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(定稿)有机大蒜生产基地建设项目投资立项申报书2(喜欢就下吧) (定稿)有机大蒜生产基地建设项目投资立项申报书2(喜欢就下吧)

格式:word 上传:2022-06-25 19:37:48

《(定稿)有机大蒜生产基地建设项目投资立项申报书2(喜欢就下吧)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....交通部公路工程勘测规程,北京人民交通出版社公路勘测设计张雨化主编,北京人民交通出版社,年道路勘测设计杨少伟主编,北京人民交通出版社,年维地道路设计系统说明书。路基路面工程邓学均主编,北京人民交通出版社,年吴夯使用教程兰州大学出版社周蔚吾公路平面交叉优化设计北京知识产权出版社许金良主编公路技术,人民交通出版社,路线公路设计手册,北京人民交通出版社,年竖曲线的设计计算纵断面设计原则纵面线形应与地形相适应,线形设计应平顺圆滑视觉连续,保证行驶安全。纵坡均匀平顺起伏和缓坡长和竖曲线长短适当以及填挖平衡。平面与纵断面组合设计应满足视觉上自然地引导驾驶员的视线,并保持视觉的连续性。竖曲线要素计算竖曲线要素设计公式为竖曲线长度竖曲线切线长竖曲线外距竖曲线计算数据纵坡,,,半径,。纵断面要素示意图例桩号,凹型竖曲线曲线长切线长外距起点桩号终点桩号桩号,凸型竖曲线曲线长切线长外距起点桩号终点桩号纵断面设计成果表由前面的计算即可确定出各直线段坡线上所对应的中桩标高,再由公式算出竖曲线内各点的竖距,凸形竖曲线的曲线上中桩标高即为对应直线坡线标高减去竖距......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....由此即可确定纵断面线上各中桩的标高,也就可以算出各中桩的填挖度。横断面的设计路幅断面尺寸拟定根据道路设计有关规范的要求,三级公路按双车道设计,车道宽米,土路肩宽和硬路肩都为米,因此路幅的断面尺寸为米。路基边坡与断面形状设计路基边坡的陡与缓直接影响路基的稳定性及其工程经济合理性。路基边坡坡度应根据边坡土质的物理力学性质边坡高度行车荷载和工程地质条件等确定。边坡坡度般以坡段的竖直投影和水平投影之比表示。根据规范规定,边坡的坡度应在的范围内。路基横断面垂直于线路中心线截取的路基断面。依其所处的地形条件不同,有各种断面形式。以上两种为本设计路基横断面与线路平纵面的几何关系图超高与加宽设计设置超高是为抵消车辆在圆曲线路段上行驶时所产生的离心力,保证汽车能安全稳定满足设计速度和经济舒适地通过圆曲线,在该路段横断面上设置的外侧高于内侧的单向横坡。超高过渡段中的超高渐变率,其取值在间变化,最大超高容许值为,根据规范的相关规定,当圆曲线半径小于等于米时,应在平断面上的位置形状和尺寸问题。纵断面设计可分成两步,是纵坡设计,二是竖曲线设计......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....根据校核无误的直曲表,中平资料。在纵断面图上绘出公里桩,百米桩其它各中桩,直线与平曲线位置。点绘出地面线,并将桥涵地质土质水准点等有关资料填注在纵断面图相应的栏目内。熟悉和掌握全线有关勘测设计资料,领会设计意图和要求。标注控制点。包括属于控制性的控制点和属于参考性的控制点经济点。试坡。前后照顾,以点定线,反复比较,以线交点。用三角板推平行线的办法,反复试坡,对各种可能的坡度线方案进行比较,最后确定既符合技术标准,同时又满足控制点要求而且土石方量又最省的坡度线。④调坡。结合选线意图和对照技术标准并有利于施工和养护。路线设计应注意立体线形设计中平纵横面的疏顺合理配合。在工程量增加不大时,应尽可能的采用较高的技术指标。不应轻易采用最小或极限指标,也不应片面采用较高指标。选线应同农田基本建设相配合,做到少占田地,并应尽量不占高产田经济作物田和经济林园如橡胶林茶林果园等。对沿线必须占用的田地,应按国家有关法规,做好造田还林等规划和必要的设计。通过名胜风景古迹地区的道路,应与周围环境景观相协调,并适当照顾美观,重视保护原有自然状态和重要历史文物遗址。在选线过程中,对严重不良地质路段......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....应慎重对待,般情况下应设法绕避,如必须穿过时,应选择合适位置,缩小穿越范围,并采取必要的工程措施。选线过程条道路路线的选定是经过由浅入深由轮廓到局部由总体到具体由面到带进而到线的过程来实现的,般要经过以下三个步骤全面布局逐段安排具体定线纸上定线平曲线要素计算段平曲线设计位置选择控制交点避开小山丘,可避免因保证视距而出现的对山体的大量开挖。根据以上控制因素最终选定交点位置。圆曲线半径和缓和曲线长度的选取采取圆曲线半径米,缓和曲线长度米。段平曲线综合设计的位置控制因素,主要是考虑越山脊线的位置。挖方段尽量选在山体厚度较小的位置,可使挖方距离较短,工程量较小直线沿山脚,垂直于坡面方向,减小挖填方量,且可尽量减少对农用耕地的占用。选择的理由如果不选择此交点,就会使路线施工中的挖方工程量有很大的增加。位置直线段尽量正交的方向通过最高挖方段,这样较大降低了挖方造价。曲线及桩号标定起点桩号,起点坐标为,,坐标为,,。坐标为,,。桩号。桩号。平曲线要素计算切线增长值內移植切线长外距平曲线曲线主点桩号计算例线内侧加宽......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....半径范围在米时,在平曲线内侧加宽米。设计小结这次课程设计,在老师的指导下,从课题到确定大纲收集资料,从着手设计到完成初稿,切显得匆忙有序。使我们基本上能够独立地完成项工程的设计的各项任务。历时两个星期,从平面方案选择到设计结束,使我们把所学的理论知识在具体的应用和实践中得到灵活的应用,使我们的理论知识得到了巩固和加强,并增强了我们灵活应用知识的能力以及动手和动脑的能力,同时也提高了我们的实践能力。综合运用了学习期间所学的各门专业课程,例如道路勘测设计路面路基工程等。依据老师的要求,我们每人的设计起始点都由学生的学好给定,因而在客观上刺激了我们独立自主的完成自己的设计。这次课程设计在学习安排上似乎有些紧张,大家从开始都不敢有所懈怠,份耕耘,份收获每阶段认真做下来,感觉以前忽略或不很熟练掌握的知识在脑海中变得越来越明确,逐渐形成了个框架。不过书到用时方恨少,在做课程设计的过程中,我深深的感觉到自己在所学的专业方面还有很多欠缺。总之,这次课程设计使我受益非浅,获得了许多宝贵知识参考文献交通部公路工程技术标准,北京人民交通出版社,交通部公路路线设计规范......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....从数据上看,真正意义上对骑行文化感兴趣的同学有不少,但相对来说,同学们更注重的是自行车的代步功能。同时,数据表明,自行车运动在我校的发展还只是处于个刚开始萌芽的阶段,尤其是对没有经济来源的学生来说,自行车运动上花费的价格要远远高于其他的些运动,在经济方面会有部分同学止于此。所以在这方面使得自行车的发展也会造成定的阻力。表自行车其他装备的消费情况以内以上自行车的装备包括自行车专用护具服饰鞋子手电筒保养用具备用轮胎维修工具等等。在这其中很多的部分是自行车运动安全用品,例如头盔护膝手电等都涉及到安全骑行的安全问题,从数据上看大部分的同学在这方面的消费在元以内。而据了解自行车的安全用品价格都比较高,例如头盔,普通的头盔都要七八十元以上,还有护膝等用具加起来这么算也要超过百元。从这里面可以看出同学们对自身的安全不太注重,同时又对自行车运动的知识比较欠缺。所以我们在学校可以看到几乎没有同学在骑自行车的时候带安全头盔。而在自行车运动装备上花销在元以上的同学占很小的部分,这部分的同学当中占半以上的同学是去过或准备参加中长距离的骑行旅游,因为要参加个这样的活动安全永远是第位的......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....从数据上看得出自行车这项运动的花销确实比较大。从以上两个表格的分析,我们从中得出自行车运动发展存在个不可逆的问题,那就是学生自身的资金方面的欠缺,这个问题也是妨碍自行车运动在校园发展的重要因素之。要解决这个问题很难,但是从笔者的观点看来,最主要牵涉到的是个人的思维方式和价值观的问题。因为参加这项运动所需要的金钱说多可以多,说少可以少。主要是看同学们认为它值不值得投资罢了,这个需要看个人的兴趣取向等问题,所以从这个表格上看,金钱是阻碍大学生参加自行车运动的大因素,但是不是最重要的因素,所以,我们可以在兴趣上下功夫。表参加自行车旅行平均每月消费情况以内以上从表我们能看到,参加骑行旅游平均每月消费都比较高,而且据了解这些旅行都是在校期间,因为时间有限,所以都是参加些中长距离的骑行旅行。从调查中可以了解到,在自行车俱乐部里组织的骑行活动是比较多的,而且地方和距离都有很多的选择,每个星期平均有两次左右。在这种情况下,如果每次都参加的话个月了提高师生自行车爱好者的水平,各级管理者还要考虑举办些趣味性的自行车比赛,以加大宣传自行车的绿色环保和运动健康的功能......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....就能吸引更多人们的参与与关注,就可以产生更大的影响。只要自行车运动众多人们的参与与关注,就会有社会团体或企业对项目进行投资,培养高水平和高素质的人才,然后让校园自行车爱好者流入社会当中,继续扩大自行车运动在社会上的影响,提高这项运动的在社会的关注程度。这样不但能更好的实施全面健身计划,而且通过广大人民群众的智慧和力量能够选出更强的体育健将为国争光,然后带动更多相关产业发展。积极组织开展骑行活动和宣传自行车骑行文化的新理念成立自行车组织,开通出版社,交通部公路工程勘测规程,北京人民交通出版社公路勘测设计张雨化主编,北京人民交通出版社,年道路勘测设计杨少伟主编,北京人民交通出版社,年维地道路设计系统说明书。路基路面工程邓学均主编,北京人民交通出版社,年吴夯使用教程兰州大学出版社周蔚吾公路平面交叉优化设计北京知识产权出版社许金良主编公路技术,人民交通出版社,路线公路设计手册,北京人民交通出版社,年竖曲线的设计计算纵断面设计原则纵面线形应与地形相适应,线形设计应平顺圆滑视觉连续,保证行驶安全......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....平面与纵断面组合设计应满足视觉上自然地引导驾驶员的视线,并保持视觉的连续性。竖曲线要素计算竖曲线要素设计公式为竖曲线长度竖曲线切线长竖曲线外距竖曲线计算数据纵坡,,,半径,。纵断面要素示意图例桩号,凹型竖曲线曲线长切线长外距起点桩号终点桩号桩号,凸型竖曲线曲线长切线长外距起点桩号终点桩号纵断面设计成果表由前面的计算即可确定出各直线段坡线上所对应的中桩标高,再由公式算出竖曲线内各点的竖距,凸形竖曲线的曲线上中桩标高即为对应直线坡线标高减去竖距,凹形竖曲线的曲线上中桩标高即为对应直线坡线标高加上竖距。由此即可确定纵断面线上各中桩的标高,也就可以算出各中桩的填挖度。横断面的设计路幅断面尺寸拟定根据道路设计有关规范的要求,三级公路按双车道设计,车道宽米,土路肩宽和硬路肩都为米,因此路幅的断面尺寸为米。路基边坡与断面形状设计路基边坡的陡与缓直接影响路基的稳定性及其工程经济合理性。路基边坡坡度应根据边坡土质的物理力学性质边坡高度行车荷载和工程地质条件等确定。边坡坡度般以坡段的竖直投影和水平投影之比表示。根据规范规定,边坡的坡度应在的范围内......”

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