1、“.....最后发现我在编写程序时误把程序中的数字写成了英文。在载入程序后,发现数码管不亮,经过认真检测后,发现数码管和电源之间未连成回路,连接后数码管正常显示。编译成功后,在模拟实验调试时,按下启动按钮运行后发现抢答超时时黄灯不亮,而违规抢答时黄灯和红灯起亮。经过认真检测后发现是程序中中间继电器的动断和动合触点弄错,程序经修改后回复正常。结论在老师和同学的帮助下做完了毕业设计的工作,通过这次的毕业设计,我能运用已学的知识解决我在设计中遇到的问题,使自己的动手能力和思考问题的能力得到了很大的提高。在做设计的过程中我查阅了很多的资料,并认真的阅读这些与我的设计相关的资料,从而我的专业涵养得到了提高,知识的储备量也有所增加。在做设计时,我复习了很多专业课的知识,这使得我的专业知识在离校之前得到了巩固。整个设计通过了软件和硬件上的调试仿真。我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助的。在这次设计中遇到了很多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有定的出入的,所以有些问题不但要深入地理解,而且要不断地更正以前的思维。但是......”。
2、“.....在设计过程中我发现自己考虑问题很不全面,自己的专业知识掌握的很不牢固,所掌握的计算机应用软件还不够多,我希望自己的这些不足之处能在今后的工作和学习中得到改善。而且,通过这次设计,我懂得了学习的重要性,学会了坚持和努力,这将为以后的工作学习做出了最好的榜样,参考文献蒋圣平颜景龙裴焕斗等。在抢答器中的应用。测试技术学报,林明星。电气控制及可编程序控制器。北京机械工业出版社,周淑珍高鸿斌。分析与设计应用。北京电子工业出版社,王玉中。电气控制及应用技术。河南河南科学技术出版社,孙平。可编程序控制器原理及应用,北京高等教育出版社,张新军。电气控制与技术及应用。济源济源职业技术学院出版社,王芳。立体车库及其控制。电器传动,邹其洪黄智伟高嵩等编著。电工电子实验与计算机仿真。电子工业出版社,王成福主编。可编程序控制器原理及应用。北京机械工业出版社,张进秋主编。可编程控制器原理及应用实例。北京机械工业出版社,江秀汉汤楠主编。可编程序控制器原理及应用。西安西安电子科技大学出版社,陈新华主编。电工技术与可编程序控制器实每个选手公平抢答。主持人控制台有按钮用以抢答开始......”。
3、“.....按钮为复位按钮。主持人控制台控制抢答器的开始答题计时和复位当主持人按下按钮后,选手才能正常抢答,否则视为违规抢答开始程序如下图所示图抢答开始当选手抢答成功后,主持人按下答题计时开始按钮后,答题计时开始,程序如图所示图答题计时开始抢答完毕,当主持人按下按钮,系统才能进行下轮的抢答,如图所示图复位组别显示每当主持人发出开始抢答指令后,那组选手最先按下抢答按钮,则数码管就显示该组的组号,如图所示图组别显示选手的抢答主持人发出抢答开始指令后,选手开始抢答,否则抢答无效视为违规抢答,四组选手的抢答出开始抢答指令后,那组选手最先按下抢答按钮,则数码管就显示该组的编号,同时绿色指示灯亮,音响电路给出信箱提示信号持续,以指示抢答成功,并对其后的抢答信号不再响应。选手答题完毕后,由主持人按下复位按钮,系统才能开始下轮抢答。违规抢答若选手在未开时抢答试题时抢答了,则视为违规,违规时数码管显示其编号,同时红灯亮,音响电路发出声响。抢答限时当主持人按下开始按钮后,定时器开始计时设定。若时限到仍无人抢答,则黄灯亮音响电路发出声响,以示选手放弃该题。答题限时在抢答成功后,主持人按下答题计时开始按钮......”。
4、“.....选手必须在设定的时间内完成答题。否则,音响电路发出答题超时报警信号控制系统分配表表输出信号对照表信号名称内部地址信号名称内部地址数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段数码管段音响数码管段绿色指示灯数码管段黄色指示灯数码管段红色指示灯数码管段表输入信号对照表信号名称内部地址信号名称内部地址抢答开始按钮第二组抢答按钮主持人复位按钮第三组抢答按钮答题计时按钮第四组抢答按钮第组抢答按钮系统硬件连接图根据系统要求和所需要的硬件,系统数字量输入点总计个点,输出点总计个点。综合考虑到系统的性价比和系统的可扩展性,输入输出点留出定的富裕量,因此选择的系列的继电器输出型和数字量扩展模块。输入输出端子电气接线图如图所示。具体请参考表和表图控制系统外部接线图第四章系统软件设计整体设计根据智能抢答器的控制要求,应用程序采用体化结构。通过控制程序来实现整体的运行,系统仅需要少量的按钮和接口,般的配置都可运行......”。
5、“.....采用梯形图语言编写,工作系统自动控制流程框图如图所示。根据系统控制要求,进行针对性设计,要充分保证系统的安全,保证整个系统的运行安全可靠。自动条件下,必须复位后在满足自动条件下才能进行自动运行程序,当中充分应用各个过程的互锁来保证系统的安全。图工作系统自动控制流程图控制程序为了编程结构的简单明了在主程序中引用了中间继电器,分别为四组选手的抢答信号,同时我们用中间继电器进行自锁和互锁功能,以保同时进行。程序的现场调试完成上述的工作后,就可以进行现场的调试工作立刻,首先将安装在控制现场进行联机总调试,在调试过程中有可能将会显示出系统中原先可能存在的传感器执行器和硬接线等方面的问题,以及的外部接线图和梯形图程序设计中的问题,应对出现的问题及时加以解决。如果调试达不到指标要求,则可以对相应硬件和软件部分设计作适当调整,通常只需要略微修改程序就可能出现实际效果。全部调试通过后,再经过段时间的实验,系统才可以投入到实际运用当中。在调试过程中出现的问题在计算机上编程通过后,程序无法下载,经过认真检查后,发现内存没有初始化,对内存进行清理后,下载程序进行调试......”。
6、“.....使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。结论本论文在张强老师的悉心指导和严格要求下业已完成,从课题选择到具体构思和内容,无不凝聚着老师的心血和汗水,在三年的学习和生活期间,也始终感受着导师的精心指导和无私的关怀,我受益匪浅。在此向各位老师表示深深的感谢和崇高的敬意。这次做论文的经历也会使我终身受益,我感受到做论文是真正用心去做的件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。在设计过程中,我发现了不少问题。首先,自己在书本知识的学习上还存在太多的问题,许多的知识根本没有完全理解。在设计过程中我基本上是边看书边完成设计的。而且其中还遇到许多自己根本无法解决的问题......”。
7、“.....其次,我发现自己对设计的方向把握的不够好。在设计的过程中,我有好几次都是走入了误区而难以自拔,并因此而浪费了不少的时间,这其实也是归因于先前的总体构思没搞好。作为个自动化专业的学生,本次毕业设计可以说是我们在专业方面的次最基本的综合性的练习和训练。它主要围绕我们平常所学的些技术的知识,目的就是为了培养我们理论知识与实践相结合的能力以及独立解决问题的能力。我知道自己要在专业方面有所作为,就必须在今后加倍努力学习,并且注重理论与实际相结合,培养自己的独立解决问题的能力。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。不积跬步何以至千里,本设计能够顺利的完成,也归功于各位任课老师的认真负责,使我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持,才使我的毕业论文工作顺利完成,在此向电气专业的全体老师表示由衷的谢意。感谢他们两年多的辛勤栽培。致谢我完成这篇毕业论文,得到了许多人的帮助。首先,我要特别感谢我的指导老师张强老师。在我撰写论文的过程中,张老师付出了大量的心血和汗水,无论是在论文的选题构思和资料的收集方面......”。
8、“.....我都得到了张老师细心耐心地辅导和热情的帮助,字量输入模块块数字量输出模块块仿真模块块机架块计算机台多种液体自动混合控制模板块外部接线图图系统安全设计,可靠性实用性强本设计设计为两种液体混合搅拌控制,其元件要求如下该系统有三个液面传感器为高液面传感器,为中液面传感器,为低液面传感器。当液面到达传感器的位置时,该传感器就会发出信号,若低于传感器位置时,传感器就变为状态。该系统有三个电磁阀为液体输入电磁阀,为液体输入电磁阀,为混合液体输出电磁阀,当电磁阀为状态时,阀门打开,为时阀门就关时候发现程序直无法通过,最后发现我在编写程序时误把程序中的数字写成了英文。在载入程序后,发现数码管不亮,经过认真检测后,发现数码管和电源之间未连成回路,连接后数码管正常显示。编译成功后,在模拟实验调试时,按下启动按钮运行后发现抢答超时时黄灯不亮,而违规抢答时黄灯和红灯起亮。经过认真检测后发现是程序中中间继电器的动断和动合触点弄错,程序经修改后回复正常。结论在老师和同学的帮助下做完了毕业设计的工作,通过这次的毕业设计,我能运用已学的知识解决我在设计中遇到的问题......”。
9、“.....在做设计的过程中我查阅了很多的资料,并认真的阅读这些与我的设计相关的资料,从而我的专业涵养得到了提高,知识的储备量也有所增加。在做设计时,我复习了很多专业课的知识,这使得我的专业知识在离校之前得到了巩固。整个设计通过了软件和硬件上的调试仿真。我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助的。在这次设计中遇到了很多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有定的出入的,所以有些问题不但要深入地理解,而且要不断地更正以前的思维。但是,通过这次设计我也发现自己的很多不足之处。在设计过程中我发现自己考虑问题很不全面,自己的专业知识掌握的很不牢固,所掌握的计算机应用软件还不够多,我希望自己的这些不足之处能在今后的工作和学习中得到改善。而且,通过这次设计,我懂得了学习的重要性,学会了坚持和努力,这将为以后的工作学习做出了最好的榜样,参考文献蒋圣平颜景龙裴焕斗等。在抢答器中的应用。测试技术学报,林明星。电气控制及可编程序控制器。北京机械工业出版社,周淑珍高鸿斌。分析与设计应用。北京电子工业出版社,王玉中。电气控制及应用技术。河南河南科学技术出版社,孙平......”。
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