1、“.....特开展此项调查。您的选择仅作分析考察，不会泄漏您的任何信息，希望您能认真填写。祝学业有成，万事如意......”。

2、“.....实习效果如何效果良好效果般没有效果图行政管理专业学生对实习效果的调查行政管理专业实践教学体系的构建和完善实践教学体系构建的思想和原则实践教学体系的构建思路探究国内外应用型人才培养的教育教学改革趋势，借鉴国外先进工程教育的模式，进步优化人才培养方案，不断创新人才的培养模式适时整合实践教学资源，研究实践教学内容与改革，根据各实践教学环节的基本特征，为其科学制定教学过程教学方法及评价方式积极开展实践教学环境的建设，从硬件和软件两方面同时改善校内实践教学条件。拓展实践教学基地建设，构建企业的实践场景，通过全方位全过程开展产学研合作促进实践教学师资应用能力的提高，培养师资队伍双师素质，打造支能为学生树立工程师榜样的精良的实践教学队伍规范实践教学管理，探索新的实践教学考核评价体系，建立各个主要实践教学环节的评价标准。最终努力构建产学研合作以培养学生能力为本位为了区域经济和社会发展培养高级应用型人才的实践教学体系。通过以实践教学模式的改革为主题，以实践教学改革方法和内容为切入点，以达到提高学生的综合素质实践能力和培养创新精神为目的。坚持以学生为主体的理念......”。

3、“.....构建符合实际的实践教学体系。坚持高起点有突破，体现科学性和可操作性，实现学科专业和地域特色。实践教学体系构建的基本原则目标性原则。实践教学体系构建要紧紧围绕专业培养目标和人才培养规格进行。以山东交通学院为例，作为实用型高校，要培养具有创新精神和实践能力的全面发展的人才，这是构建科学的实践教学体系的最终目的，也是评价实践教学体系是否科学合理的重要依据。系统化原则。遵循认识规律和教育规律，结合各个专业特点，按照组成实践教学活动的各个环节的地位作用及相互之间的内在关系，形成彼此连续，相互衔接的实践体系，并贯穿于教学全过程。体化原则。方面要做到实践教学活动各要素之间的协调统，另方面还要从人才的全面素质和能力发展的要求出发，注意教学各个环节的相互关联，强化彼此之间的内在联系，注意实践教学与理论教学的相互支撑和相互渗透，与教学内容和课程体系改革相互适应，使实践教学体系既相对对立，同时与理论教学相得益彰。规范化原则。实践教学体系的构建还需要在培养方案中规范实践教学的内容形式，制定出相应的考核标准和要求，而且目标体系要落实到每个部门课程和教师......”。

4、“.....行政管理专业实践教学体系的完善优化实践教学课程体系行政管理专业实践教学当中，课程应涵盖学生能力培养的各个方面。因此，实践课程主要应包括公文写作与处理社会调查理论与方法文献检索电子政务等。带有实践性质的课程主要有物业管理政务礼仪等。另外，高等数学大学英语计算机基础课程的传统教学内容和教学模式已经不能满足人才能力培养的需求，大学英语应着重培养学生的听说能力和翻译能力，计算机类课程应重点培养学生提升利用网络实施管理的能力。为达到培养学生的思维能力和写作能力要求，还可以安排学年论文和毕业论文等。人学教育思想政治理论教育军事教育毕业教育中也应当含有定的实践教学环节以培养学生的综合能力和素质。各高校也可以根据自己的人才培养方向和目标确定所开设的实践课程，结合实际情况，有的实践课程可作为必修课程，有的可作为选修课程，但是实践课程的安排不能过少，要保障实践教学的学时和学分达到教学要求。开展校内模拟实践实训教学就学科属性来看，行政管理专业虽然属于文科，但与理科工科样需要建有校内模拟实训室，例如电子政务实训室公务员考试模拟实训室等......”。

5、“.....不仅是对课堂理论教学内容的检验和应用，也是对实践操作能力的训练与培养，通过实训，方面增强学生对行政管理基本理论与实践操作的感性认识。另方面，在模拟实践实训教学中，学生可以通过角色扮演,增强学生的社会责任感，并培养学生的实际动手操作能力。因此，有条件开设行政管理专业的高校应建设好行政管理专业实训室，购买相关教学软件，为学生搭建更好的校内实践实训平台。强化校外实践实习教学环节较为完整的校外实践实习教学环节应包括课程实习学年实习毕业实习，这环节最好的方式还是应该安排在校外实践实习教学基地进行。课程实习主要是根据具体课程教学内容和能力培养方向，通过实践或实习使学生懂得如何将理论知识与现实结合起来，能够充分运用理论指导实践，在实践中提升具体操作能力学年实习主要是结合学年所学的课程和应具备的能力体系，进行综合性的实践或实习活动，通过实践或实习将所学课程内容进行有机的整合，不仅可以帮助学生重构知识体系，而且可以重构能力体系。毕业实习是三个环节当中最为关键的环节，因为它本身时间最长范围最广，这个环节不仅是对四年学习效果的个综合检验......”。

6、“.....确定满足上述四项基本要求混凝土的最优配合比。 从表面上看，混凝土配合比计算只是水泥砂子石子水这四种组成 材料的用量。实质上是根据组成材料的情况，确定满足上述四项基本要求的 三大参数水灰比单位用水量和砂率。 混凝土配合比具有重要的科学价值与研究意义。本文就混凝土的最 作性，同时得出混凝土的最优配合比。 从表面上看，混凝土配合比计算只是水泥砂子石子水这四种组成 材料的用量。实质上是根据组成材料的情况，确定满足上述四项基本要求的 三大参数水灰比单位用水量和砂率。 混凝土配合比具有重要的科学价值与研究意义。本文就混凝土的最优配 合比展开研究，以求对此问题有更加深刻的认识，并得出有意义的结论。 关键词混凝比单位用水量和砂率。 混凝土配合比具有重要的科学价值与研究意义。本文就混凝土的最优配 合比展开研究，以求对此问题有更加深刻的认识，并得出有意义的结论......”。

7、“.....混凝土的应用范围不断扩大，使混凝土的社会经济效益不断增长 这也就说明对混凝土的要求越来越高。在保证强度和工作性的前提下，最经 济将是混凝土发展的趋势。本文从混凝土原材矿物掺合料比例不同 水胶比经济性等几方面对混凝土最优配合比进行研究，测定不同龄期 各配比混凝土的抗压强度，观察记同龄期 各配比混凝土的抗压强度，观察记录不同 水胶比经济性等几方面对混凝土最优配合比进行研究，测定不同龄期 各配比混凝土的抗压强度，观察记录不同水胶比下的混凝土拌合物的工 作性，同时得出混凝土的最优配基础管理在整个管理精干，岗多职务，本工程拟设五部变电站防腐工程。 建设单位十堰供电公司变电中心。 工程地点枣园变电站防腐工程生产区。 质量目标按国家验收标准达到次性验收合格。 工期要求自开工之日起，在个日历天内全面竣工......”。

8、“..... 建设单位十堰供电公司变电中心。 工程地点枣园变电站防腐工程生产区。 质量目标按国家验收标准达到次性验收合格。 工期要求自开工之日起，在个日历天内全面竣工划统计和信息管理 施工组织设计 工程概况 工程名称枣园变电站防腐工程。 建设单位十堰供电公司变电中心。 工程地点枣园变电站防腐工程生产区。 质量目标按国家验收标准达到次性验收合格。 工期要求自开工之日起，在个日历天内全面竣工。 二计划开工日期 中标后接到甲方通知后三率业的提升提供参考，特开展此项调查。您的选择仅作分析考察，不会泄漏您的任何信息，希望您能认真填写。祝学业有成，万事如意......”。

9、“.....实习效果如何效果良好效果般没有效果图行政管理专业学生对实习效果的调查行政管理专业实践教学体系的构建和完善实践教学体系构建的思想和原则实践教学体系的构建思路探究国内外应用型人才培养的教育教学改革趋势，借鉴国外先进工程教育的模式，进步优化人才培养方案，不断创新人才的培养模式适时整合实践教学资源，研究实践教学内容与改革，根据各实践教学环节的基本特征，为其科学制定教学过程教学方法及评价方式积极开展实践教学环境的建设，从硬件和软件两方面同时改善校内实践教学条件......”。