1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并且有相互渗透和融合的趋势，正面临个前所未有迅猛发展的大好局面。我国信息技术教育课程存在的主要问题与对策社会基础问题对信息技术的地位作用的认识问题根据我们了解，部分地区学校强调经费不足等种种原因，至今未开展这项工作。但我们也看到有些学校各方面条件并不是很好，他们能积极主动地开展工作，而有些条件不错的地区和学校到现在还没有或还没有有组织地开展这项工作。所以首先应解决的是对这项工作的认识。目前尚有没有行动的地区和学校，应该加快步伐。在部分已开展这项工作的学校，缺乏必要的组织与协调大部分电教中心网络中心中心等信息技术机构，分散设置相互协作精神不够。有组织协调地开展这项工作的学校还不够。教育资源得不到共享，不合理重复开发的情况十分严重同门课程十几个几十个单位重复研制的情况并不少见，浪费了大量的人力物力。软硬件建设比例关系严重失调已建成网络的地区和学校在网上运行的教育教学软件数量少，适用于教学过程的在网络条件下运行的高质量的教学软件更不多见。信息技术教育课程实践中存在的问题现有课堂教学中机械训练扼杀了学生的学习兴趣对青少年沦落为电脑游戏的奴隶而产生种种偏态甚至违法行为的各类现象缺少呼吁......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....把开展信息技术的情况，作为评价办学水平的项指标。当然，采取行政措施也要分轻重缓急，先从有条件的地区学校搞起，以促进和推动这项工作的开展。建立全国性地区性协作组织建立协作组织旨在充分调动大家的积极性，共同研究如何开展信息技术工作，努力实现资源共享。进步加强国际学术交流与合作在有条件的情况下，引进些适合我国国情的国外先进的教学软件进行消化和吸收。建立教育软件审查推荐制度建立软件研制开发基地，形成集研究开发制作推广应用的条龙服务体系，逐步使我国信息技术事业发展壮大。积极争取加大对信息技术工作的投入教育部的面向二十世纪教育振兴计划现代远程教育工程中有部分经费，用于开展这项工作。但这远远不能满足需要。地方政府和学校主管部门都应增加对这项工作的投入。同时利用协作组的形式。加强同有关部门和社会各界的联系，争取多渠道筹措经费，以合作开发委托开发等多种形式，开展合作，争取多方面的支持，使其尽早上个新的台阶。电脑游戏与信息技术教育课程电脑游戏与信息技术教育课程之间的关系当前随着家用电脑的普及，课堂作业量的相应减少......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....小学生喜欢玩电脑游戏的现象也越来越普遍，大人们也日益担心甚至反对起来，家长抱怨电脑游戏是个坏东西，孩子因为贪玩游戏，学习成绩下降了。媒介报道也揭露了因为电脑游戏的诱惑，些孩子参与了盗窃，于是在家长和教师眼里，电脑游戏就真成了坏东西，要求取缔网吧不准学生玩电脑游戏的呼声不绝于耳。生怕为玩电脑游戏而误了学习及健康。但是，通过调查小学生大都喜欢玩电脑游戏，用电脑学习的人较少，只有少数人例外。玩游戏的目的大多是为了好玩。认为玩游戏对自己学习成绩没影响，反而能增长知识，促进能力发展的占大多数。从以上分电化教育协会,刘向水,李岩英国中小学信息与通讯技术教育现状及分析网络科技时代致谢光阴似箭，岁月如梭，不知不觉我即将走完大学生涯的第四个年头，回想这路走来的日子，父母的疼爱关心，老师的悉心教诲，朋友的支持帮助直陪伴着我，让我渐渐长大，也慢慢走向成熟。首先，我要衷心感谢直以来给予我无私帮助和关爱的老师们，特别是我的指导教师刘老师，在论文写作过程中刘老师多次帮助我分析思路，开拓视角，给予了我最大的支持和鼓励。刘老师严谨求实的治学态度，踏实坚韧的工作精神和人格魅力，始终感染着我，激励着我......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....再多华丽的言语也显苍白。在此，谨向刘老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。同时感谢我的班主任孔德剑老师，在大学四年来对我无微不至的关怀，为我的大学学习指明了方向。也感谢专业课和公共课的各位老师，感谢您们这四年以来对我的关心和照顾，从你们身上，我学会了如何学习，如何工作，如何做人。正是您们的辛勤工作，才使我得以顺利地完成学业，取得学位。浓浓师恩，终生不忘。其次，我还要真诚地谢谢班的全体同学，在这四年当中，你们给予了我很多帮助，在我的学习工作生活各个方面，你们给我提出了很多宝贵的建议，我的成长同样离不开你们。再次，我还要认真地谢谢我宿舍的舍友们，你们对我的关心帮助和支持是我不断前进的动力之，我们起经历过的聚散喜悲，起走过的每段路，我生都不会忘记。友情的无私为我们的大学时光重重地写下了无悔。我的大学生活因为有你们而更加精彩。最后，我要感谢我的父母及家人，没有人比你们更爱我，你们对我的关爱让我深深感受到了生活的美好，谢谢你们直以来给予我的理解鼓励和支持，你们是我不断取得进步的永恒动力......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....课程整合的目的就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来，将信息技术与学科课程的教与学融为体，将技术作为种工具，提高教与学的效率，改善教与学的效果，改变传统的教学模式。第三次浪潮时间九十年代中后期开始重点是网络教育标志性的口号是建网建库建队伍发展脉络建多媒体电子教室建校园网天网地网相结合，实施校校通工程对学生开设网络课程建网上教育资源库研究基于网络的教学模式探索基于网络的研究性学习试验远程教学模式目前仍处于积极探索实验阶段，发展势头很猛。网络教育的重头戏是教育部确定的校校通工程，其目标是用年时间，使全国左右的独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上教育资源，提高中小学的教育教学质量。具体目标是年前，争取东部地区以上和中西部地区中等以上城市的中小学都能上网西部地区及中部边远贫困地区的县和县以下的中学及乡镇中心小学与中国教育卫星宽带网联通。年前，争取使全国以上独立建制的中小学校都能上网。不具备条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。我国中小学信息技术教育经过近年三次浪潮三个阶段的发展......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....发展油菜籽生产，增加油菜籽产量是增加食用油供应重要途径。近年来我国油菜生产持续发展，油菜播种面积由年万公顷增加到年万公顷，增加了倍，油菜籽产量从年万吨，增加到年确万吨，增加了倍。尽管油菜籽产量有了很大提高，但菜籽油仍然满足不了国内市场需求，每年仍有万吨油菜籽缺口。目前我国食用植物油消费量人均公斤年，远远低于世界平均水平公斤年。随着人口逐步增加，城乡居民生活水平进步提高，我国人均植物油消费量还有较大增加。为此，菜籽油国内市场发展潜力巨大。二产品市场前景分析我国食用植物油消费增长速度很快，人均食用油消费保持每年增加公斤速度增长。年我国人均年消费植物油公斤，年为公斤，而年人均已经达到公斤，年消费总量突破万吨大关。年城市人均食用油消费量已接近公斤，些大中城市更高，而占人口农村仅为公斤左右。在发达国家，年人均消费食用油在公斤左右，香港和新加坡在公斤左右。按中国人均年消耗食用油为公斤，按全国亿人口计算，年耗油量将达万吨，市场发展潜力十分巨大。长期以来，散装油占据了全国食用植物油绝大部分市场，随着我国经济持续高速增长和人们生活水平日益提高，食用油包装化趋势越来越明显......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....市场上有大小品牌个之多二是销售量增长较快，尤其是大城市。大城市中小包装食用油市场份额已达，许经济社会发展需要。建筑材料工业自身发展迫切需要发展高质量多品种新产品，生产线也要求规模化，机械化自动化程度高，能带来规模效益高新技术起点生产线。该项目建设起点高，劳动生产率高，机械化自动化程度高，规模大产品质量好，市场前景广阔，为大力推进赤峰地区墙体材料革新与建筑节能工作树立个样板。节能降耗需要发泡苯板墙体材料比粘土实心砖节约能源，节省原料。据有关资料介绍，建材生产和建筑采暖空调能耗占建筑总能耗以上。采用保温隔热性能良好新型材料做为墙体材料，将大量节约墙材生产能耗和降低建筑使用能耗。经测算，北方地区使用复合人运动的需要。结合抗氧化维生素防治肌肉损伤保护心血管系统抗肿瘤等作用,建议参加运动锻炼的老年人适量补充维生素和维生素。有报道,每日补充维生素,骨骼肌生育酚增加。中等强度运动,每日补充,可明显降低血压,预防衰老与疾病。要降低对白细胞损伤需每日摄入维生。与能量代谢相关的维生素维生素参与调节葡萄糖代谢,与神经冲动传导也有关。活动量增加,能量消耗增加,维生素需要量就随之增加......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....在运动健身者更明行下步运动奠定基础。参考文献刘同想等有氧运动锻炼对男性老年人体质的影响中国运动医学杂志,范敏，汪鸽汪海燕老年人健身锻炼问题的研究北京体育大学学报李可基。老年人与营养需要研究进展中国运动医学杂志桂杰顾丽燕,张民,章岚,长期坚持运动锻炼对老年人体质状况影响的调查中国运动医学杂志王松涛岁老年男子健身锻炼适宜运动强度的研究北京体育大学王正珍岁女性健身锻炼适宜运动强度的研究北京体育大学致谢四年的读书生活在这个季节即将划上个句号，而于我的人生却只是个逗号，我将进，并且有相互渗透和融合的趋势，正面临个前所未有迅猛发展的大好局面。我国信息技术教育课程存在的主要问题与对策社会基础问题对信息技术的地位作用的认识问题根据我们了解，部分地区学校强调经费不足等种种原因，至今未开展这项工作。但我们也看到有些学校各方面条件并不是很好，他们能积极主动地开展工作，而有些条件不错的地区和学校到现在还没有或还没有有组织地开展这项工作。所以首先应解决的是对这项工作的认识。目前尚有没有行动的地区和学校，应该加快步伐。在部分已开展这项工作的学校......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....分散设置相互协作精神不够。有组织协调地开展这项工作的学校还不够。教育资源得不到共享，不合理重复开发的情况十分严重同门课程十几个几十个单位重复研制的情况并不少见，浪费了大量的人力物力。软硬件建设比例关系严重失调已建成网络的地区和学校在网上运行的教育教学软件数量少，适用于教学过程的在网络条件下运行的高质量的教学软件更不多见。信息技术教育课程实践中存在的问题现有课堂教学中机械训练扼杀了学生的学习兴趣对青少年沦落为电脑游戏的奴隶而产生种种偏态甚至违法行为的各类现象缺少呼吁。社会基础问题对策大力宣传信息技术在教育领域的地位和作用同时也应采取定的行政措施，把开展信息技术的情况，作为评价办学水平的项指标。当然，采取行政措施也要分轻重缓急，先从有条件的地区学校搞起，以促进和推动这项工作的开展。建立全国性地区性协作组织建立协作组织旨在充分调动大家的积极性，共同研究如何开展信息技术工作，努力实现资源共享。进步加强国际学术交流与合作在有条件的情况下，引进些适合我国国情的国外先进的教学软件进行消化和吸收。建立教育软件审查推荐制度建立软件研制开发基地......”。