1、“.....可以了解程序的编译加载的过程,了解计算机的执行指令的工作原理。通过微单步单拍调试,理解模型机中的数据流向。在脱机模式下,可以直接从键盘输入存储器进制指令,然后逐个执行各条指令,了解指令实现的过程。设计实现累加器和寄存器存储器的数据变化以及数据流程见指令序列部分微程序执行的结构图......”。
2、“.....这样使自己对微程序和指令的对应关系有了更深的了解。通过本次课程设计,我也知道了自己对计算机的工作原理的认识程度,发现了自己很多东西都没有彻底弄清楚,只处在个很初级的阶段。但是,在这次课程设计中,我对计算机的工作原理有了更深层的理解,从内部理解了计算机是如何工作的,也解决了很多我以前不明白的问题,这对我以后的学习会产生巨大的帮助,我也受益良多。,取指微指令......”。
3、“.....取指微指令,取指微指令,取指微指令,取指微指令,取指微指令取指微指令置模型机为停止状态无效置停止状态时序变化时序的变化情况可以有结构图中时序图窗口看出。当计算机加电压启动后,在时钟脉冲作用下,将根据当前正在执行的指令的需要,产生时序控制信号,控制计算机各个部件有序地工作。计算机之所以能够准确迅速有条不紊的工作,正是因为中有个时序产生器。机器旦被启动,开始取指令并执行指令时......”。
4、“.....有条理有节奏的指挥机器各个部件按规定时间动作,提供计算机各部分工作时的时间标志。课程设计总结在本次课程设计中,要求的是不带进位的加减法的实现,如果仅仅做次加法和减法,当然也可以满足要求。那样,程序会很简单,但是,我没有为了方便就那么做,我在程序中加了与运算指令,使自己在了解加减法指令的同时也理解了与或指令......”。
5、“.....。所用的时序电路可以产生个等间隔的时序信号,为了便于监控程序流程,由监控单元输出信号和脉冲来实现微单步全速和暂停。当试验处于运行状态,并且是微单步执行时分别发出个脉冲,全速执行时脉冲将周而复始地发送出去由于模型机已经确定了指令系统,微指令采用全水平不编码纯控制场的格式,微程序的入口地址采用操作码散传方式......”。
6、“.....所以可确定模型机中的时序单元所产生的每拍的作用为便于观察试验的各个中间过程各寄存器的值,由监控单元产生个的信号来控制时序的产生。信号经过时序单元的处理产生了个脉冲信号。个脉冲信号组成个微指令周期,为不同的寄存器提供工作脉冲。微指令波形如下图所示微地址寄存器的工作脉冲,用来设置微程序的首地址及微地址加。计数器的工作脉冲......”。
7、“.....把位微指令打入片微指令锁存器。把当前总线上的数据打入微指令选通的寄存器中。设计指令执行流程根据模型及整机逻辑图和硬件条件来设计系统中每条指令的执行流程,在每个系统中,条指令从内存取出到执行完毕,要若干个机器周期,任何指令中都必须有个机器周期作为取指令周期,称为公操作周期。条指令共要几个机器周期取决于指令在机器内实现的复杂程度......”。
8、“.....模型机的微地址寄存器被清零,微指令锁存器输出无效为高电平。在处于停机状态时,脉冲对微地址寄存器无效,微地址寄存器保持为零。脉冲对计数器无效,同时把打入启停单元的运行状态寄存器中,把模型机置为运行状态,使微程序锁存器输出有效。把微程序存储器单元存放着取指微指令单元的内容打入微指令锁存器中,并加,为取本指令下字节准备取本指令第二字节送加......”。
9、“.....从内存取得指令第个字节送入寄存器执行取指微指令,从内存读出指令字节送指令寄存器。源代码指令序列及微程序源代码指令序列微地址数据流程数据总线地址总线操作寄存器取指微指令,取指微指令,取指微指令,取指微指令,取指微指令,取指微指令,取指微指令,取指微指令,取指微指令且输出取指微指令......”。
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