1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....课程设计要求可以大概构思出硬件电路图数码管与单片机的口的低七位相连接口与蜂鸣器相连接口接八个按键作为抢答的选手按键口接八个灯分别显示八位选手抢答的指示信号。主控部分的方案设计用以为核心的单片机控制方案，通过相应的程序，并通过按键来进行电平识别，再由单片机输出相应的程序，并将相应数值通过数码来显示。用单片机来制作的抢答器，硬件电路比较简单，容易明白，且成本相对较低。优先级的设定对于八位选手的优先级的设置有两种方案。方案利用片芯片分别把口的八个抢答信号两个组相与之后接到单片机的除主持人外的其他的中断，并有软件的编写来控制八个抢答信号的优先级。方案二利用两片先把八个抢答信号两个组相与后，再把相与后的信号两个组再次相与，最后把相与的结果的个信号接到单片机的外部中断上，当有抢答信号时，通过软件编写查询各个选手顺序可以设置八个抢答的优先级。显然，方案虽然少用了片芯片但它需要四个中断，非常麻烦。而方案二只需要设置两个中断的开通与关断以及内部查询顺序就可以设置八个抢答信号的优先级。因此选择方案二。软件设计方案中断的开通与关断设计为达到在主持人未按下按键前抢答无效应该设置外部中断为开中断......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....当开始抢答信号发出后，开外部中断以接收选手抢答中断信号。选手抢答后，开外部中断从而使主持人再次按下按键后可以开始下次抢答。数码管的显示方案采用静态显示，是指当数码管显示字符时，七段数码管的对应段的发光二极管被选中，在这种显示方式下，每段都对应个单片机口线。方案二采用动态显示，对于多位数码管显示时，每位数码管轮流显示，当显示间隔时间较短时人眼就分辨不出是动态显示，而是每位都是直都在显示。比较二者，静态显示主要的优点是显示稳定，在发光二极管导通电流定的情况下显示器的亮度大，系统运行过程中，在需要更新显示内容时，才去执行显示更新子程序，这样既节约了的时间，又提高了的工作效率。其不足之处是在需要用于显示的数码管较多时占用硬件资源较多，每个数码管需要独占条输出线。随着显示器位数的增加，需要的口线也将增加。动态显示器的优点是节省硬件资源，成本较低，但是要保证显示器正常显示，必需每隔段时间执行次显示子程序，占用大量时间，降低了的工作效率，同时显示亮度较静态显示器低。通过以上分析，同时考虑到本课题只提供位数码管，所以采用方案。抢答信号指示灯对于这位灯的闪烁可以通过软件程序的编写......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....方案实施硬件方案实施使发光二极管亮度高点，所以，选择了串联欧电阻。蜂鸣器蜂鸣器的发声主要用于对有抢答时的报警信号，以提示主持人。蜂鸣器的发声由三极管放大电压电流来驱动，其中三极管的基集接单片机的口，以提供导通基集电流，从而经放大后达到蜂鸣器的发声电压电流。其电路图如图所示图蜂鸣器电路软件方案实施抢答器流程图流程图是使用图形表示算法的思路是种极好的方法，不论采用何种程序设计方法，程序总体结构确定后，般以程序流程图的形式对其进行描述。总体框图中的各个子模块或各个子任务也应该结合具就将整个程序设计好，反复修改不断改进是程序设计的必经之路要养成注释程序的好习惯，个程序的完美与否不仅仅是实现功能，而应该让人看就能明白你的思路，这样也为资料的保存和交流提供了方便在设计课程过程中遇到问题是很正常的，但我们应该将每次遇到的问题记录下来，并分析清楚，以免下次再碰到同样的问题。总体结论此次的抢答器的设计，让我重新认识了以前所学习的专业知识，我觉得此次设计让我更加巩固了所学的知识并在设计的过程中学会了与时俱进在学习单片机这门课程的时候，我们应该好好的记笔记......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在单片机这门课程的学习上，我们还应该知道种常用的仿真软件软件，可以让你我们更为清晰的掌握单片机的实际应用上的设计。在今后的学习过程中，应该多看些专业方面的书籍，以丰富自己的知识。由于知识水平的局限和动手能力不足，设计中可能会存在着些不足，我真诚的接受老师和同学的批评和指正。本抢答器的主要特点有硬件比较简单，造价便宜，软件原理通俗易懂。收获与致谢这两个周的单片机课程设计实习很快要结束了，在这个过程中深刻的认识到了自己的不足，也获得了很多难得的经验和知识。在本课程设计即将完成之际，我要对所有支持和帮助我的老师和同学表示衷心的感谢。我要感谢我们的指导老师，她的平易近人和认真负责的态度让我深受感动，她也给了我们精确地的指导，让我学到了很多知识，掌握了的编程和的仿真的方法，也获得了实践锻炼的机会同时还要感谢起奋斗和给过我们帮助的同学。这次课程设计，由于我们经验的匮乏，有许多想不到的地方，如果没有吴老师的督促指导，以及本组的同学们的团结合作，想要完成这个设计是不太可能的。吴老师平日里还要授课，但在我们做课程设计的每个阶段......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....中期检查，后期详细设计，装配草图等整个过程中都给予了我们悉心的指导。其次要感谢我们的单片机课程老师丁老师，他平时授课认真，对我们要求严格负责，在相关知识的积累和应用上给了我们极大的帮助,然后要感谢本组同学的帮助，他们都是知识储量丰富，做事认真的合作伙伴,最后还要感谢周围同学的帮助,谢谢大家让我充分的锻炼了自己并且提高了动手实践的能力,参考文献张毅刚，彭喜元，董继成单片机原理及应用高等教育出版社。童诗白，华成英模拟电子技术基础高等教育出版社。指导教师评语课程设计报告成绩，占总成绩比例课程设计其它环节成绩环节名称考勤，成绩，占总成绩比例环节名称综合，成绩，占总成绩比例总成绩指导教师签字年月日本次课程设计负责人意见负责人签字年月日张大明，刘振鹏单片微机控制应用技术实操指导书机械工业出版社。徐晨，陈继红，王春明，徐慧微机原理及应用高等教育出版社。附件元器件清单器件名型号与规格数量单片机晶振瓷片电容和各电解电容和......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....获得更高的车辆主动安全性。汽车转向技术的发展趋势新型转向机构的研究与应用围绕减小转向机构的误差优化转向机构的设计减轻转向机构的磨损提高转向机构的效率等方面开展工作，加强新型转向机构的研究与应用已成为生产企业和科研单位的追求的目标。动力转向技术的推广为减轻驾驶员疲劳，提高操纵轻便性和稳定性，动力转向系统的应用日益广泛，不仅在重型汽车上必须采用，在高级轿车上应用较多，而且在中型汽车上也已逐渐推广。考虑主动安全性的转向技术从操纵轻便性稳定性和安全行驶的角度，广泛使用更先进的工艺方法制造使用变速比转向器高刚性转向器，采用防碰撞安全转向柱安全带安全气囊等，并逐步推广。新时代下的汽车转向装置设计充分考虑了驾乘的舒适性和安全性，诸如转向技术的应用动力转向技术的应用等等。先进电子技术和控制技术在转向系统中的应用随着传感技术控制技术的不断发展及在汽车中的应用，可以从多方面改善转向系统的各种性能，诸如汽车的低速行驶轻便性汽车的稳态转向特性汽车的回正能力转向盘中间位置操纵稳定性前轮的摆振等等。第章转向系统转向系统概述汽车行驶过程中，经常需要改变行驶方向......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....这就需要有套能够按照司机意志使汽车转向的机构，它将司机转动方向盘的动作转变为车轮通常是前轮的偏转作。按转向力能源的不同，可将转向系分为机械转向系和动力转向系。机械转向系的能量来源是人力，所有传力件都是机械的，由转向操纵机构方向盘转向器转向传动机构三大部分组成。其中转向器是将操纵机构的旋转运动转变为传动机构的直线运动严格讲是近似直线运动的机构，是转向系的核心部件。动力转向系除具有以上三大部件外，其最主要的动力来源是转向助力装置。由于转向助力装置最常用的是套液压系统，因此也就离不开泵油管阀活塞和储油罐，它们分别相当于电路系统中的电池导线开关电机和地线的作用。通常，对转向系的主要要求是保证汽车有较高的机动性，在有限的场地面积内，具有迅速和小半径转弯的能力，同时操作轻便如图图和图所示。图转向盘简图轮圈轮辐轮毂图操纵机构简图转向操纵机构由方向盘转向轴转向管柱等组成，它的作用是将驾驶员转动转向盘的操纵力传给转向器。转向传动机构为牢固支承转向盘而设有转向柱。传递转向盘操作的转向轴从中穿过，由轴承和衬套支承。转向柱本体安装在车身上。转向机构应备有吸收汽车碰撞时产生的冲击能的装置......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....吸能装置的方式很多，大都通过转向柱的支架变形来达到缓冲吸能的作用。转向轴与转向器齿轮箱之间采用连轴节相连即两个万向节，之所以用连轴节，除了可以改变转向轴的方向，还有就是使得转向轴可以作纵向的伸缩运动，以配合转向柱的缓冲，滚针轴承，内径，外径，宽，基本额定动载荷，基本额定静负荷，极限转速。轴承，深沟球轴承，内径，外径，宽，基本额定动载荷，基本额定静负荷，极限转速。第七章润滑方式和密封类型的选择转向器的润滑方式人工定期润滑润滑脂石墨钙基润滑脂中的润滑脂,课程设计要求可以大概构思出硬件电路图数码管与单片机的口的低七位相连接口与蜂鸣器相连接口接八个按键作为抢答的选手按键口接八个灯分别显示八位选手抢答的指示信号。主控部分的方案设计用以为核心的单片机控制方案，通过相应的程序，并通过按键来进行电平识别，再由单片机输出相应的程序，并将相应数值通过数码来显示。用单片机来制作的抢答器，硬件电路比较简单，容易明白，且成本相对较低。优先级的设定对于八位选手的优先级的设置有两种方案......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....并有软件的编写来控制八个抢答信号的优先级。方案二利用两片先把八个抢答信号两个组相与后，再把相与后的信号两个组再次相与，最后把相与的结果的个信号接到单片机的外部中断上，当有抢答信号时，通过软件编写查询各个选手顺序可以设置八个抢答的优先级。显然，方案虽然少用了片芯片但它需要四个中断，非常麻烦。而方案二只需要设置两个中断的开通与关断以及内部查询顺序就可以设置八个抢答信号的优先级。因此选择方案二。软件设计方案中断的开通与关断设计为达到在主持人未按下按键前抢答无效应该设置外部中断为开中断，外部中断为关中断。当开始抢答信号发出后，开外部中断以接收选手抢答中断信号。选手抢答后，开外部中断从而使主持人再次按下按键后可以开始下次抢答。数码管的显示方案采用静态显示，是指当数码管显示字符时，七段数码管的对应段的发光二极管被选中，在这种显示方式下，每段都对应个单片机口线。方案二采用动态显示，对于多位数码管显示时，每位数码管轮流显示，当显示间隔时间较短时人眼就分辨不出是动态显示，而是每位都是直都在显示。比较二者，静态显示主要的优点是显示稳定，在发光二极管导通电流定的情况下显示器的亮度大......”。