1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....即灯亮，表局完，数码管将从新计数。总结通过此次课程设计，我们了解了模拟电路的基本设计方法,并对仿真软件有了初步的了解和认而识。通过使用仿真软件，可以让我们在虚拟的环境中进行实验，可以先通过它来检验电路的正确性和可行性，而不需要真实电路环境的介入，不必顾及仪器设备的短缺与时间环境的限制，能够极大的提高实验的效率。虽然这次的数电课程设计时间短暂，但却让我得到了多方面的提高提高了我们的逻辑思维能力，使我们在逻辑电路的分析与设计上有了很大的进步。加深了我们对组合逻辑电路与时序逻辑电路的认识，进步增进了对些常见逻辑器件的了解。另外，我们还更加充分的认识到，数字电路这门课程在科学发展中的至关重要性，查阅参考书的独立思考的能力以及培养非常重要，我们在设计电路时，遇到很多不理解的东西，有的我们通过查阅参考书弄明白，有的通过网络查到，但由于时间和资料有限我们更多的还是独立思考。，相互讨论共同研究也是很重要的，经常出现些问题，比如电路设计中的控制器的设计，以及乒乓球游戏机怎样计分等的分析。还使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到了不少棘手的问题，可谓是困难重重。但这毕竟第次做，难免会遇到过各种各样的问题，我们必须要学着自己去找资料去理解去解决问题，加强我们独立思考的能力。同时在设计的过程中。我发现了许多自己的不足之处，认识的自己对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，没有在日常生活中将理论与实际相结合起来，以后要多加努力才行啊,参考文献模拟电子技术基础第三版，童诗白主编，高教出版社数字电子技术基础第四版第五版，阎石主编，高教出版社电子测试技术金唯香谢玉梅主编，湖南大学出版社电路设计及仿真入门与应用，郑步生吴渭主编，电子工业出版社电子实践教程杨晓慧许红梅主编，国防工业出版社附录仿真结果图仿真结果图如下图六所示答辩组长在规定时间内能准确完整流利地回答教师所提出的问题......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....电阻，复位开关，还有灯。数码管显示为什么不稳定,累加计数不准确怎么可以避免答因为有按键抖动,可以用或构成稳态电路,从而消除抖动,使数码管显示稳定也可以使用电容的滤波功能处理此问题。乒乓球模拟器的规则是什么答至少用个排成直线，以中点为界，两边各代表参赛双方的位置，其中个点亮的乒乓球依次从左到右，或从右到左移动，球的移动速度能由时钟电路调节。当球被点亮的那只移动到方的最后位时，参赛者应该果断按下自己的按扭使球转向，即表示启动球拍击中，若行动迟缓或超前，表示未击中或违规，则对方得分。最左边和最右边是乒乓球台的边界,从最左边或最右起数第二个为正好击中位置设计自动记分电路，甲乙双方各用位数码管显示得分，每记满分为局。成绩评定表学生姓名黄波学号班级电信班类别合计分值各项分值评分标准实际得分合计得分备注平时完成情况按时参加课程设计，无旷课迟到早退违反实验室纪律等情况。设计方案规范合理，设计目标明确，符合专业培养要求，时间安排得当，技术路线可靠。按设计任务书的要求完成了全部任务，能完整演示其设计内容，符合要求。报告完成情况报告文字通顺，内容翔实，论述充分完整......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....结构严谨合理，报告整体格式规范。设计方案合理可行，论证严谨，逻辑性强符号统图表完备符合规范要求。能对整个设计过程进行全面的总结，得出有价值的结论或结果参考文献数量在篇以上，格式符合要求，在正文中正确引用。答辩情况在规定时间内能就所设计的内容进行阐述，言简意明，重点突出，论点正确，条理清晰排成直线，以中点为界，两边各代表参赛双方的位置，其中个点亮的乒乓球依次从左到右，或从由到左移动，球的移动速度能由时钟电路调节。当球被点亮的那只移动到方的最后位时，参赛者应该果断按下自己的按扭使球转向，即表示启动球拍击中，若行动迟缓或超前，表示未击中或违规，则对方得分。设计自动记分电路，甲乙双方各用位数码管显示得分，每记满分为局。发挥部分选做甲乙双方各设个发光二极管表示拥有发球权，每得分自动交换发球权，拥有发球权的方发球才能有效。发球次数能由位数码管显示。方得分，电路自动响铃秒，此期间发球无效，等铃声停止后方可比赛。课题任务要求画出总体设计框图，以说明乒乓球比赛游戏机由哪些相对独立的功能模块组成，标出各个模块之间互相联系，时钟信号传输路径方向和频率变化。并以文字对原理作辅助说明......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....加上原理说明。选择合适的元器件，在上连接验证仿真调试各个功能模块的电路。在连接验证时设计选择合适的输入信号和输出方式，在充分电路正确性同时，输入信号和输出方式要便于电路的仿真调试和故障排除。在验证各个功能模块基础上，对整个电路的元器件和连接，进行合理布局，进行整个数字钟电路的连接验证仿真调试。自行接线验证仿真调试，并能检查和发现问题，根据原理现象和仿真结果分析问题所在，加以解决。学生要解决的问题包括元器件选择连接和整体设计引起的问题。方案选择根据设计任务，对照图乒乓球比赛模拟及，可以分为三个模块进行设计球台电路球迹移动电路可采用双向移位寄存器方法实现，由发光二极管作光点模拟乒乓球移动的轨迹。驱动控制电路由双触发器及逻辑门电路构成，通过此电路来控制并且实现球台灯的左右移位即实现乒乓球的运动。计分电路使用十进制的计数器逻辑门和集成的管脚的数码管来组成计分电路。通过多次设计画图及仿真实验，我们发现方案电路最简洁，原理简单易懂，操作也很方便，且实用性较强。故采用此方案进行设计。电路组成和工作原理分析系统的逻辑功能，画出其框图如下图乒乓球比赛游戏机的原理框图如上图所示......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....而每个部件都是有两个或更多的零件所组成。将各个零件按照定的位置尺寸关系和精度要求组成部件的过程叫做部件装配。而将各个部件和零件按照定的技术条件，组成整体结构的过程叫做整体装配，简称总装。柱的装配装配柱般采用胎具平装法，操作时常用楔形螺旋气压或是液压夹具进行加紧。装配前，对夹具的尺寸要进行检查调整，腹板下垫铁的高度要使腹板和翼缘板的相对位置符合图纸要求装配时，先把腹板平放在铁垫上，再吊入两个翼缘板立放在腹板的两侧，三个零件对齐用弯尺找正后，就可打紧楔铁，或用气动类夹具把翼缘板和腹板压紧，施加定位焊。如果工字梁端部有连接板等零件时，为保证其外形尺寸，便于工字梁与其他部件的连接，应在腹板和翼缘板焊接并矫正后进行装配。如果采用反变形法装配，则应用压力机等先压出翼缘板的反变形角度后......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....型钢柱的组装要求及方法图装配定位组装划线长度方向以型钢顶面锯切面为组装基准，宽度方向以型钢截面中心线为组装基准，对各零件的组装位置进行划线，在型钢长度及宽度方向上划出牛腿节点板安装耳板的定位线，牛腿以牛腿中心线为定位基准，节点板安装耳板上的端孔中心线为定位准，如上图所示。因此，在进行焊接型钢的组装及组装焊接时，应预放焊接收缩量，主要根据构件截面高度板厚及加劲板的数量等因素而定......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....焊丝牌号为,配用熔炼型焊剂此次设计的焊缝采用和，其焊接工艺如下表焊接工艺表焊缝厚度焊丝直径焊接电流电弧电压焊接速度焊接的注意事项及要求焊工资格从事本工程焊接工作的焊工包括定位焊焊工应持有上岗证书。每个焊工必须有相应的钢印号，主要焊缝焊接后应在规定的位置打上钢印号。焊材的保管开封前，为防止因破坏而引起的受潮生锈等，应江汉采访之余非常安全的场所进行保管。不可使用要皮源警信号，即灯亮，表局完，数码管将从新计数。总结通过此次课程设计，我们了解了模拟电路的基本设计方法,并对仿真软件有了初步的了解和认而识。通过使用仿真软件，可以让我们在虚拟的环境中进行实验，可以先通过它来检验电路的正确性和可行性，而不需要真实电路环境的介入，不必顾及仪器设备的短缺与时间环境的限制，能够极大的提高实验的效率。虽然这次的数电课程设计时间短暂，但却让我得到了多方面的提高提高了我们的逻辑思维能力，使我们在逻辑电路的分析与设计上有了很大的进步。加深了我们对组合逻辑电路与时序逻辑电路的认识......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....另外，我们还更加充分的认识到，数字电路这门课程在科学发展中的至关重要性，查阅参考书的独立思考的能力以及培养非常重要，我们在设计电路时，遇到很多不理解的东西，有的我们通过查阅参考书弄明白，有的通过网络查到，但由于时间和资料有限我们更多的还是独立思考。，相互讨论共同研究也是很重要的，经常出现些问题，比如电路设计中的控制器的设计，以及乒乓球游戏机怎样计分等的分析。还使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到了不少棘手的问题，可谓是困难重重。但这毕竟第次做，难免会遇到过各种各样的问题，我们必须要学着自己去找资料去理解去解决问题，加强我们独立思考的能力。同时在设计的过程中。我发现了许多自己的不足之处，认识的自己对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，没有在日常生活中将理论与实际相结合起来，以后要多加努力才行啊,参考文献模拟电子技术基础第三版，童诗白主编，高教出版社数字电子技术基础第四版第五版......”。