1、“.....与第步创建的基准相对应其装配类型均为销钉连接,如图所示图直齿圆柱齿轮的啮合图斜齿圆柱齿轮的啮合图圆锥齿轮的啮合仿真进入机构模块。点击应用程序,进入机构模块,添加个齿轮连接。对于相互传动的齿轮添加如图所示的齿轮连接。添加伺服电动机。点击伺服电动机图标,定义伺服电动机,名称为,类型选择运动轴,点击装配时生成的销钉轴轮廓的规范选择速度,模为常数,值为。界面如下图所示图伺服电动机定义初始条件点击拖动元件按钮,点击快照,生成。点击初始条件按钮,名称为,选择快照为,单击确定完成初始条件的定义。定义分析单击机构分析按钮,名称为,类型为动态,优先选项中,持续时间为,帧频为,最小间隔为。初始条件选择先前定义的,将电动机添加到分析中。点击运动,可以观察运动仿真情况。测量可以帮助理解和分析机构运行产生的结果,并且提供可用来改进机构设计的信息。依次点击主菜单分析中测量选项,或者点击右侧工具栏中的按钮,弹出测量结果对话框。通过此对话框,可以将结果保存到表中或者进行打印等......”。
2、“.....经过近个学期的努力,基本完成了此次毕业设计的任务。通过这个过程,对大学四年所学的专业知识和各项技能都有了个重新的认识,对软件有了更进步的了解,是个阶段性提高自我的过程,从中,也不断发现自己在专业知识和创新思维方面的不足,达到改进的目的。在整个毕业设计的过程中,经常性的查阅各种资料和文献,遇到问题反复思考探究,向人请教,学到了不少的知识。对本课题的相关知识,有了更深层次的理解和消化,计算机应用能力有了显著的提升。第八章致谢衷心感谢学校这次毕业设计的学习锻炼机会,通过这次毕业设计,我收获颇多,知识面有了很大的提高,综合运用能力得到加强,可以说经过这样次设计,我们才真正达到了毕业的要料模具设计手册第二版北京机械工业出版社,屈华昌成高了我们解决实际问题的能力。在明名称值说明模数齿轮宽度齿数齿根高压力角齿顶高齿顶高系数齿轮宽度顶系系数变位系数完成后的参数对话框如图所示图填充后的参数对话框在主菜单上依次单击工具关系,键入如下公式,如图所示图参数关系图创建渐开线依次在主菜单上单击插入模型基准曲线,或者在工具栏上单击按钮,系统弹出曲线选项菜单管理器,在曲线选项菜单管理器上依次单击从方程完成......”。
3、“.....在设置坐标类型菜单管理器中单击笛卡尔,系统弹出个记事本窗口在弹出的记事本窗口中输入曲线的方程,如下保存数据,退出记事本,单击曲线从方程对话框中的确定镜像渐开线单击分度圆曲线和渐开线作为参照,在基准点对话框内单击确定,完成基准点的创建创建平面在工具栏内单击按钮,或者依次在主菜单上单击插入模型基准平面,系统弹出基准平面对话框在绘图区单击选取轴作为参照,按住键,继续单击基准点作为参照,如图所示图创建平面继续在工具栏内单击按钮,或者依次在主菜单上单击插入模型基准平面,在绘图区单击选取求。首先,我感觉这次设计提话框中,在主菜单上依次单击工具关系,在弹出的关系对话框内添加关系式,如图所示图大端齿轮基本圆的关系创建小端齿轮基本圆,草绘曲线并添加关系式。将小端齿轮基本圆的关系式添加到关系对话框中,在主菜单上依次单击工具关系,在弹出的关系对话框内添加关系式,如图所示图小端齿轮基本圆的关系创建渐开线创建渐开线。依次在主菜单上单击插入模型基准曲线,或者在工具栏上单击按钮,系统弹出曲线选项菜单管理器在曲线选项菜单管理器上依次单击从方程完成,在弹出的记事本窗口中输入曲线的方程......”。
4、“.....退出记事本,单击如图所示曲线从方程对话框中的确定,完成后的曲线如图所示图齿轮大端上渐开线创建齿轮小端上的渐开线。方法同大端,详见模型。图齿轮小端上渐开线镜像渐开线,创建第个轮齿,阵列轮齿都跟直齿斜齿样,完成后的齿轮如图所示。图圆锥齿轮其主要参数代码如下程序设计代码如个实际题目当前,怎样才能解决问题呢这不是哪本书上能说清楚的。这就要求我们根据实际情况,分析实际问题,想出解决方案,这就是个能力的问题了。平时我们很少有这样的机会,能把所学的知识运用于解决实际问题当中,但这次设计就给予了我们个很好的机会。其次,这次设计考验了我的自学能力。在整个设计过程中,许多知识都不是我以前所学过的,特别是软件的应用方面。因此这让我意识到学习能力的重要性,活学活用,才能立于不败之地。再次,这次设计锻炼了我的综合运用知识能力。在设计时,我不但要用到机械方面的知识,还要用到许多计算机方面的知识。如何把握许多方面的知识,综合运用这些知识,这就要求我们掌握重点,灵活运用,不然是难以解决设计中的问题的。最后在整个设计过程中,特别感谢我的指导老师周里群教授,是他悉心指导,耐心教育,我才得以解决许多百思不得其解的问题......”。
5、“.....所有这些,都让我内心深处感激不尽,附录参考文献孙江宏中文版企业应用与工程实践清华大学出版社,年月温建民等野火中文版产品设计应用范例清华大学出版社,年月詹友刚中文野火版数控加工精解机械工业出版社,年月韩国才,张锂基于圆柱齿轮优化设计系统的二次开发制造业自动化张继春二次开发实用教程北京大学出版社,年月张滢数控加工及二次开发技术机械工业出版社,年月林清安模具设计北京北京大学出版社,张沛颀等进阶教程北京清华大学出版社,冯炳尧等具设计与制造简明手册上海上海科学出版社,郑大中等具结构图册北京机械工业出版社,塑料模具设计手册编写组编型工艺与模具设计北京机械工业出版社,宋学智塑料吹塑成型入门杭州浙江学技术出版社,罗伯特洛伊塑料注塑制件设计北京化学工业出版社,欧阳德祥蒋太斌董晓华等按键双色注射模设计模具工业出版社,下请输入齿轮的模数请输入齿轮的齿数请输入与之啮合齿轮的齿数请输入齿轮的压力角度请输入齿轮的宽度请输入齿轮的齿顶高系数请输入齿轮的齿底隙系数请输入齿轮的变位系数第六章齿轮运动仿真与分析装配新建。根据相传动的齿轮中心距创建基准平面和基准轴,尺寸为相互传动的中心距,详细尺寸见......”。
6、“.....个扫描周期就是指完成上述三个阶段次。在运行期间,的以特定扫描速度反复执行以上三个阶段。如图所示图扫描循环示意图在停止模式下,只进行内部处理和通信服务工作。在内部处理阶段,检查模块内部的硬件是否正常,进行监控定时器复位等工作。在通信服务阶段,分配表分配表输入输出高峰东西红灯晚上东西绿灯正常东西黄灯停止南北红灯南北绿灯南北黄灯与其他的带的智能装置通信。的编程语言与编程方法是按照程序进行工作的。程序就是用特定语言把控制任务描述出来。常用的语言有梯形图指令表顺序功能图和功能块图等。梯形图大致沿用电气控制图的形式,采用的符号也大致相同。如图所示,梯形图两侧的平行数线为母线,其间由许多触点和编程线圈组成的逻辑行。图梯形图指令表类似于计算机汇编语言的形式,用指令的助记符来编程。它的运行原理是通过编程器按照指令表的指令顺序写入并直接运行,它的优点是指令助记符易懂,而且也很简单,因此应用很广泛。如图所示顺序功能图主要用于顺序控制类的程序设计,它有五个基本要素,分别为步动作转换条件有向连线和转换。它的编程方法是将复杂的控制过程分步进行,整体构成控制程序......”。
7、“.....解析法,图解法,技巧法和计算机辅助设计。经验法是根据自己经验或者借鉴他人的成功经验进行设计。可以是自己经历过的类似案例,对它进行修改,最终达到控制系统的要求。的解析法实际上就是逻辑问题的综合,按照逻辑组合或者时序逻辑理论,运用相应的解析法,进行逻辑关系求解,并编制梯形图或指令。控制十字路口交通灯设计要求本文选取十字路口作为研究的对象,并建立模拟模型。选用系列进行本次设计,在设计中根据交通拥挤情况的不同,将交通信号分为正常时段高峰时段夜间三个不同工作方式进行设计。本文使用编制控制程序,在正常时段红灯亮秒,绿灯亮秒闪烁秒,黄灯亮秒在高峰时段红灯亮秒,绿灯亮秒闪烁秒,黄灯亮秒夜间只黄灯亮,黄灯闪烁按亮秒,暗秒的规律反复循环。另外设置个急停按钮,以便应急使用。系统工作受开关控制,起动开关则系统工作起动开关则系统停止工作。控制对象有个东西方向红灯两个南北方向红灯两个,东西方向黄灯两个南北方向黄灯两个,东西方向绿灯两个南北方向绿灯两个。初始步步步步步交通灯信号高峰时段正常时段晚上时段红灯亮亮黄灯闪亮按亮,暗的规律反复循环......”。
8、“.....的软硬件组成系统是由硬件系统和软件系统两部分组成的。的硬件是由主机微处理器存储器输入输出模块外设接口通信接口及电源组成。图控制系统下面介绍组成部分及作用。模块主要由微处理器芯片和存储器组成。在控制系统中,它不断地采集输入信号,执行用户程序,刷新系统的输出存储器当做存储单元使用。输入输出单元是与外部输入信号,用于接收和收集输入信号,数字输入模块,用于接收从按钮,选择开关,限位开关,接近开关,光电开关,压力开关等数字输入信装配齿轮。与第步创建的基准相对应其装配类型均为销钉连接,如图所示图直齿圆柱齿轮的啮合图斜齿圆柱齿轮的啮合图圆锥齿轮的啮合仿真进入机构模块。点击应用程序,进入机构模块,添加个齿轮连接。对于相互传动的齿轮添加如图所示的齿轮连接。添加伺服电动机。点击伺服电动机图标,定义伺服电动机,名称为,类型选择运动轴,点击装配时生成的销钉轴轮廓的规范选择速度,模为常数,值为。界面如下图所示图伺服电动机定义初始条件点击拖动元件按钮,点击快照,生成。点击初始条件按钮,名称为,选择快照为,单击确定完成初始条件的定义......”。
9、“.....名称为,类型为动态,优先选项中,持续时间为,帧频为,最小间隔为。初始条件选择先前定义的,将电动机添加到分析中。点击运动,可以观察运动仿真情况。测量可以帮助理解和分析机构运行产生的结果,并且提供可用来改进机构设计的信息。依次点击主菜单分析中测量选项,或者点击右侧工具栏中的按钮,弹出测量结果对话框。通过此对话框,可以将结果保存到表中或者进行打印等。图直齿圆柱齿轮速度位移曲线分析图斜齿圆柱齿轮速度位移曲线分析图锥齿圆柱齿轮速度位移曲线分析第七章小结在指导老师周里群教授的精心辅导下,经过近个学期的努力,基本完成了此次毕业设计的任务。通过这个过程,对大学四年所学的专业知识和各项技能都有了个重新的认识,对软件有了更进步的了解,是个阶段性提高自我的过程,从中,也不断发现自己在专业知识和创新思维方面的不足,达到改进的目的。在整个毕业设计的过程中,经常性的查阅各种资料和文献,遇到问题反复思考探究,向人请教,学到了不少的知识。对本课题的相关知识,有了更深层次的理解和消化,计算机应用能力有了显著的提升。第八章致谢衷心感谢学校这次毕业设计的学习锻炼机会,通过这次毕业设计,我收获颇多......”。
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