1、“.....市场经济带来的负面效应诱使许多人切向钱看，贪图物质享受，鄙弃高尚的精神追求，畸形的消费心理和盲目消费观消磨了艰苦奋斗勤俭节约的传统美德，道德滑坡导致消费文明程度降低。西方的消费主义，消费观念多元化，追求超额消费和超前消费，所有的这些都对大学生的消费行为起了很大的负面作用。唐能赋先生在经济伦理书中指出消费主义是指人们种毫无顾忌毫无节制的消费物质财富和自然资源，并把消费看作是人生的最高目的的消费观和价值观。这对渴望追求个性和品位的大学生来说是极具诱惑力的。从而对他们的消费观念产生消极影响。四解决大学生不良消费的措施树立科学合理的消费习惯首先要从小就养成那种勤俭节约的好习惯，择其善者而从之，则其不善者而改之，杜绝不良消费行为。另外就是提高自己的理财能力，每月在家里领到生活费的时候做好最好本月的消费计划，争取每分钱都花在该花的地方另外，多看看消费教育的书籍，认真学习相关课程......”。

2、“.....在课余时间，还积极地去参加社会实践如校园代理家教暑寒假兼职实习等等，这不仅可以体会父母赚钱的辛苦减轻家庭负担，还可以提高社交能力，增加社会经验，促进以后在社会上更好的生存。发挥家庭积极作用在日常生活中，家里面必须得言传身教，以身作则，培养孩子勤俭节约的消费习惯，用科学合理的消费观念和消费习惯去影响并教育孩子。树立个好的标榜。对于孩子的消费，要适度供给，要积极密切的加强与学校之间的联系，即使了解学校收费以及学校正常的消费情况，不得无原则的迁就溺爱包容。要做必要性的个卡位。如规定孩子每个月的生活费，提醒并督促孩子做必要的消费计划，以便合理的安排支出另外还可以设定些奖惩措施，如果做得好就适当奖励些钱，如果本月超支了就从下个月的生活费里面扣相应数量的钱，以此增强他们的勤俭节约的意识，另外还要从小培养孩子独立的能力，以便孩子更好的控制自己的消费......”。

3、“.....我们也不会跑到外面去花钱。此话虽然不定完全正确，但确实反映出了高校在生活消费方面的问题。为此高校要加大改革的力度，改善大学生物质生活的条件，为学生提供质优价廉的食月的期望花费在元以上父母每月给你的生活费够用够用不够用没在意你的资金主要来源于家庭兼职其他你的花费主要在那些方面必要性消费,如学费住宿费教材费等日常费用非必要性消费，如旅行交际奢侈品消费其他你是否消费过以下商品汽车电脑名牌服装化妆品或名表你是否存在以下消费行为需要而自己又有支付能力，会买需要但没支付能力，仍会买需要但没支付能力，不会买不需要，但还是会买不需要，不会买你在购买商品时首先考虑的因素是舒适实用包装是否精美时尚价格是否合理是否是品牌不考虑你购买商品的首选之地是百货商店商场超市专卖店其他你觉得若同学都有的东西你没有你会不会觉得抬不起头非常符合比较符合完全不符合在你向父母要钱时......”。

4、“.....解决与否不存在问题存在问题已解决存在问题没解决的同时，学校还要丰富学生业余文化生活，尽量减少学生的不合理消费。在调查中发现，学生的许多不合理消费是由于校园业余文化生活不够充实造成的。大学生精力旺盛，因此，倘若校内缺乏让其消耗剩余精力和时间的条件，他们必然会迈出校门去。高校要加大学生文化娱乐设施的投入，通过加强校园文化建设，开展丰富多彩形式多样的文化娱乐活动，把大学生的兴趣引导到追求健康的精神生活上来。使大学生的剩余时间和精力得以积极的消耗......”。

5、“.....对大学生整个身心的健康成长都是极有益处的。优化社会环境的影响环境对人的影响，特别是对青少年的影响，是很显而易见的。校园的很不良消费现象的出现很多都是受到了社会上不良消费风气的熏染，当代社会物欲横生，为了解决大学生不良消费的问题，我认为，为给他们创造个健康的生活和消费的环境。高校应和有关部门联手下大力气对社会中对大学生产生的不良的消费现象进行清理和整顿，坚决取缔那些不健康低品位的文化娱乐场所，并严格依法管理，依靠社会各界的力量，倡导全社会共同承担社会责任，把家庭社会大学生有机的统起来，营造个绿色健康的社会消费环境参考文献荣晓华消费者行为学第三版，东北财经大学出版社，年版冯章消费心理分析黄金法则与实务，中国经济出版社，年版麦克纳里消费者行为学案例，清华大学出版社，年版聂志红站在消费者立场审计营销，经济科学出版社，年版理查德格里格心理学与生活，人民邮电出版社......”。

6、“.....感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，导师刘林华老师从论文选题论文框架到细节修改，都给予了细致耐心的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，虽然刘老师很忙，但是刘老师以其严谨求实的治学态度高度的敬业精神兢兢业业的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。明师之恩，诚为过于天地，重于父母，在此向我的学校和我的导师表示衷心地感谢,最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失望的，会好好工作回报社会的,附件大学生不良消费的调查问卷亲爱的同学您好，首先非常感谢您参加本次关于大学生不良消费的问卷调查，本问卷采取无记名方式，希望您的回答真实可信。请您选择符合你想法的项目。谢谢您的合作,你的年级大大二大三你指人们在日常生活包括衣食住行劳务等过程中......”。

7、“.....取得消费资料并进行消费的行为总和，它包括消费者行为方式方法，行为过程及其变化。而消费行为主要表现为购买行为，通俗来讲，消费行为是指人们消费资源来满足自己生活需要的过程。二大学生不良消费的表现经过多年的改革开放，我国的经济和社会发展取得了巨大的成就。市场越来越发达，商品越来越丰富，消费方式更新越来越快，随着人民生活水平的不断提高。大学生的消费心理和消费行为也发生了重大变化。据调查，大学生消费用于享受和发展资料比例正在逐步扩大，这方面是由于经济发展，人民生活水平提高的结果，另方面是由于大学生本身属于有较高文化修养，他们在物质享受和精神享受之中，往往更看重精神享受。三是消费的层次性明显。由于每个大学生个人经济条件不样，他们的消费行为表现出明显的层次性。这和我们社会当前出现的贫富差距拉大的现实样，在大学生中消费水平上差距也是很大的......”。

8、“.....既具有主动性又具有被动性，对家庭而言的是付出，对社会而言的是收益，是现实享受和将来收益的混合体。但其间也难以避免地出现了些不和谐的音符和些不良的消费行为。大学生中存在的不良消费行为，如不及时加以认真研究和正确引导而任其扩大，必将危害大学生的整体成才，甚至祸及家庭和社会。分析大学生不良消费行为，了解其中存在的主要问题，必须首先调查大学生消费的现状为了客观全面地探讨大学生的不良消费行为，我设计了份大学生消费状况调查问卷见附录，以随机抽样的方式在周边三所高校现代物流学院水利水电职院湖南司法警察学院内散发了份问卷，回收了份，回收率达到了。表调查样本构成情况消费多元化及不合理的消费结构据调查发现，在大学生的消费活动中，无论是消费的种类还是消费的具体内容都表现出多元化的趋势，并且还衍生出名目繁多的消费形式，如交友消费，旅游消费，通讯消费，网络消费，恋爱消费等等......”。

9、“.....在大学生的消费结构之中，享受消费远远高于生存消费和发展消费。而在精神消费中，娱乐性消费又明显高于其他消费。有关统计数据表明的大学生每月花在物质享受方面的费用占总消费额的而在丰富精神世界购买学习用品等方面，的大学生每月的花费少于十三大学生不良消费的原因自身欠缺科学合理的消费观念大学生消费观念的形成和消费习惯的养成很大程度取决于消费者本身。之所以会出现不良消费，最主要的就是大学生在消费的过程中存在的那种虚荣和攀比的消费心理。由于大学是我们的个过渡阶段，各方面都还不够成熟，判断能力和独立思考能力有限。但是他们有迫切的希望自己有实力有成就感，渴望独立和自由，而且还希望得到关心重视以及别人的尊重。但是他们却误认为身着名牌出手大方得到的个个羡慕的眼神，句惊叹就是所谓的尊重。因而好多学生把高消费当作自我满足和赢得别人注意的重要方式......”。