1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....简明扼要良回答问题较好中回答问题般及格回答问题基本合格不及格回答问题很差总分遵义师范学院毕业论文设计表十毕业论文设计成绩汇总表系专业年级班级总人数优人，良人，中人，及格人，不及格人。学生姓名学号论文题目指导教师成绩答辩委员会主任签名签名单位公章年月日遵义师范学院毕业论文设计表十优秀毕业论文设计推荐表学生姓名系专业年级班级论文题目论文提要不少于字内容推荐教师姓名职称学科专长推荐教师点评不少于字内容答辩委员会意见内容答辩委员会主任签名系公章年月日遵义师范学院毕业论文设计表十二优秀毕业论文设计推荐汇总表系年级专业序号姓名论文题目指导教师成绩答辩委员会主任签字系公章年月日翔实,表达准确流畅，语言生动，论文完全符合规范化要求，英文摘要翻译准确内容较充分，文字通顺，论文撰写基本达到规范化要求，英文摘要符合要求内容空泛，结构混乱，文字表达不清，文题不符或文理不通，有抄袭现象，英文摘要不通学习态度与规范要求学习态度认真，模范遵守纪律，治学严谨。完全符合规范化要求，严格保证论文完成时间，并按任务书规定进度出色完成各项任务学习态度尚好，遵守组织纪律。基本能保证毕业论文设计时间......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....纪律涣散。论文不符合规范化要求,不能保证按期完成任务注介于优秀与中等之间者为良好，介于中等与不及格之间者为及格。优秀分良好分中等分及格分不及格分以下。总分二指导教师评语指导教师签名时间遵义师范学院毕业论文设计表五主辩教师成绩评定表姓名学号论文题目评分标准项目优秀中等不及格得分学术水平选题有价值，论文见解独特，格分不及格分及以下。总分二主辩教师评语主辩评阅教师签名时间遵义师范学院毕业论文设计表六答辩情况记录表学生姓名论文题目答辩记录记录人签名年月日遵义师范学院毕业论文设计表七答辩小组意见及成绩汇总表论文题目姓名专业班级学号指导教师评分占总成绩的评阅教师评分占总成绩的答辩小组评分占总成绩的综合得分答辩小组评语组长签名时间教学系毕业论文答辩委员会意见主任签名时间遵义师范学院毕业论文设计表八答辩评分标准项目评分标准得分毕业论文设计内容和工作量分优有创新性，全面完成了任务书所规定的各项要求良有创新性，较好地完成了任务书所规定的各项要求中有定的创新性，完成了任务书所规定的各项要求及格有定的创新性，基本完成任务书所规定的各项要求不及格基本没有创新性，没有完成任务书所有创新性......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....能达到在国内省级及以上期刊公开发表的水平。选题有定的价值，见解有定的独到之处。论题不能成立或有抄袭剽窃等问题。论证能力资料充分，能熟练地掌握和运用基本理论，观点正确，论据确凿论述清晰缜密资料较齐全，掌握基本理论程度般，观点正确，论述较清晰资料准备不充分，基本观点有或主要材料不能说明观点论文撰写质量结构严谨，逻辑性强，内容翔实,表达准确流畅，语言生动，论文完全符合规范化要求内容较充分，文字通顺，论文撰写基本达到规范化要求内容空泛，结构混乱，文字表达不清，文题不符或文理不通，或有抄袭现象注介于优秀与中等之间者为良好，介于中等与不及格之间者为及格。学术水平与论证能力两项中，优秀分良好分中等分及格分不及格分及以下。论文撰写质量中，优秀分良好分中等分及现将毕业论文设计任务书下达给你......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....提出答辩申请内容资格审查项目文档资料是否齐全任务书开题报告文献综述答辩申请论文定稿及其相关资料是文档格式是否符合规范是否按时向指导教师提交全部正式材料是否剽窃他人成果指导教师意见内容签名时间教学系毕业论文答辩委员会意见内容主任签名时间遵义师范学院毕业论文设计表四指导教师成评定表姓名学号论文题目评分标准项目优秀中等不及格得分工作量开题报告文献阅读和综述出色地完成任务书规定的工作量，全部阅读教师指定的参考资料文献，还阅读较多的自选资料，开题报告内容形式完全符合要求按时完成任务书规定的工作量，阅读教师指定的参考资料文献，开题报告基本符合要求没有完成任务书规定的工作量，未完成阅读任务，开题报告不符合要求学术水平与实际能力论文见解独特，富有创新性，有较高的学术水平或较大的使用价值。实际工作能力强，完全能达到综合训练要求选题有定的价值，见解有定的独到之处。实际工作能力般，基本达到综合训练的要求论题不能成立或有抄袭剽窃等问题。未能达到综合训练的要求论证能力资料充分，能熟练地掌握和运用基本理论，观点正确，论据确凿论述清晰缜密资料较齐全，掌握基本理论程度般，观点正确......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....基本观点有或主要材料不能说明观点论文撰写质量结构严谨，逻辑性强，内容遵义师范学院毕业论文设计题目大学学生干部时间管理倾向与学业成就相关研究系别教育科学系专业应用心理学本科班年级级姓名安中利学号指导教师周云老师年月日厚德树人笃学致用遵义师范学院毕业论文设计表选题审批表姓名安中利专业年级应用心理学本科班学号论文题目大学学生干部时间管理倾向与学业成就相关研究选做本课题的理由及条件分析填写内容指导教师意见填写内容签名年月日系毕业论文设计领导小组意见填写内容签名年月日注选题应当符合学院的人才培养目标，符合专业培养方向，能够提高学生的综合能力。师范专业的应当尽量地联系基础教育实际。遵义师范学院毕业论文设计表二任务书应用心理学专业安中利同学学号定的各项要求介绍毕业论文设计表达情况分优简洁，流利，清楚，重点突出，熟练掌握研究内容良表达较好中表达般及格表达合格不及格表达很差回答问题表现分优回答问题全部正确，概念清楚，理论知识掌握扎实，简明扼要良回答问题较好中回答问题般及格回答问题基本合格不及格回答问题很差总分遵义师范学院毕业论文设计表十毕业论文设计成绩汇总表系专业年级班级总人数优人......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....中裂在标线外的部位时，此试样作废，另取试样重作。薄膜的降解性能测试中有关降解性能的指标包括了降解率二氧化碳产生量失重率和断裂伸长率保留率。按照塑料术语及其定义中关于降解的定义是包括性能变坏的塑料化学结构变化，在降解性塑料的定义中提出应使用能反映性能变化的标准试验方法进行测试。在及中也规定了包括分子量及其分布变化在内的类似指标来评价降解性能。热失重分析,法测试原理热失重法是在温度程序控制下，测量物质质量与温度之间关系的技术。这里值得提的是，定义为质量的变化而不是重量变化是基于在磁场作用下，强磁性材料达到居里点，是指材料可以在铁磁体和顺磁体之间改变的温度。低于居里点温度时该物质成为铁磁体，此时和材料有关的磁场很难改变。当温度高于居里点温度时，该物质成为顺磁体，磁体的磁场很容易随周围磁场的改变而改变时，虽然无质量变化，却有表观失重。而热失重法则指测试试样在受热过程中实质上的质量变化。热失重法的数学表达式为热失重法得到的是在温度程序控制下物质质量与温度关系的曲线，即热失重曲线曲线见图。曲线的纵坐标为质量，横坐标为温度。质量以或百分数表示。温度单位用热力学温度或摄氏温度表示。表示起始温度......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....即累积质量变化到达最大值时的温度。表示反应区间，即起始温度与终止温度的温度间隔。曲线中和，即质量保持基本不变的部分叫作平台，部分可称为台阶。图典型曲线资料来源张俐娜天然高分子改性材料及应用北京化学工业出版社热失重定量分析法试样在程序温度控制下发生质量变化，利用这现象可以对试样的组分进行定量分析。与般化学分析法和其他方法相比，热失重法对试样进行定量分析有其独特优点。即试样不需预处理，分析不用试剂，操作和数据处理简单方便等等。用热失重法进行试样的定量分析的唯要求是热失重曲线相邻的两个质量损失过程必需形成个明显的平台，并且该平台越明显则计算误差越小。升温速率的快慢对测试的结果影响很大。升温速率越快，温度滞后越大，则开始分解温度及终止分解温度越高，分解温度区间也越宽。对于试验十二试验十三试验十四注为屈服应力为断裂应力为屈服伸长率为断裂伸长率为杨氏弹性模量热失重分析图为纯，纯和混合膜所含比例为和的热失重图谱。作为天然材料，为种相对低温的降解材料，降解温度为。内部失重约占整体的而且发生在以下。开始分解的温度约为且在时剧烈下降。般而言......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....而后就是中基团反应生成了。混合膜的图像显示，约有的失重是发生在温度为时的。但是这些膜样的降解速率在之间不等。随着在混合膜中质量的增加，重量温度曲线的斜率在减小。这表明，共混膜比纯的有更好的热稳定性。而且，从热失重曲线可以看出，所有的膜的降解温度在之间。所有的膜样品显示趋于致的热失重曲线，由此可以证明和有好的共混效果。共混膜的热稳定性的提高是由于在和之间发生了交联和美拉德反应。图样品热失重分析谱图结论本试验通过在中添加不同比例的以及加入量范围为的甘油，采用流延人，简明扼要良回答问题较好中回答问题般及格回答问题基本合格不及格回答问题很差总分遵义师范学院毕业论文设计表十毕业论文设计成绩汇总表系专业年级班级总人数优人，良人，中人，及格人，不及格人......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....表达准确流畅，语言生动，论文完全符合规范化要求，英文摘要翻译准确内容较充分，文字通顺，论文撰写基本达到规范化要求，英文摘要符合要求内容空泛，结构混乱，文字表达不清，文题不符或文理不通，有抄袭现象，英文摘要不通学习态度与规范要求学习态度认真，模范遵守纪律，治学严谨。完全符合规范化要求，严格保证论文完成时间，并按任务书规定进度出色完成各项任务学习态度尚好，遵守组织纪律。基本能保证毕业论文设计时间，按期完成各项工作学习马虎，纪律涣散。论文不符合规范化要求,不能保证按期完成任务注介于优秀与中等之间者为良好，介于中等与不及格之间者为及格。优秀分良好分中等分及格分不及格分以下。总分二指导教师评语指导教师签名时间遵义师范学院毕业论文设计表五主辩教师成绩评定表姓名学号论文题目评分标准项目优秀中等不及格得分学术水平选题有价值，论文见解独特，格分不及格分及以下......”。