1、“.....可能造员伤亡或重伤或重大物质损失具体如下基坑开挖人工挖孔桩等施工降水，造成周围建筑物因地基不均匀沉降而倾斜开裂，倒塌等意外。脚手架包括落地架悬挑架爬架等模板和起重塔吊物料提升机施工电梯安装与运行，人工挖坑桩井基坑槽施工，局部结构工程或临时建筑工棚围墙等失稳，造成坍塌倒塌意外高度大于米作业面包括高空洞口临边作业，因安全防护设施不符合或无防护设施人员未配系防护绳带等造员踏空滑倒失稳等意外焊接金属切割冲击钻孔等施工及各种施工电器设备安全保护如漏电绝缘接地保护机闸不符合，造员触电局部火灾等意外工程材料构件及设备堆放与搬吊运等发生高空坠落堆放散落撞击人员等意外。劳动安全防护坚持安全第预防为主安全责任重于泰山原则......”。

2、“.....加强安全生产管理工作，确保安全生产。具体如下实行安全生产责任制，与建筑承包商签订安全生产责任书，建筑工地安全和卫生措施最终责任由主承包商承担。施工单位应任命有足够资格和经验人员专职负责和促进安全和卫生工作。对工作场所可能出现危险迅速加以防止，劳动组织上要考虑工人安全和健康，使用安全和卫生材料和产品。在其他办法不能保护工人免从高处坠落地方，安装并保持适当安全网或安全挡布或应提供并使用适当安全带。对建筑机械与设备安全视情况进行逐类或逐件检验测试。每脚手架及其组成部分应按其使用目用适当和优质材料制作，具有足够规模和强度，并保持完好。每脚手架应经合理地设计架设和维护以防在正常使用中倒塌或意外移位......”。

3、“.....脚手架不得超负荷或不适当地使用。未经施工现场负责人批准，不得架设脚手架或对其作重大更动或拆除。应按国家法律或条例规定由管理人员中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告在下述情况下对脚手架进行检查并将结果记录在案。起重机械和升降附属装置按规定在实效使用之前在工地架设之后随后按国家法律或条件规定间隔时间进行重大更动或修理之后等时间，对起重机械和升降附属装置进行检验测试。任何起可研报告项目可行性分析报告节能环保消防安全节能设计依据公共建筑节能设计标准民用建筑节能管理规定民用建筑热工设计规范节能措施根据国家对建筑节能有关要求，本项目拟采取以下措施，以取得节能效果在建筑物屋面设置架空隔热层。为达到节约用水计量收费，所有用水均使用节水型产品。电气节能照明灯采用光效高节能灯，镇流器选用节能型电感镇流器......”。

4、“.....电缆导线布线时尽量避免线路迂回或电能倒流。环境保护环境保护标准中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告根据中华人民共和国环境保护法等有关法规，在项目实施过程中对排出污染物应采取必要措施，使之达到国家规定标准。本项目环境保护工作接受环保部门监督，采用环境保护标准为污水综合排放标准地表水环境质量标准大气污染物综合排放标准建筑施工场界噪声限值环境空气质量标准声环境质量标准生活饮用水卫生标准场址周边建筑与环境现状本项目位于市镇棋杆安置区。项目区内大气污染和噪声污染较少，环境较好，交通条件便利。主要污染源及污染物分析本项目建设及使用将会给环境带来定影响。在建设期间，各项施工活动运输将不可避免产生废气粉尘废水噪声固体废弃物等，会对周围环境产生定影响。大气污染源项目对大气污染主要来自车辆废气及施工期间扬尘......”。

5、“.....固体废弃物项目固体废弃物主要是生活垃圾及废弃物噪声污染源项目噪声污染主要来自建设期间施工机械运输车辆。针对本项目建设与使用过程中污染物产生特点，应采取相应措施，以实现环境保护目标。为控制运营期环境污染，本项目在建筑设计及设备选用时就应考虑能降低其运营环境影响方案，投入使用后，也应注重环境保护措中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告项目概况项目单位基本情况项目名称市中学迁址新建项目建设性质迁址新建公益性教学楼学生寝室学生食堂科教综合楼教师宿舍及活动场地建设项目项目负责人陈小涛留资料。未经允许，请勿外传,中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告积极推进素质教育，加快学校规范化建设。近两年来，学校先后荣获镇人大评议信任单位职教招生先进单位教育教学质量先进单位教研教改先进单位目标管理先进单位......”。

6、“.....工作概况根据委托，我公司组织相关工程技术人员对市中学迁址新建建设项目相关情况进行了深入调查，了解及分析了相关资料。根据项目可行性研究报告编制要求及项目拟建地地理水文气象交通工程材料水电供应及相关技术规范要求，中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告对项目建设必要性建设条件建设选址建设规模建设方案投资估算等有关因素进行了充分研究与论证，并在此基础上完成了本项目可行性研究报告编制工作......”。

7、“.....根据市市委市政府和滨江产业园区建设指挥部整体规划，需将中学整体迁址到棋杆安置区项目建设必要性是园区和教育事业发展需要随着园区发展，各种污染将会严重影响全体师生身心健康，学校搬迁势在必行，中学重建项目对于解决镇及园区适龄儿童入学就读问题，促进学生全面健康发展普及义务教育提高国民整体素质实现全面和小康社会目标具有重要意义。是社会和谐稳定需要建设社会主义和谐社会已经成为我国经济社会发展首要目标，以人为本是社会主义和谐社会第原则和核心，它渗透和体现在构建和谐社会各个领域各个方面与整个过程。坚持以人为本是构建和谐社会重要前提和根本保证。要构建和谐社会，中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告就必须把人民根本利益作为切工作出发点和归宿，认真解决人民群众最关心最直接最现实利益问题，协调社会关系促进社会和谐。学生就读问题是成千上万家长最关心问题......”。

8、“.....政策要求根据国家中长期教育改革和发展规划纲要年和国务院关于当前发展学前教育若干意见要求，着力解决学生入学问题。依据国家发展改革委教育部关于印发中西部农村初中校舍改造工程整体方案通知及关于编报中西部农村初中校舍改造工程建设规划通知精神，农村初中校舍建筑面积必须符合国家标准，特别是寄宿制学校，生活服务设施更要符合国家标准。党温暖。国家重视农村初中校舍改造，充分体现了党对人民关心。目前，农村留守儿童越来越多，建好寄宿制学校，很大程度上解决了留守儿童就学问题。同时，建好农村寄宿制学校，也是落实党中央提出构建和谐社会建设新农村精神需要。改变学校生活服务设施现状需要。新建中学服务面积较大，覆盖人口较多，需要住校学生较多，为了保障学校可持续发展，必须按照国家标准新建......”。

9、“.....并与周边环境建设和发展保持协调，为集镇经济可持续发展创造条件坚持以人为本规划设计原则，搞好环境设计，为学生学习生活创造优越条件。绿化系统布局。校内绿化美化布局合理，绿化面积占学校总面积。因此，在项目规划设计过程中，必须按照城镇规划要求，同步进行项目周边绿化规划设计，通过花草树木人文景观园林建筑等要素合理布局，营造个以绿色为主调，与校园内其它绿化相协调景观空间。严格按照有关规定进行消防设计，保证消防通道畅通，增设室外消防栓数量项目建筑与其它建筑物间距必须满足消防防火间距要求。环保方面应注重生活垃圾生活废水处理。建设规模根据农村普通中小学建设标准试行，并结合项目单位实际需要，本项目总建设面积为平方米......”。