1、“.....对电子技术有了些初步了解，但那都是些理论的东西。通过这次数字电子钟的课程设计，我们才把学到的东西与实践相结合。从中对我们学的知识有了更进步的理解。在此次的数字钟设计过程中，更进步地熟悉了芯片的结构及掌握了各芯片的工作原理和其具体的使用方法。也锻炼了自己独立思考问题的能力和通过查看相关资料来解决问题的习惯。虽然这只时钟的工作流程，软件设计可分为以下几个功能模块主程序模块主程序主要用于系统初始化设置计时缓冲区的位置及初值，设置的工作方式定时器的工作方式和计数初值等参数。主程序流程如下图所示。开始显示单元清否是地址指针指向计时缓冲区调用时间设置程序主程序流程图计时模块即定时器中断子程序，完成刷新计时缓冲区的功能。系统使用的晶振......”。

2、“.....则定时器的最大定时时间为，这个值远远小于。因此本系统采用定时器与软件循环相结合的定时方法。设定时器工作在方式，每隔溢出中断次，则循环中断次延时时间是，上述过程重复次为分，分计时次为小时，小时计时次则时间重新回到。因定时器工作在方式，则定时对应的定时器初值为，即，。但应当指出从响应中断到完成定时器初值重装这段时间，定时器并不停止工作，而是继续计数。因此，为了确保能准确定时，重装的定时器初值必须加以修正，修正的定时器初值必须考虑到从原定时器初值中扣除计数器多计的脉冲个数。由于定时器计数脉冲的周期恰好和机器周期吻合，因此修正量等于从响应中断到重装完为止所用的机器周期数。响应中断通常要个机器周期。经过测试，定时器重装的计数初值设为，可以满足精度要求。另外，单片机只有二进制加法指令，而时间是按十进制递增，因此用加法指令后必须进行二十进制转换......”。

3、“.....秒单元加，计数器清计数器开始重装定时器初值计数器加否是否到是秒单元清，分单元加否分到是分单元清，时单元加否小时到是时单元清中断返数码管显示程序将时间存入显示缓冲区相应的位置循环扫描显示定时器计数器中断服务程序,按键处理程序,,,,回返回定时器计数器中断服务程序流程图系统主程序设计采用位软件译码动态显示程序使用单片机，晶振,输出字码段，口输出位选码用共阳数码管的工具。虽然目前国内推广刚起步，但已受到单片机爱好者从事单片机教学的教师致力于单片机开发应用的科技工作者的青睐。是世界上著名的工具仿真软件，从原理图布图代码调试到单片机与外围电路协同仿真，键切换到设计，真正实现了从概念到产品的完整设计。是目前世界上唯将电路仿真软件设计软件和虚拟模型仿真软件三合的设计平台，其处理器模型支持次简单的课程设计......”。

4、“.....和设计中应注意的问题。设计本身并不是有很重要的意义，而是同学们对待问题时的态度和处理事情的能力。至于设计的成绩无须看的太过于重要，而是设计的过程，设计的思想和设计电路中的每个环节，电路中各个部分的功能是如何实现的。各个芯片能够完成什么样的功能，使用芯片时应该注意那些要点。同个电路可以用那些芯片实现，各个芯片实现同个功能的区别。另外，我们设计要从市场需求出发，既要有强大的功能，又要在价格方面比同等档次的便宜。在这次设计过程中，我也对画图等软件有了更进步的了解，这使我在以后的工作中更加得心应手。感谢指导老师的耐心指导，使我们的课程设计能够顺利的完成,和等，年即将增加和系列处理器，并持续增加其他系列处理器模型。在编译方面，它也支持和等多种编译器。系统仿真第章总结做了两周的课程设计，有很多的心得体会，有关于单片机的，也有关于模电数电等基础科目的......”。

5、“.....刚拿到题目，不知道从哪入手，后来通过对书本的回顾，加深了对单片机的记忆。有些知识会迁移和联系模电数电。课堂教学考虑到大多数同学的需求，主要强调基本基本知识基本理论基本方法基本技能。而这次设计正是为我们提供了个深入学习探索的机会，成为课堂教学的有益补充。我们正面临就业问题，这次课设给了我们个机会去试验。单片机理论的学习是为课程的设计作准备的，但有时学习的理论也解决不了实践中的问题。实践中获得的知识能让我对单片机的知识有更好的认识和理解。虽然这次的课程设计我参考了些文献资料，没有做到创新，但在对程序的读写过程中我明白了许多。这次课程设计的最大收获是只有把理论用到实践中我们才能真正掌握好所学知识......”。

6、“.....为调时位选择按键,为加键，为减键片内的单元为数码管的显示缓冲区,分别为秒，分，小时计数单元为计数器,为调时按键计数器定时器计数器中断程序入口主程序延时子程序,延时子程序子程序设计延时子程序,延时子程序最小系统第章软件设计工作流程图系统主程序设计子程序设计第章系统仿真简介系统仿真第章总结参考文献致谢第章系统方案设计设计要求准确计时，以数字形式显示时分秒的时间。小时以小时计时形式，分秒计时为进位。校正时间功能,即能随意设定走时时间。设计直流电源，系统时钟电路复位电路是储存器件如图示，负责储存机器人系统中温度采集系统采集到的温度参数。是总线收发。硬件设计与实现本设计的机器人采用废弃的电脑光驱机盒钢板做为整个硬件体系的骨架，。系统运动控制部分设计电机选型驱动电机芯片已在电机驱动芯片的选型节介绍过，本设计中具体应用电路进行说明，如图示......”。

7、“.....无线电发射模块原理图如图示，就是为了达到远程手动控制的目的，由于无线电的设计涉及的学科知识面比较广，调频比较困难。故此本设计直接应用市场上的成品无线电模块，出于成本的考虑，选用的无线由于此单片机控制的运动系统，工作在各种恶劣的环境中，所以抗干扰处理是必不可少的。测试及其控制程序设计总结与展望致谢自从我接触单片机，到现在能够用以单片机为控制核心设计出我的毕业设计单片机运动控制系统设计。这是个学习的过程，。参考文献高稚允，高岳光电检测技术北京国防工业出版社，金篆芷，王明时现代传感技术北京电子工业出版社，罗志增简易红外接近觉传感器全国青年第三届机器人学研讨会论文集,,附录机器实体照片电的有效控制距离是比较短的，但是这个不限制本设计功能的实现，距离的远近用户完全可以根据需要更换模块。，驱动电流约......”。

8、“.....，表中个输出引脚的代表低电位，代表高电位。表接收模块输出电位表遥控发射操作静态无操作按压发射键按压发射键续表遥控发射操作按压发射键按压发射键测温系统设计本设计采用作为显示器件，相比数码管显示，显示内容丰富更加丰富显示方式更为灵活，而且硬件电路得到简化。作为款非常经典的液晶显示模块，具有良好的性价比，完全符合和满足本设计的要求。电源电源的选型由于本系统需要电池供电，我们考虑了如谢维成单片机原理与应用清华大学出版社黄同成单片机原理及应用中国铁路出版社致谢我们学习了数字电子电路和模拟电子电路，对电子技术有了些初步了解，但那都是些理论的东西。通过这次数字电子钟的课程设计，我们才把学到的东西与实践相结合。从中对我们学的知识有了更进步的理解。在此次的数字钟设计过程中，更进步地熟悉了芯片的结构及掌握了各芯片的工作原理和其具体的使用方法......”。

9、“.....虽然这只时钟的工作流程，软件设计可分为以下几个功能模块主程序模块主程序主要用于系统初始化设置计时缓冲区的位置及初值，设置的工作方式定时器的工作方式和计数初值等参数。主程序流程如下图所示。开始显示单元清否是地址指针指向计时缓冲区调用时间设置程序主程序流程图计时模块即定时器中断子程序，完成刷新计时缓冲区的功能。系统使用的晶振，假设定时器工作在方式，则定时器的最大定时时间为，这个值远远小于。因此本系统采用定时器与软件循环相结合的定时方法。设定时器工作在方式，每隔溢出中断次，则循环中断次延时时间是，上述过程重复次为分，分计时次为小时，小时计时次则时间重新回到。因定时器工作在方式，则定时对应的定时器初值为，即，。但应当指出从响应中断到完成定时器初值重装这段时间，定时器并不停止工作，而是继续计数。因此......”。