1、“.....还要注意杜邦财务分析系统毕竟是财务分析方法的种与其他分析方法结合，也可以弥补自身出其中误谬之处，使我有了思考的方向，她的循循善诱的教导和不拘格的思路给予我无尽的启迪，她的严谨细致丝不苟的作风，将直是我工作学习中的榜样。毛老师要指导其他多位同学的论文，加上本来就有的教学任务，工作量之大可想而知，但在次次的回稿中，精确到每个字的批改给了我深刻的印象，使我在论文之外明白了做学问所应有的态度。论文的顺利完成，也离不开其它各位老师同学和朋友的关心和帮助。在整个的论文写作中，各位老师同学和朋友积极的帮助我查资料和提供有利于论文写作的建议和意见，在他们的帮助下，论文得以不断的完善，最终帮助我完整的写完了整个论文。另外，要感谢在大学期间所有传授我知识的老师，是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识，这也是论文得以完成的基础。声明本人郑重声明所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立完成所取得的成果。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含任何他人享有著作权的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确方式标明......”。

2、“.....本人愿意接受学校相关处分。签名日期西安外国语大学毕业论文评审表学生姓名性别级别学号论文题目中文英文指导教师评阅意见指导教师签字年月日答辩小组意见答辩小组组长签字年月日论文成绩答辩成绩总评成绩论文指导小组或教研室意见组长主任签字年月日系院意见院系主任签字年月日说明姓名性别级别学号论文题目不得超过个字等栏目由学生填写。论文成绩由指导教师填写答辩成绩由答辩小组填写总评成绩为最终成绩，由论文指导小组或教研室评议后填写。本表式两份，份装订在毕业论文最后页留学院存档，份交教务处入学生档案。西安外国语大学毕业论文教师指导记录表院系专业指导教师学生姓名学号班级第次指导指导时间指导内容第二次指导指导时间指导内容第三次指导指导时间指导内容第四次指导指导时间指导内容说明本表名学生份，由指导教师填写，工作完成后交教学秘书计算工作量并存档。请不要把本表与论文起装订。缺陷和不足，而且也弥补了其他方法的缺点，使得分析结果更完整更科学。比如以杜邦分析为基础，结合专项分析，进行些后续分析对有关问题作更深更细致分析了解也可结合比较分析法和趋势分析法，将不同时期的杜邦分析结果进行对比趋势化......”。

3、“.....找出财务变化的规律，为预测决策提供依据或者与些企业财务风险分析方法结合，进行必要的风险分析，也为管理者提供依据，所以这种结合，实质也是杜邦分析自身发展的需要。企业在分析应用时，应注意这点。七结束语本文对杜邦分析体系进行了系统的介绍，考察了杜邦财务分析在上市公司的应用情况，通过相关数据资料进行了评价分析，并相应的提出了些改革措施，得出以下结论使用者应当深入了解公司财务状况内部的各项因素及其相关之间的关系，这样才能较全面的揭示公司财务状况的全貌，对于尚未解决的问题仍需财务工作者及研究者深入研究，理者发现企业财务和经营管理中存在的问题，能够为改善企业经营管理提供十分有价值的信息，因而得到普遍的认同并在实际工作中得到广泛的应用。但是从现行杜邦财务分析系统所提供的财务信息可以看出，尽管杜邦财务分析系统能够全面系统综合地反映企业的财务状况，是种有效的财务综合分析方法，但是，它只能单独反映各指标的影响程度，并不能满足企业加强内部管理的需要。因此，笔者认为，企业采用杜邦财务分析系统进行财务分析存在着以下明显的不足之处不利于计划,控制和决策传统杜邦财务分析系统基本局限于事后财务分析......”。

4、“.....不利于计划,控制和决策。二不利于企业加强内部控制采用传统杜邦财务分析系统进行财务分析，其资料主要来源于财务报表，没有充分利用管理会计的数据资料展开分析，如管理会计的成本分析资料和风险分析资料，因而不利于企业加强内部控制。三不利于成本控制传统杜邦财务分析系统没有按照成本性态反映并分析成本信息，不利于成本控制。四不利于洞察关键因素分析方法单，在动态分析时,仅仅是各指标数值的简单比较，虽然能够反映各指标本身的变化情况，却很难准确说明各指标对总指标的影响程度，不利于洞察关键因素。五无法解决企业治理结构中存在的问题传统杜邦财务分析系统无法反映在新经济环境下企业经营的全貌，因而无法解决企业治理结构中存在的问题。由此可见，虽然传统杜邦财务分析系统是种有效的财务综合分析方法，但由于其存在着诸多缺陷与不足，因而需要加以改进和完善。六如何解决存在的问题为了弥补上述不足，笔者从管理角度出发对传统杜邦财务分析系统进行改进，并进步提出种新的分析方法，以便在实际应用中进步完善杜邦财务分析系统......”。

5、“.....安全边际率可以反映企业的销售状况，安全边际率越大，说明企业销售越好，企业发生亏损的可能性就越小，企业的业务经营也就越安全贡献毛益率可以反映企业的变动成本和盈利情况，变动成本越低，贡献毛益率越高，说明企业的创利能力就越大，净资产收益率就越高总资产周转率反映企业的营运情况，因此，为了提高净资产收益率，企业应努力降低消耗，改善产品品种结构，不断扩大销售，加快资金周转权益乘数可以反映企业的资本结构和偿债能力。六杜邦分析体系的评价杜邦财务分析系统具有如下特点突出了成本费用按成本性态分类的方法在进行分析时，不仅有助于促进企业管理会计工作的进步展开和管理会计资料的充分利用，而且弥补了企业重核算轻分析的行为缺陷。二便于事前预测和事中控制由于采用变动成本法,将成本中的可控成本与不可控成本，相关成本与无关成本明确分开,从而便于事前预测和事中控制。三有利于企业进行短期经营决策将销售净利率进步分解为安全边际率贡献毛益率所得税三个因素，在对销售利润进行分解时，可以直接利用管理会计资料，转向以成本性态为基础的分析，从而有利于企业进行短期经营决策计划控制......”。

6、“.....我不仅学到了许多新的知识，而且也开阔了视野，提高了自己的设计能力。其次，我要感谢帮助过我的同学，他们也为我解决了不少我不太明白的设计上的难题。同时也感谢学院为我提供良好的做毕业设计的环境。最后再次感谢所有在设计中曾经帮助过我的良师益友和同学。附件程序如下,也加强了我和同学间的相互交流与合作，我也学到了很多在课堂上学不到的知识，大大的增加了我的王知识面。在此过程中我不仅学会了怎样设计步进电机控制器，而且还深深的体会到编好个程序是件非常有意义的事。此次的单片机课程设计是采用单片机作为控制核心，利用其强大的功能，把键盘电路和数码管显示电路，电机驱动电路，电机电流检测电路有机的结合起来，组成个操作方便，交互性强的简单系统。我觉得编程不仅需要信心，还需要耐心，更需要团队合作之心，有了这些还不够，我们应该从实践出发，并从实践得到检验，不懂就要问，虚心请教才是解决问题的好方法。最后我要感谢老师给了我这次设计的机会，让我知道了团队合作原来如此重要，并且感受到单片机原来也很奇妙，编程之路有点苦，但有我们团队起走过的痕迹，我最后发现这是甜的味道,课程设计结束了......”。

7、“.....也培养了我如何去把握件事情，如何去做件事情，又如何完成件事情。在设计过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，是我们迈向社会，从事职业工作前个必不少的过程千里之行始于足下，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础通过这次课程设计，本人在多方面都有所提高。提高了编程能力，绘图能力，熟悉了规范和标准，同时各科相关的课程都有了全面的复习，独立思考的能力也有了提高。在这次设计过程中，体现出自己综合运用知识的能力，体会了学以致用突出自己劳动成果的喜悦心情，从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节，从而加以弥补。通过系统的设计实现了预期的设计目标，完成了全部的设计任务，具体功能如下完成了整个系统的硬件设计和软件编程，能通过键盘电路控制步进电机的转速控制，能实现启动正转反转加速减速控制，整个的成果形式是最终以步进电机控制电路板的形式展示出来了......”。

8、“.....注重的是操作简单，所以本系统采用了开环控制的方式，电机也是选用的最常用的反应式步进电机。通过在本设计中的学习和查阅资料，想要得到更高性能的控制，可以选用混合式步进电机，采用闭环的细分驱动电路。组合装置，阀门控制，数控机床，电子钟，医疗设备及自动绘图仪，数字控制系统，工具机控制，程序控制系统以及许多航天工业的系统中得到应用。因而，对于步进电机控制的研究也就显得尤为重要了。为了得到良好的控制性能，对步进电机的控制的研究就直没有停止过，许多重大的技术得以实现。上世纪年代分析税收对企业财务状况的影响。还要注意杜邦财务分析系统毕竟是财务分析方法的种与其他分析方法结合，也可以弥补自身出其中误谬之处，使我有了思考的方向，她的循循善诱的教导和不拘格的思路给予我无尽的启迪，她的严谨细致丝不苟的作风，将直是我工作学习中的榜样。毛老师要指导其他多位同学的论文，加上本来就有的教学任务，工作量之大可想而知，但在次次的回稿中，精确到每个字的批改给了我深刻的印象，使我在论文之外明白了做学问所应有的态度。论文的顺利完成，也离不开其它各位老师同学和朋友的关心和帮助。在整个的论文写作中......”。

9、“.....在他们的帮助下，论文得以不断的完善，最终帮助我完整的写完了整个论文。另外，要感谢在大学期间所有传授我知识的老师，是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识，这也是论文得以完成的基础。声明本人郑重声明所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立完成所取得的成果。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含任何他人享有著作权的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确方式标明。若有违反学术道德规范的行为，本人愿意接受学校相关处分。签名日期西安外国语大学毕业论文评审表学生姓名性别级别学号论文题目中文英文指导教师评阅意见指导教师签字年月日答辩小组意见答辩小组组长签字年月日论文成绩答辩成绩总评成绩论文指导小组或教研室意见组长主任签字年月日系院意见院系主任签字年月日说明姓名性别级别学号论文题目不得超过个字等栏目由学生填写。论文成绩由指导教师填写答辩成绩由答辩小组填写总评成绩为最终成绩，由论文指导小组或教研室评议后填写。本表式两份，份装订在毕业论文最后页留学院存档......”。