踏跳板时,低头看板,起跳不充分等问题......”

7、“.....起跳腾空步蹬高。助跑步,起跳后成腾空步姿势,摆动腿自然地蹬上高度的跳箱。该方法主要解决学生摆动腿摆幅度小,起跳不充分等问题。④短程助跑的级跳练习。可经常安排些助跑的二级三级四级五级跳单足式跨步跳练习,以增强学生腿部爆发力以及动作的协调性。心理训练心理训练是指通过各种手段有意识地对学生或运动员的心理过程和个性特征施加影响,使他们学会调节自己的心理状态的各种方法,为更好地参加训练和比赛,争取为取得优异的成绩做好各种心理准备的训练过程。注意力集中训练应把跳远的踏跳准确性确定为个目标,并且全神贯注地对待它,不为其他念头所分散。具体有以下几种方法视物法把踏跳的准确性视为个目的物,闭上眼睛努力回忆被观察物体的形象,直到头脑中清晰地回忆出被观察物体的形象为止。干扰法采用噪音色彩等方式进行干扰,使学生们在关系,因此在训练开始阶段,就要在心理上和思想上培养他们强烈的自信心和竞争意识,建立正确的跳跃心理定向,强调以跑过起跳板的心理感觉去完成动作,这有助于最后几步的速度发挥和助跑与起跳的紧密结合。要掌握规则的新变化......”

8、“.....都不算犯规。这都是为运动员快速助跑和准确踏跳提供的有利条件,运动员在比赛中应充分利用,以提高踏跳的准确率和试跳的成功率。结论随着跳远技术的不断发展,人们把跳远助跑的准确性因素放在个相当重要的地位,要想达到高水平和不断地提高成绩,必须具备正确的助跑踏跳技术。运动员在不断提高技术水平的同时,必须掌握完整正确的助跑技术和准确的助跑步点,并通过训练不断深化固定,达到提高跳远运动成绩的目的。在跳远教学过程中,适当安排些可以克服学生心理紧张的练习足了本文研究中的各项分析要求,可以作为检查注射用雷贝拉唑钠质量的检测依据,并列入注射用雷贝拉唑钠的质量标准中。中国药科大学本科生毕业论文参考文献资料,中国药典年版裴晓丽,刘明月测定雷贝拉唑钠原料的含量及有关物质中国药学杂志刘宇宏,王世鑫近年来质子泵抑制剂的研究进展中国新药杂志陈孝治新代质子泵抑制剂雷贝拉唑世界药品信息国家级新产品开发指南康文力,王金生新质子泵抑制剂的开发新品种中国药业中国药科大学本科生毕业论文致谢本实验是在陈丽老师的悉心指导下完成的......”

9、“.....这切使我深受启发。这充实而愉快的几个月将成为我大学生活中最难忘最美好的回忆。在此向陈老师致以衷心的感谢,同时感谢顾勤兰老师郭靖老师李艳芹老师叶新武老师对本实验的支持,在此要特别感谢吕婷和焦广俊同学在我实验中给与的支持和帮助,最后向所有给与我支持和帮助的老师和同事致以最真诚的谢意,祝大家在以后的日子里健康快乐,为。取注射用雷贝拉唑钠三批样品批号各瓶,加水使溶解,照值测定法,依法测定中国药典年版二部附录Ⅵ,测得结果见表。中国药科大学本科生毕业论文表注射用雷贝拉唑钠碱度测定结果批号碱度值平均碱度值根据样品的值测定结果及处方工艺筛选结果确定本品的碱度范围为。溶液的澄清度与颜色试剂浊度标准液澄清度试验方法取三批样品各瓶,分别加注射用水使溶解,与浊度标准液在暗室内垂直同置于伞棚灯下,照度为,从水平方向观察比较检查溶液的澄清度及其浑浊程度,结果见表。试剂黄色标准比色液颜色试验方法取三批样品各瓶,分别加注射用水使溶解,与黄色号标准液同置白色背景下,平行观察,检查溶液颜色,结果见表......”

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