1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....安装时采取减振措施, 车间合理布局并进行必要的消声和隔声处理后,噪声至可厂界 衰减至工业企业厂界噪声标准Ⅱ类标准, 符合有关规定要求。 项目建设符处理厂水质标准,与生 活污水同排入园区污水处理厂进步处理达标后排放。 废气发酵过程中菌体生长的过程,产生少量发酵尾气,主要成份为空气少量二氧化碳和极微量的烷烃......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“..... 含有较高浓度的有机物,可生化性较好。本项 目建设厂内污水处理站,采用组合工艺进 行处理,处理能力为,废水经过处理后,浓度 约为,可以达到排入城市污水生产特征,结合场地内外条件,将 厂区规划区域分为发酵生产区提炼生产区精制生产区 仓储区动力生产配套区。 七环境保护 废水该项目生产废水产生量为,主要是发 酵废水......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....明显影响。 含有较高浓度的有机物,可生化性较好。本项 目建设厂内污水处理站,采用组合工艺进 行处理,处理能力为,废水经过处理后,浓度 约为,可以达到排入城市污水生产特征,结合场地内外条件,将 厂区规划区域分为发酵生产区提炼生产区精制生产区 仓储区动力生产配套区。 七环境保护 废水该项目生产废水产生量为,主要是发 酵废水,废......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“..... 十研究结论 本项目采用生物技术手段,利用石油化工副产品轻蜡油发 酵法生产长链二元酸,将生物技术与石油化学工程结合起来, 形成生物化工技术产业,符合我算及其资金筹措 项目总投资万元。其中建设投资万元......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....差额 部分万元,拟申请银行中长期贷款解决。 建设期利息万元,由投资方筹措。 流动资金万元,拟申请银行短期贷款解决。 十项目合环保政策及清洁生产的要求,产生的污染物 经治理后能达标排放,对环境质量影响较小。 八新增定员 本项目达产后需新增劳动定员人,其中,管理人员 名,技术人员名,欣向荣的景象......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....全区各校均能坚持德育为首,健全教育网络,多渠道多形式规 范学生行为,培养学生品行。特别儿园规划布局工作,启动飞龙居住区幼儿园世茂香槟 湖小区第二幼儿园等居民居住区配套幼儿园的建设。继续引进优质品牌教育资源, “十二五”期间,引进全市流品牌学校所......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....根据发展需要推进相关学校建设,结合产业园区万顷良田等重 大经济社会建设项目加强配套学校建设,力争撤并所有村小和所初中。完善幼 儿教育布局。做好新建小区幼城人口密集区配套学校的建设,年前完成薛家小学改扩建工程罗溪小学易 地新建项目龙城小学飞龙居住区所初中世茂香槟湖配套小学的新建工程......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....进步调优学校规划布局,加快 教育基础设施建设。完成全区高中教育资源重组。实施初高中分设,结合建东学院 搬迁新建高中所,使全区高中布局更加科学。加快义务教育阶段学校布局调整。推 进新社会发展第十二个五年规划纲要等精神,结 合新北区经济社会和教育事业发展实际,制定了常州市新北区教育事业“十二五” 发展规划......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....结 合新北区经济社会和教育事业发展实际,制定了常州市新北区教育事业“十二五” 发展规划。江苏嘉越项目管理有限公司 在十二五期间新北区将根据经济社会发展需要,进步调优学校规划布局,加快 教育基础设施建设。完成全区高中教育资源重组......”。
成形冲孔凸凹模.dwg (CAD图纸)
成形凸模固定板.dwg (CAD图纸)
成形修边凸凹模.dwg (CAD图纸)
冲孔凸模.dwg (CAD图纸)
答辩资格审查表.doc
封面+摘要.doc
开题报告.doc
评阅评语表.doc
任务书.doc
实习报告.doc
下模固定板.dwg (CAD图纸)
修边凹模.dwg (CAD图纸)
修边凹模固定板.dwg (CAD图纸)
御料板.dwg (CAD图纸)
正文.doc
指导教师评阅表.doc
中期检查表.doc
中英文翻译--冲压变形.doc
装配图.dwg (CAD图纸)