1、“.....言运算符简介算术运算符和算术表达式赋值运算符和赋值表达式识记逗号运算符和逗号表达式识记最简单的程序设计顺序程序设计语句概述了解赋值语句识记数据输入输出的概念及在语言中的实现了解字符数据的输入输出识记函数函数格式输入与输出领会函数函数顺序结构程序设计举例应用选择结构程序设计关系运算符和关系表达式领会关系运算符及其优先次序关系表达式逻辑运算符和逻辑表达式领会逻辑运算符及其优先次序逻辑表达式语句语句的种形式应用语句的嵌套领会条件运算符识记语句领会程序举例应用循环控制概述了解语句以及用语句构成循环了解用语句实现循环领会用语句实现循环领会用语句实现循环应用循环的嵌套应用几种循环的比较领会语句和语句识记语句语句程序举例应用数组维数组的......”。

2、“.....定义和引用维数组的定义识记维数组元素的引用识记维数组的初始化识记维数组程序举例领会二维数组的定义和引用二维数组的定义识记二维数组的引用识记二维数组的初始化识记二维数组程序举例领会字符数组字符数组的定义识记字符数组的初始化识记字符数组的引用识记字符串和字符串结束标志领会字符数组的输入输出识记字符串处理函数领会字符数组应用举例应用函数概述了解函数定义的般形式识记无参函数定义的般形式有参函数定义的般形式空函数函数参数和函数的值领会形式参数和实际参数函数的返回值函数的调用函数调用的般形式领会函数调用的方式应用对被调用函数的声明和函数原型领会函数的嵌套调用应用函数的递归调用领会数组作为函数参数数组元素作函数实参应用数组名作函数参数应......”。

3、“.....北京邮电大学出版社，。语言课程设计案例精编，郭翠英等编，中国水利水电出版社，......”。

4、“.....串与指针字符串的表示形式识记字符指针作函数参数领会对使用字符指针变量和字符数组的讨论领会指向函数的指针识记用函数指针变量调用函数用指向函数的指针作函数参数返回指针值的函数识记指针数组和指向指针的指针指针数组的概念识记指向指针的指针识记指针数组作函数的形参了解有关指针的数据类型和指针运算的小结了解有关指针的数据类型的小结指针运算小结指针类型结构体与共用体概述了解定义结构体类型变量的方法领会结构体变量的引用领会结构体变量的初始化领会结构体数组领会定义结构体数组结构体数组的初始化结构体数组应用举例指向结构体类型数据的指针应用指向结构体变量的指针指向结构体数组的指针用结构体变量和指向结构体的指针作函数参数用指针处理链表链表概述识记......”。

5、“.....简单链表领会处理动态链表所需的函数识记建立动态链表领会输出链表领会对链表的删除操作领会对链表的插入操作领会对链表的综合操作应用共用体共用体的概念识记共用体变量的引用方式领会共用体类型数据的特点领会枚举类型了解用定义类型了解位运算位运算符和位运算按位与运算符识记按位或运算符识记异或运算符∧识记取反运算符识记左移运算符识记右移运算符识记位运算赋值运算符了解不同长度的数据进行位运算了解位运算举例了解位段了解文件文件概述了解文件类型指针领会文件的打开与关闭领会文件的打开函数文件的关闭函数文件的读写函数和函数函数和函数识记函数和函数识记函数和函数识记其他读写函数了解文件的定位了解函数函数和随机读写函数出错的检测了解函数函数文件输入输......”。

6、“.....谭浩强编，清华大学出版社，。程序设计题解与上机指导第版，谭浩强编，清华大学出版社，。程序设计试题汇编第二版，谭浩强编，清华大学出版社，。语言程序设计教程，杨路明主编，第二维长度不能省的情况四二维数组程序举例矩阵转置求矩阵最大值等相关实例第三节字符数组字符数组的定义二字符数组的初始化三字符数组的引用输出图形四字符串和字符串结束标志讲清楚逐个字符初始化和字符串常量初始化数组的区别五字符数组的输入输出明确格式说明和输入输出的区别六字符串处理函数串连接,串复制,串比较......”。

7、“.....领会模块化程序设计的思想掌握函数的基本结构及定义方式熟练掌握函数调用......”。

8、“.....函数表达式，函数参数三对被调用函数的声明和函数原型区分函数的定义和声明，阐明函数原型的般形式，函数声明的意义等第五节函数的嵌套调用阐明嵌套调用的特点即语言不能嵌套定义函数，但可以嵌套调用函数，注意对被调函数的适当声明第六节函数的递归调用般递归函数的程序段的设计用语句实现，要求掌握,这类问题的递归解法第七节数组作为函数参数数组元素作函数实参二数组名作函数参数本节重点......”。

9、“.....注意其在复合语句中的使用二全局变量阐明其有效范围从定义处开始，分析全局变量的优缺点第九节变量的存储类别动态存储方式与静态存储方式阐明作用域和生存期的不同二变量三用声明局部变量本节重点，阐明其生存期和作用域，赋初值及执行情况四变量般了解内容五用声明外部变量阐明用声明外部变量的作用是扩展外部变量的作用域......”。