1、“.....当变压器油箱内故障产生轻微瓦斯或油面下降时，瞬时动作于信号当产生大量的瓦斯时，应动作于高压侧断路器。装设反时限过电流保护。采用型感应式过电流继电器，两相两继电器式结线，去分流跳闸的操作方式。护动作电流整定其中，可靠系数，接线系数，继电器返回系数，电流互感器的电流比，因此动作电流为我们把所学的知识全部适用，融会贯通的项训练，是对我们能力的项综合评定，它要求我们充分发掘自身的潜力，开拓思路设计出合理适用的自动控制系统。通过这次电力系统课程设计，使我得到了很多的经验，使我学到了很多的知识，并且巩固和加深以及扩大了专业知识面，锻炼综合及灵活运用所学知识的能力，正确使用技术资料的能力。知识系统化能力得到提高,设计过程中运用了很多的知识，因此如何将知识系统化就成了关键。如本设计中用到了工厂供电的绝大多数的基础理论和设计方案，因此在设计过程中侧重了知识系统化能力的培养，为今后的工作和学习打下了很好的理论基础。动得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论......”。

2、“.....从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。这次课程设计，我做了大量的设计计算，包括负荷计算及短路的计算，熟悉了从事工程技术的综合运算能力，参数计算尽可能采用先进的计算方法。使我了解工厂供电设计的基本方法，了解工厂供电电能分配等各种实际问题，培养独立分析和解决实际工程技术问题的能力，同时对电力工业的有关政策方针技术规程有定的了解。在此我感谢学校给了我们的这次实践机会，让我懂得理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。因此过电流保护动作电流整定为。过电流保护动作时间的整定因本变电所为电力系统的终端变电所，故其过电流保护的动作时间倍的动作电流动作时间可整定为最短的。过电流保护灵敏度系数的检验其中，，因此其灵敏度系数为满足灵敏度系数的的要求。装设电流速断保护。利用的速断装置。速断电流的整定利用式，其中，，，因此速断保护电流为速断电流倍数整定为注意不为整数......”。

3、“.....其中，，因此其保护灵敏度系数为从表可知，按规定，电流保护的最小灵敏度系数为，因此这里装设的电流速断保护的灵敏度系数是达到要求的。但按和的规定，其最小灵敏度为，则这里装设的电流速断保护灵敏度系数偏低。作为备用电源的高压联络线的继电保护装置装设反时限过电流保护。亦采用型感应式过电流继电器，两相两继电器式接线，去分跳闸的操作方式。过电流保护动作电流的整定,利用式，其中，取，因此动作电流为因此过电流保护动式计算满足短路热稳定的最小截面由于前面按发热条件所选的缆心截面小于，不满足短路热稳定要求，故改选缆芯截面为的电缆，即选的四芯聚氯乙烯绝缘的铝芯电缆，中性线芯按不小于相线芯半选择。馈电给生活区的线路采用型铝芯橡皮绝缘线架空敷设。按发热条件选择由及室外环境温度为，查表，初选,其时的，满足发热条件。校验机械强度查表，最小允许截面积，因此满足机械强度要求。校验电压损耗由图所示工厂平面图量得变电所至生活区负荷中心距离约......”。

4、“.....，又生活区，，因此按式得故满足允许电压损耗的要求。作为备用电源的高压联络线的选择校验采用型交联聚乙烯绝缘的铝芯电缆，直接埋地敷设，与相距约的邻近单位变配电所的母线相联。按发热条件选择工厂二级负荷容量共,,而最热月土壤平均温度为,因此查表，初选缆芯截面为的交联聚乙烯绝缘铝芯电缆，其,满足发热条件。校验电压损耗由表可查得缆芯为的铝芯电缆的缆芯温度按计，，而二级负荷的,线路长度按计，因此按式得故满足允许电压损耗的要求。短路热稳定校验按本变电所高压侧短路校验，由前述引入电缆的短路热稳定校验，可知缆芯的交联电缆是满足短路热稳定要求的。综合以上所选变电所进出线和联络线的导线和电缆型号规格如表所示......”。

5、“.....回路线架空与邻近单位联络线交联电缆直埋变电所二次回路方案的选择与继电保护的整定高压断路器的操动机构控制与信号回路断路器采用手力操动机构，其控制与信号回路取决于操作机构的形式和操作电源的类别。结合上面设备的选择和电源选择，采用弹簧操作机构的断路器控制和信号回路。变电所的电能计量回路变电所高压侧装设专用计量柜，装设三相有功电度表和无功电度表，分别计量全厂消耗的有功电能和无功电能，并据以计算每月工厂的平均功率因数，计量柜由上级供电部门加封和管理。变电所的测量和绝缘监察回路变电所高压侧装有电压互感器避雷器柜，其中电压互感器为个型，组成开口三角的结线，用以实现电压测量和绝缘监察。作为备用电源的高压联络线上，装有三相有功电度表三相无功电度表，高压进线上，亦装有电流表。低压侧的动力出现上，均装有有功功率表，低压照明线路上装有三相四线有功电度表。低压并联电容器组线路上，装有无功电度表。每回路均装有电流表。低压母线装有电压表。仪表的准确度等级按规范要求......”。

6、“.....磨具压下另个行程开关，使内外圆磨削连锁电磁铁吸合，将阀锁住在快进位置上，这样手柄就不可能被扳动，保证了安全操作。尾架顶尖的液动夹紧液压尾架的顶尖只有在砂轮快退时才能松开，因为尾架液压缸的压力油来自的前腔，并有个脚踏式的二位三通阀来操纵。阻尼孔或分别通至手摇机构丝杠螺母副平导轨及形轨等处供润滑之用。润滑油在通过阻尼孔时减轻了压力，其值由溢流阀进行调节各润滑点上所需的流量分别由各节流阀调节。除此之外，液压系统已开始工作，柱塞缸内就通入压力油，柱塞就顶住在砂轮架上，将进给丝杠螺母副的间隙消除掉，保证横向进给的准确。液压系统中的换向机构及其性能万能外圆磨床为了适应加工阶梯轴或阶梯孔的需要，对工作台换向性能有很高的要求。良好的换向性能包括换向冲击小，换向精度高，冲出量小，换向停留时间可调以及换向时间短等五项。这几个指标实际上是相互矛盾的，很难全部达到要求。般来说，换向时间短换向精度高冲出量小时，换向冲击就大换向时间长换向冲击小时，换向精度就会低，换向冲出量就会大。为了获得较好的换向性能，除了合理的选择换向阀，在外圆磨床上常采用下列几种措施采用先导阀......”。

7、“.....使换向阀分段变速移动，使先导阀快跳。采用先导阀工作台自动换向最简单的机构是采用机动的二位四通换向阀。这种机构的缺点在于工作台低速运动下换向时，挡块推动拨杆带着换向阀阀芯移至中间位置时会出现换向死点工作台因失去动力而停止，实现不了自动换向而工作台高速运动下换向时又会因挡块推动拨杆使换向阀快速移动，换向时间过短，液压缸腔压力突然降低，腔压力突然升高而引起换向冲击。所以，这种机构现在磨床上很少采用。当采用电磁阀换向时，上述机动操作的第个缺陷出现换向死点可以避免，但第二个缺陷出现换向冲击依然存在，同时，电磁阀还存在着换向频率不够高，寿命低，易产生故障等缺点。但采用个二位四通的机动滑阀作为先导阀，有它来控制个可调的液动换向阀以实现工作台的换向时，图上述缺点就可以全部克服掉。在这里，先导阀只用来控制液动换向阀的换向。当工作台上的挡块碰动拨杆并使先导阀移至中位时，压力油仍然可以通过换向阀进入液压缸，不会出现换向死点另方面液动换向阀的移动速度可以通过其两端的单向节流阀进行调整，与工作台速度无关，只要调得合适就可以基本上消除换向冲击......”。

8、“.....时间控制式换向回路，其工作情况如下当换向阀在压力油作用下向左移动时，液压缸右腔的回油通道逐渐关小，工作台移动速度逐渐减慢，并在阀芯移过段距离后回油通道全部封闭，工作台停止运动。在这里，当调节好节流阀的开口量规定下换向阀的移动速度之后换向阀移过这段距离所需的时间即使工作台制动的时间就被确定了。在油液粘度基本上无变化的情况下，无论工作台移动速度快慢如何这个时间基本上是不变的，所以这种方式叫做时间控制式制动。时间控制式制动的异速换向精度较差因为工作台速度愈大，冲出量也就愈大，同速换向电所的保护装置主变压器的继电保护装置装设瓦斯保护。当变压器油箱内故障产生轻微瓦斯或油面下降时，瞬时动作于信号当产生大量的瓦斯时，应动作于高压侧断路器。装设反时限过电流保护。采用型感应式过电流继电器，两相两继电器式结线，去分流跳闸的操作方式。护动作电流整定其中，可靠系数，接线系数，继电器返回系数，电流互感器的电流比，因此动作电流为我们把所学的知识全部适用，融会贯通的项训练，是对我们能力的项综合评定，它要求我们充分发掘自身的潜力，开拓思路设计出合理适用的自动控制系统......”。

9、“.....使我得到了很多的经验，使我学到了很多的知识，并且巩固和加深以及扩大了专业知识面，锻炼综合及灵活运用所学知识的能力，正确使用技术资料的能力。知识系统化能力得到提高,设计过程中运用了很多的知识，因此如何将知识系统化就成了关键。如本设计中用到了工厂供电的绝大多数的基础理论和设计方案，因此在设计过程中侧重了知识系统化能力的培养，为今后的工作和学习打下了很好的理论基础。动得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。这次课程设计，我做了大量的设计计算，包括负荷计算及短路的计算，熟悉了从事工程技术的综合运算能力，参数计算尽可能采用先进的计算方法。使我了解工厂供电设计的基本方法，了解工厂供电电能分配等各种实际问题，培养独立分析和解决实际工程技术问题的能力，同时对电力工业的有关政策方针技术规程有定的了解。在此我感谢学校给了我们的这次实践机会，让我懂得理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来......”。