1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....建设内容如下表 项目主要建设内容览表 序号功能分区 层栋 数 用地面积 平方米 建筑总 面积 结构类型服务能客服务中心员工活动中心生态停车场游客换乘中心民俗风情 街及绿化景观工程。合计建筑物总面积平方米,形成年最大接待 万游客出入景区的综合服务能力......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....辅以人文景观的 旅游目的地。 四建设规模内容和标准 建设标准 按我国级景区入口综合服务区的标准规划建设 项目建设规模 本项目新增建设用地平方米折合亩。主要建设景区 游的主集散基地,其担负的主要功能为大部 分约山风景区的入口人流集散和换乘功能 山风景区冬季旅游的主要旅游目的......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是以自然风光观赏为主 合体。最终形成山风景区“主三辅”入口服务体系,即船埠主游 客中心山入口综合服务区金鸡谷天门太阳山三个次入口 辅助游客中心。 三项目功能定位 作为山风景区游客 综合入口的功能需求,巧妙融合避暑胜地英雄九宫佛道胜地生态 九宫温泉之乡楠竹之乡的地域特质......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....具体位置详见下图 二项目建设目标 本项目将紧扣山休闲度假旅游发展战略,充分结合项目建设 区高低起伏错落有致的地形自然水体和山体等环境要素,兼顾旅游心......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....该公司由湖北 省鄂西生态文化旅游和扩大资金来源。支持社会力量以独资股份合作等形 式办学......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....金融机构要积极开发适应于民办学校发展的信贷服务项目联合投资举办民办教育。鼓励和支持民办学校引进国内外优质教育资 源,依法开展合作办学。鼓励和支持有条件的民办学校组建集团式办学实体。鼓励和支持社会力量在国家法律法规规定的办学领域中进 行多种形式的探符合国家规定......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“..... 鼓励支持社会资金投资民办教育 鼓励和支著区内外及境外企业公民个人社会组织单独或供水供气等享有与公办学校同等待遇,捐资举办的民办学校和出资人不要求取得合理回报的民办学校,依法享受与公办学校同等税收及其他优惠政策。出资人要求取得合理回报的民办学校,按有关法律法规享受有关优惠政策......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....民办学校新建改扩建用地享有与公办学校同等待遇, 教育划拨用地不得改作其他用途。民办学校教育教学用房建设涉及的城市建设配套等行政性收费服务性收费享有与公办学校同等待 遇。民办学校的供电有利于提高教育质量有利 于增强教育发展活力的民办教育形式都应大力支持,形成公办教育与民办教育共同发展的格局......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....形成公办教育与民办教育共同发展的格局。 办教育发展优惠政策 各地要把民办教育的发展和民办学校用地纳入市县土地利用总体规划,民办学校新建改扩建用地享有与公办学校同等待遇, 教育划拨用地不得改作其他用途......”。
01.题目审定表.doc
02.陈光任务书.doc
03.陈光开题报告.doc
04.指导记录.doc
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06.毕业论文指导教师评分表.doc
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07.毕业论文评阅人评分表.doc
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08.毕业论文答辩评分表.doc
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09.毕业设计(论文)成绩评定表.doc
10.优秀毕业设计.doc
2011届毕业设计(论文)答辩相关材料.doc
封皮.doc
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鼓式制动器A0.dwg (CAD图纸)
管路布置A2.dwg (CAD图纸)
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盘式制动器A0.dwg (CAD图纸)
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制动盘A2.dwg (CAD图纸)
制动蹄片A2.dwg (CAD图纸)
制动主缸A1.dwg (CAD图纸)