1、“.....图中的三向剪力和节点总剪切变形包络曲线关系与先前密歇根大学所做的研究相吻合。在建模过程中，由于考虑了材料的超强和应变硬化，节点的抗剪强度大约增加了等人，。需要指出的是，在程序中，使用了面单元来模拟节点的剪切扭曲变形。为了简化处理，在动力分析中，节点的承压变形被当做是与节点的剪切扭曲变形相结合的，同样使用了面单元来模拟。动力分析地震波选取针对不同的特性和强度，有种历史记录地震波可供选择条地震波和条地震波，这种历史记录地震波都是在地震中得到的。地震波般被选作代表远场地面运动，而地震波由于其近断层的特点，常常被选作代表近场地面运动。对于地震波和地震波各自中的两条，则分别代表的是洛杉矶地区设计年限为年的情况下，超越概率为和的设防地震波。在这种历史记录地震波中，地震波设计年限为年的情况下，超越概率为和条地震波都曾直接被应用在由等人有效的控制。从分析结果可以看到，在框架结构中节点变形可以导致最大层间位移显著增加，这样的话在混合结构的分析中，节点连接处的活动性就应该被考虑。同时可以看到......”。

2、“.....基于变形控制的节点设计方法设计的框架结构的节点变形较小，但在最大层间位移方面二者并没有太大的差异。谢辞本项研究得到了美国国家科学基金项目和密歇根大学的赞助，在此表示感谢。同时也要感谢教授的大力支持和宝贵意见。本文所表达的观点仅为作者见解，并不代表赞助者的观点。参考文献，，，，，，，，，，，，，设计的项目中，而地震波设计年限为年的情况下，超越概率为也曾被作者应用过等人，。分析结果节点变形对层间位移的影响试验中的个框架结构在种地震波下的最大层间位移分布如图所示。从图中可以看到，节点变形对于最大层间位移的影响是明显的，尤其是在条地震波和地震波设计年限为年的情况下，超越概率为的作用下。当的节点连接是刚性连接时，在地震波设计年限为年的情况下，超越概率为的作用下，最大层间位移仅为。然而，当的节点连接为铰接时，最大层间位移增加到了大概。同理，当考虑了节点连接的活动性时，在地震波设计年限为年的情况下，超越概率为的作用下，最大层间位移由增加到了，在地震波设计年限为年的情况下，超越概率为的作用下，最大层间位移由增加到了......”。

3、“.....超越概率为的作用下，个框架结构的最大层间位移都相同，大概为。图最大层间位移比较如图所示，表示了基于变形控制的方法设计的框标准彻执行手册中的各项规定，为提高产 品质量和企业信誉而努力工作。 本手册自颁布之日起生效。 站长签名 日期年月日 有限公司尺寸前后左右工作台孔尺寸前后左右立柱间距模架的设计与有关尺寸采用中间导柱模架,根据为查冷冲模及塑料成型工艺与模具设计资料第九章表表得到模架模座的有关尺寸,再查表查框架结构进行系列的非弹性动力分析。其中个组合框架结构节点区域被认为是刚性的，而另外两个框架结构则采用的是活动性的节点连接形式，以此来考虑节点变形的影响。同时，采用活动性的节点连接形式的两个框架结构的节点，个是基于强度控制的方法设计的，个是基于变形控制的方法设计的，下面将作详细解释。六层框架结构的设计与建模本试验中的层框架结构原型来自于美国日本关于混合结构的合作研究计划，结构布置如图所示，立面图和梁柱截面尺寸如图所示。结构的抗震设计依据是国际建筑规范版......”。

4、“.....硬土。根据规范查图可知，该地区的地震参数为，在的阻尼比下，，。其中，分别为短期地震加速度和特征周期地震加速度。建筑设计地震分组为第Ⅰ组，抗震等级为级。结构抗震设计时，计算得到标准层自重为千磅，屋盖自重为千磅。本试验中的建筑结构设计与进行的试验研究中的建筑结构设计相似，但对其柱的尺寸和配筋进行了修改。该结构的详细设计信息可以在其他地方查到等人，。需要指出的是，本试验中的层框架结构的设计与前面所提的构件试验没有关系。图六层框架结构的平面图和立面图本试验中，为了研究框架结构的地震响应，使用的计算机程序是国际。程序中定义的梁柱连接节点等的单元属性，是根据本文前面的试验结果以及先前的个关于节点研究的试验得到的。对于采用活动性的节点连接形式的两个框架结构，程序中使用了个面域单元来模拟节点的变形。面域单元包含了四个铰接在角部的刚性键和个扭曲的弹簧，它的尺寸大小正好为节点区域内的梁高的国际。建模时，梁和柱在中间段被认为是弹性的，而在两端则采用的是非弹性的铰接......”。

5、“.....对于结构的节点设计，节点的抗剪强度需满足下面的公式式中，为节点的极限抗剪强度，其值可以取节点剪切扭曲度为时的节点抗剪强度等人，。而影响系数则取决于节点剪切扭曲度的最大取值。对于节点抗剪强度需求值，则是框架结构中节点区域处的实际剪力值。在计算时，认为框架梁的弯矩达到了极限弯矩，同时考虑了材料的超强和应变硬化。在基于强度控制的方法设计的节点和基于变形控制的方法设计的节点中，系数均取。为了控制节点的剪切扭转变形，在基于变形控制的方法设计的节点中，影响系数取，而在基于强度控制的方法设计的节点中，影响系数取。需要指出的是，在计算节点的极限抗剪强度时，没有考虑节点处钢梁腹板的材料超强和应变硬化，这就意味着在式中包含了个隐含的安全系数。图简化三向节点剪力和节点变形图由于本试验要研究的是所有框架结构的节点性能对其地震响应的影响，所以在计算节点的极限抗剪强度和节点抗剪强度需求值时引入了影响系数和，这样就更具概括性，而不仅仅是针对个别的结构构件。节点的三向剪力和节点总剪切变形包络图可以用来分析混合结构节点的动力响应......”。

6、“.....顶出机构顶板下教学目标 知识目标 结合具体情景，让学生经历用数对表示位置和在方格纸上用数对确定位置的 过程，使学生掌握能用数对表示位置，和根据数对确定位置的方法。 能力目标，横排叫做行，这位 同学的座位是第列第行。 在此教学环节中，我充分利用学生的生活经验为课程资源，通过创设怎 样向家长介绍自己的位置这学生熟悉的情境，让学生感受丰富的确定位置的 现实背景，体会数学在生活中的应用，初步体会到应从两个角度来确定位置。 探索方法感受数对 教师根据学生的用数对表示具体情境中物体的位 置或在方格纸上用数对确定位置，进步提升学生的已有经验，使学生能将已有 的习惯性描述位置的经验加以提升，用抽象的数对来表示位置，把习惯现象变成 数学知识与能力，培养学生的空间观念，为以后学习图形与坐标的内容打下基 础。 根据新课标要求教材特点和学生实际，我确定了以下教学目标 知识目标 结合具体情景，让学生经历用数对表示位置和在方格纸上用数对确练习纸上......”。

7、“.....我的设 计理念是从学生已有的生活经验出发，创设情境激发兴趣建构知识发展思 维。 下面我从教材教法和学法教学过程教学反思四个方面来对本课进行阐 述。 说教材 教材的地位和作用 位置是人教版六年级上册第单元页的内容。学生在年级下册 已经学会了用第几组第几个的方式来描述实际情景中物体的位置，并通过四年 级下册位置与方向的学习进步认识了在平面内可以通过两个条件确定物体的 位置。这课时是在原有的基础上，让学生学会用数对表示具体情境中物体的位 置或在方格纸上用数对确定位置，进步提升学生的已有经验究成果，结合国内的养老实践，普 遍认为加快社区村养老服务是最佳的对策。为此，本文就如何加快发展社区村 养老服务，如何进步完善优化提升社区村养老服务体系，作较深层次的分析研究。 笔者遵循实践第性的原则，首先介绍了连云港查得为法和有效途径。这六化实现了，社 区村养老服务将会造福千万家，惠及全社会。 连云港市社区养老服务的基本现状 近几年来......”。

8、“.....其中原荷花街省级居家养老服务中心占地平方米，建筑面积 平方米，拥有床位张，休息聊天就餐娱乐健身与休闲功能体，基本能满 足老年人群需求，深得群众满意。但随着老龄人口的不断增加，已有床位满足不了老龄苏州大学自学考试本科生毕业论文设计 城市社区养老服务的现状及问题分析 以江苏连云港市社区村为例 养老问题涉及千家万户，关系社会和谐安司编制了第版本氧氮氩永久气瓶充装质量保证手册，现 予颁布实施。 本手册适用于我公司所批准范围内的。图中的三向剪力和节点总剪切变形包络曲线关系与先前密歇根大学所做的研究相吻合。在建模过程中，由于考虑了材料的超强和应变硬化，节点的抗剪强度大约增加了等人，。需要指出的是，在程序中，使用了面单元来模拟节点的剪切扭曲变形。为了简化处理，在动力分析中，节点的承压变形被当做是与节点的剪切扭曲变形相结合的，同样使用了面单元来模拟。动力分析地震波选取针对不同的特性和强度，有种历史记录地震波可供选择条地震波和条地震波，这种历史记录地震波都是在地震中得到的......”。

9、“.....而地震波由于其近断层的特点，常常被选作代表近场地面运动。对于地震波和地震波各自中的两条，则分别代表的是洛杉矶地区设计年限为年的情况下，超越概率为和的设防地震波。在这种历史记录地震波中，地震波设计年限为年的情况下，超越概率为和条地震波都曾直接被应用在由等人有效的控制。从分析结果可以看到，在框架结构中节点变形可以导致最大层间位移显著增加，这样的话在混合结构的分析中，节点连接处的活动性就应该被考虑。同时可以看到，与基于强度控制的节点设计方法设计的框架结构相比，基于变形控制的节点设计方法设计的框架结构的节点变形较小，但在最大层间位移方面二者并没有太大的差异。谢辞本项研究得到了美国国家科学基金项目和密歇根大学的赞助，在此表示感谢。同时也要感谢教授的大力支持和宝贵意见。本文所表达的观点仅为作者见解，并不代表赞助者的观点。参考文献，，，，，，，，，，，，，设计的项目中，而地震波设计年限为年的情况下，超越概率为也曾被作者应用过等人，。分析结果节点变形对层间位移的影响试验中的个框架结构在种地震波下的最大层间位移分布如图所示......”。