1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....主轴正转，转速调用号刀具长度补偿，切削液开调用钻孔循环钻第二个孔取消循环，抬刀铰刀换号刀选择停快速运动至孔上方，主轴正转，转速调用号刀具长度补偿，切削液开调用钻孔循环铰第二个孔取消循环，抬刀麻花钻换号刀选择停快速运动至孔上方，主轴正转，转速调用钻孔循环钻第二个孔取消循环，抬刀铰刀换号刀选择停快速运动至孔上方，主轴正转，的水平会很快的提高。本毕业的选题设计内容及设计的形成是在老师的悉心指导下完成的。在毕业论文的完成过程中倾注了老师大量的心血，因此，在论文完成之际，特向我尊敬的老师表示衷心的感谢。通过此次设计使我掌握了科学研究的基本方法和思路，为今后的工作打下了基础，在以后的日子我将会继续保持这份做学问的态度和热情。参考文献简明机械加工手册上海科技出版社徐圣群机械制造工艺设计简明手册机械工业出版社李益民数控加工工艺设计与程序编制人民邮电出版社周虹网站导航教学科研精品课程机床夹具设计手册杨黎明公差配合与技术测量徐茂功桂定机械加工工艺设计资料张征祥刀具设计手册袁哲俊刘华明致谢经过个多月的研究分析，我的毕业设计终于完成。作为名数控专业的毕业生，由于本专业的特殊性......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....难免有许多考虑不周全的地方，如果没有老师的指导，以及身边朋友们的帮助，想靠己之力完成此次设计是相当困难的。首先，向老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。从最初的选题到中后期修改，再到最后定稿老师直给我提供了许多宝贵的建议。老师严肃的工作态度谨的治学精神益求精的工作作风深地感染和激励了我。除了敬佩老师的专业水平外，其朴实无华平易近人的人格魅力更对我影响深远，不仅使我树立了远大的学术目标掌握基本的研究方法，还使我明白了许多待人接物与为人处事的道理。其次，要感谢长春职业技术学院所有教导老师，你们教会我的不仅仅是专业知识，更多的是对待学习对待生活的态度，乃至做人的道理。最后，我要感谢这路上给过我帮助的那些认识乃至不认识的朋友们，因为你们的鼓励和支持，我的毕业设计才得以顺利完成。感谢你们，在我最需要帮助和鼓励的时候，给与我的切，我永远不会忘记我们起奋斗过的日日夜夜，此时此刻，就让切在记忆中封存。转速调用号刀具长度补偿，切削液开调用钻孔循环铰第二个孔取消循环，抬刀麻花钻换号刀选择停快速运动至孔上方，主轴正转，转速调用号刀具长度补偿，切削液开调用钻孔循环取消循环......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....主轴正转，转速调用号刀具长度补偿，切削液开快速下刀切削进刀增量进刀圆弧铣削退刀进刀增量进刀圆弧铣削退刀抬刀铰刀换号刀选择停快速运动至孔上方，主轴正转，转速调用号刀具长度补偿，切削液开调用钻孔循环，铰孔取消循环，抬刀工作台退回方便卸工件主轴停止切削液关程序结束工序的加工程序清单程序解释说明程序号中心钻换号刀选择停快速运动至孔上方，主轴正转，转速调用号刀具长度补偿，切削液开调用钻孔循环钻第二个中心孔钻第三个中心孔钻第四个中心孔取消循环，抬刀麻花钻换号刀选择停快速运动至孔上方，主轴正转，转制尺寸钻孔孔孔。工步铣结合面，控制尺寸。工步钻中心孔。工步钻底孔。工步铰孔。工步钻底孔。工步铰孔。工步钻底孔。工步扩底孔至。工步铰孔。工序以结合面及孔定位，零件背面凸台压紧。钻通孔铣深沉孔。工步钻中心孔。工步钻底孔。工步铰孔。工步铣深沉孔。工序以结合面及孔定位，零件背面压紧。钻深孔螺纹孔铣深沉孔。工步钻中心孔。工步钻底孔，深。工步铰孔。工步铣螺纹底孔，深。工步铣深沉孔。工步倒角。工步攻螺纹，深。刀具及切削用量的选择刀具的选择根据机械加工中的刀具卡片，确定其数控加工中的数控加工刀具卡片如表所示......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....因此切削用量的选择是数控加工工艺编制过程中不可缺少的部分，根据经验及查表确定该零件在数控加工过程中的切削用量如表所示。表数控加工切削用量表加工表面主轴转速背吃刀量进给速度铣平面钻中心孔钻底孔铰孔钻底孔铰孔钻底孔扩底孔铰孔钻底孔铰孔铣沉孔铣螺纹底孔攻丝编程原点的确定及数值计算编程原点的确定坐标原点的选择原则工件坐标原点应选择在零件图的尺寸基准上，便于坐标计算。对称零件，工件的坐标原点应设在对称中心上，便于对刀。轴零点，般设在工件最高表面。对于般零件，通常设在工件外轮廓的角上。毛坯材料通常把坐标原点设在工件上表面中心处。编程原点的确定根据以上原则，确定工序与工序的编程原点为零件的几何中心上，工序的编程原点设在待加工孔的圆心上......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....无需复杂的计算，故在此不做详细介绍。程序的编写及程序说明数控编程的定义编程是将加工零件的加工顺序刀具运动轨迹的尺寸数据工艺参数主运动和进给运动速度切削深度以及辅助操作换刀主轴正反转冷却液开关刀具夹紧松开等加工信息，用规定的文字数字符号组成的代码，按定格式编写成加工程序。数控编程的分类数控编程主要分为手工编程与自动编程。手工编程整个程序的编制过程是由人工完成的。这要求编程人员不仅要熟悉数控代码及编程规则，而且还必须具备有机械加工工艺知识和数值计算能力。对于点位加工或几何形状不太复杂的零件，数控编程计算较简单，程序段不多，手工编程即可实现。自动编程用计算机把人们输入的零件图纸信息改写成数控机床能执行的数控加工程序，就是说数控编程的大部分工作有计算机来实现。零件的加工程序清单工序的加工程序清单程序解释说明程序号面铣刀换号刀选择停快速运动至下刀点，主轴正转，转速调用号刀具长度补偿，切削液开快速下刀铣平面抬刀中心钻换号刀选择停快速运动至孔上方，主轴正转，转速调用号刀具长度补偿，切削液开调用钻孔循环......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....焊接工艺参数手工电弧焊焊条电流扩底焊填充焊焊速。二氧化碳焊焊丝电流填充层盖面层电压焊丝伸出长度气体流量两种工艺的预热温度详见预热温度表。焊接预热及后热温度环境温度以上环境温度以下节点形式钢材板厚预热焊后保温预热焊后保温柱柱接头质量检验焊完冷却到常温后进行外观检验，如不符合标准要求应返修。焊完小时后按标准进行超声波检验，超标缺陷应返修并重新通过检验，返修前必须由焊接工程师根据节点及缺陷情况制定返修方案，同处上缺陷返修不允许超过两次。以上检验及返修结果，均应详细填写记录报告表。质量管理措施施工人员在施焊前认真熟悉图纸，以便及时发现施工中出现的问题，在本工程中为了加强管理，制定焊接质量保证体系。现场专业人员要按管理制度施工，对施工人员进行技术交底，并编制焊接工艺卡片，便于每位焊接人员明确操作要领。材料使用质量要求严格按本工程的焊接工艺施工焊接。每焊完道焊缝认真执行三检制，焊工应做好焊前和焊接中记录。专职人员检查时应逐条焊缝检查验收，作好记录。经超声波检查人员检查，待检验合格后填写评定表......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....焊接材料的管理焊接材料要保管在防潮的地方，按使用量发放。不得使用表面破损的焊条。必须使用干燥的焊条，使用余下的焊条应放入干燥炉中，再次干燥之后使用。焊条种类干燥温度干燥时间低氢系列分钟以上其他分钟以上普通焊丝要避免长时间搁置。剩余材料归到起搬到指定位置。电源管理工地二次配电箱之后，由焊接管理人员负责，设电工统管理。焊机的维护保养焊机经保养后搬入现场，并取得许可后方可使用。每天施工前对必要的部位进行检查。天气影响的措施下雨要终止焊接作业。过后进行焊接作业要用加热器将焊缝处干燥后进行。气温在以下原则上终止焊接作业。但确认在此情况下焊接质量无影响且能保证预热的温度的前提下，可于有关人员商定进行焊接。湿度超过原则上终止作业。在焊接部位近处的风速超过如下数值时原则上终止作业。但在采取适当的防风措施或增加气体流量，确认能保证焊接质量的前提下可以进行焊接。手工焊接保护焊坡口管理焊接前管理人员做如下检查焊缝根部间隙板的错位焊缝处有无杂物有无其他缺陷。管理人员应将检查结果的注意事项在焊缝附近标明。焊接施工般事项柱焊接梁焊接的接头应在高强螺栓终拧后进行焊接......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....条焊缝或个焊接接头的焊接原则上连续进行焊接作业注意事项焊接前管理人员应在焊接前使焊工熟悉电流电压的目标值。焊接前要仔细清理焊缝，必要时要预热不要在母材上引弧如在坡口面垫板上有残渣锈油污水分氧化皮等物时，焊接前应用加热器清除干净。焊接中为防止缺陷要焊透。并选定标准焊接条件与正确的焊接姿势为了进行稳定焊接要充分注意检查确认下列事项。应常在合适的条件下施工。二氧化碳的覆盖状态流量风速焊丝的输送状态电流电压焊接速度焊枪的运行及角焊接中的外观检查由焊工对每层进行自检确认无缺陷后再进行下层换号刀选择停快速运动至孔上方，主轴正转，转速调用号刀具长度补偿，切削液开调用钻孔循环钻第二个孔取消循环，抬刀铰刀换号刀选择停快速运动至孔上方，主轴正转，转速调用号刀具长度补偿，切削液开调用钻孔循环铰第二个孔取消循环，抬刀麻花钻换号刀选择停快速运动至孔上方，主轴正转，转速调用钻孔循环钻第二个孔取消循环，抬刀铰刀换号刀选择停快速运动至孔上方，主轴正转，的水平会很快的提高。本毕业的选题设计内容及设计的形成是在老师的悉心指导下完成的。在毕业论文的完成过程中倾注了老师大量的心血，因此，在论文完成之际......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....通过此次设计使我掌握了科学研究的基本方法和思路，为今后的工作打下了基础，在以后的日子我将会继续保持这份做学问的态度和热情。参考文献简明机械加工手册上海科技出版社徐圣群机械制造工艺设计简明手册机械工业出版社李益民数控加工工艺设计与程序编制人民邮电出版社周虹网站导航教学科研精品课程机床夹具设计手册杨黎明公差配合与技术测量徐茂功桂定机械加工工艺设计资料张征祥刀具设计手册袁哲俊刘华明致谢经过个多月的研究分析，我的毕业设计终于完成。作为名数控专业的毕业生，由于本专业的特殊性，在设计过程中，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有老师的指导，以及身边朋友们的帮助，想靠己之力完成此次设计是相当困难的。首先，向老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。从最初的选题到中后期修改，再到最后定稿老师直给我提供了许多宝贵的建议。老师严肃的工作态度谨的治学精神益求精的工作作风深地感染和激励了我。除了敬佩老师的专业水平外，其朴实无华平易近人的人格魅力更对我影响深远，不仅使我树立了远大的学术目标掌握基本的研究方法，还使我明白了许多待人接物与为人处事的道理。其次，要感谢长春职业技术学院所有教导老师......”。