1、“.....五教师小结下课。第二课时学习目标学习歌曲中华人民共和国国歌，掌握旋律行进方向上行的音乐知识和进行曲调即兴创作活动。聆听歌曲歌唱祖国，通过歌声表达对祖国的爱，进行爱国主义教育。教学内容唱中华人民共和国国歌，听歌唱祖国。教材分析歌曲歌唱祖国自年月起，每当人们收听中央人民广播电台全国新闻联播时，就可听到开始曲雄浑有力的音乐声，这就是歌曲歌唱祖国的曲调。这首歌曲诞生于年月。它表现了中华人民共和国朝气蓬勃蒸蒸日上的崭新面貌，记录了刚刚解放的中国人民雄伟奋进的步伐。教具准备琴录音机磁带教学过程表演中华人民共和国国歌聆听齐唱中华人民共和国国歌。要求学生轻声跟着录音学唱，注意后半拍起拍及附点音符的时值。跟着录音小声唱曲调。教师指出学生在唱曲调中不准确的乐句，在教师指导下把它唱准。跟着录音或教师的伴奏歌唱国歌。教师重点指导的部分带有记号的要唱得加强力度。师生讨论这句的含义，当时抗日战争的形势下的民族危机当前世纪我们民族是否还存在危机对学生进行德育教育。设问为什么这句的力度要越唱越响起来,起要给以表扬......”。

2、“.....小结这是旧中国世纪年代的水乡。四教师总结下课。第四课时学习目标听筝独奏渔光曲，发挥集体思维合作，进行以远航为主题的创作活动。学习内容听筝独奏渔光曲，编创远航，总复习。教学准呼口令并纠正动作。组织小游戏贴大饼，让同学们有个激动的心情进行学习。教师巡回指导。学生活动认真的完成队列练习，提高自己的最基本的队列认知。积极的热情的投入到游戏中去，很好的与同学完成游戏。组织队列练习以四列横队完成，小游戏以圆形队形完成。合作探究掌握技能重点学会快速有力的挥臂掷出动作难点动作的准确性教师活动请学生试做投掷练习进行对比和平将从而得出投掷沙包的初步动作教师讲解投掷沙包的要领并进行示范组织学生进行练习次然后进行总结和纠正动作继续练习，教师巡回指导组织学生进行次谁投的远比赛学生活动认真的听教师的讲解，看教师的示范积极的投入到练习中去同时积极的帮同学纠正动作努力的提高自己的成绩组织四列适当的授权进行，保证资产与记录的接触处理均经过适当的授权。保证所有交易和事项以正确的金额，在恰当的会计期间及时记录于会计监督理论研究适当的会计账户，使会计报表的编制符合会计准则的要求......”。

3、“.....三单位内部会计监督制度的基本要求记账人员与经济业务事项或会计事项的审批人员经办人员财物保管人员的职责权限应当明确，并相互分离，相互制约经济业务事项的办理记录以及资产的维护保管等应该指派给不同的个人或者部门。办理经济业务事项各个步骤应该横队完成练习总结经验追求更快的进步教师活动教师提示今天的学习内容。并提问学习内容的技术要领。学生活动学生积极的回答教师提问。组织四列横队课后小结在做游戏的时候的同学们的帖的不够快而且奔跑的不够积极女同学的出手不够快，而且的不肯积极的投入到练习中去以后要注意及时的调动女同学的积极性要尽量发挥男同学的积极性，让他们去帮助女同学要形成种氛围第课学习目标通过多种练习形式发展跳跃能力学习内容蹲跳起学习步骤情景导入教师活动教师组织队列起步走和原地的二列横队成四列横队走组织学生进行游戏字形接力跑教师讲解游戏方法和要领。组织游戏。先组织次试练，指出存在的问题并进行纠正。继续组织学生进行游戏。教师进行裁判。学生活动观看同学的示范，认真的听教师的讲解。在教师的组织下热情的投入到游戏中去，并和同伴很好的配合进行游戏......”。

4、“.....并更好的完成游戏。组织以四路纵队完成游戏。合作探究掌握技能。重点初步学会蹲跳起动作。难点做生活动在教师的带领下进行放松，让肌体恢复。组织以散点为主。场地器材田径场课后小结今天的练习效果般，在小组练习的时候同学们的积极性和前几次课相比差点。同个内容的上的太多会打击同学们的积极性。以后要注意采用的方法。第课学习目标在日常生活中和学习中初步具有正确的身单面搭接电弧焊，焊接前将钢筋弯成的形状，使两焊接钢筋施焊完后在同轴线上。施焊时钢筋型钢点四平市长影世纪村结构类型异形柱框架结构层数十层带二个出屋面总建筑面积建筑占地面积使用功能住宅楼标高室内地面由设计人员勘查人员现场测定，室内外地面相差。工程抗震烈度按七级设防，建筑耐久年限年，建筑抗震设防类别为二类。地址地形条件项目四面可用，场地地形平整，规划用地已内部会计监督，实际上是种微观层面的监督形式，具体由企业内部会计机构会计人员以及企业经营管理者内部审计机构和人员等对企业的会计工作会计资料及其所反映的经济活动经营成果等各方面进行核算监督和制度监督。内部会计监督制度是指单位为了保护资产的安全完整，提高会计信息质量......”。

5、“.....避免或降低风险，提高经营管理效率和效果，实现单位经营管理目标而制定和实施的系列控制方法措施和程序。二单位内部会计监督的目标保证单位经营管理目标的实现和单位各项经济活动在法定范围内进行。保证资产的安全和完整，保证账面资产与实存资产定期核对相符。保证业务活动按照第五次会议通过决议，将它定为中华人民共和国国歌。四聆听独唱齐唱中华人民共和国国歌。设问在什么场合演唱或演奏国歌。师生议论。聆听管弦乐中华人民共和国国歌。设问当国歌响起时你想到什么师生议论。指派给不同的人员或者部门承担。会计工作的责任应该划分。重大对外投资资产处置资金调度和其他重要经济业务事项的决策和执行的相互监督相互制约的程序应当明确单位的重大经济业务事项的范围应该划定。除了重大对外投资资产处置资金调度以外，所有对单位的经营管理和发展有重大影响或者产生风险的借贷交易担保往来等经济业务事项元。半年来共完成招商项目个，引进资金近万元跟踪服务项目个，在谈项目个。二坚持党的领导，全面提升执政水平。是夯实基层组织建设全面推行党务政务居务区服务功能......”。

6、“.....中国汽车市场格局已经发生了巨大的变化，国外汽车巨头也纷纷涌入中国。因此，消费者具有了灵活的选择权。而且汽车买方市场的格局也已基本形成，尤其是在些经济发达地区，汽车企业之间的市场争夺使得双方的营销成本不断上升。因此，为了避免出现恶性竞争，汽车企业必须加大营销创新力度，通过非价格等策略来开拓新市场。因此，在这种情况下，引入关系营销管理模式，有助于真正使中国汽车企业由以产品导向转为用户导向的经营模式，并通过培育与用户的良好关系，增加用户对企业的忠诚度，降低用户流失率，提升用户的转换壁垒。因此，通过实行顾客关系营销管理来增加用户的忠诚度，不但有利于降低销售费用，也有利于竖起其他竞争对手进入市场的隐性壁垒。本章主要是运用分析了目前汽车行业的发展情况，并且对汽车销售模式中实施关系营销战略的必要进行了分析。通过对实施关系营销的必要性分析，发现随着市场竞争的加剧，我国现有的些营销理念，在很大程度上，已经不适应市场环境的变化，应该结合我国汽车市场的现状来实施关系营销策略。放眼世界，作为世界最大的汽车消费潜力市场和消费市场，中国汽车市场蕴藏的市场机遇是前所未有的。也正因此......”。

7、“.....当前，众多的汽车厂家众多的品牌和车型充斥市场，卖方市场已经完全进化为买方市场，汽车行业正在加快优胜劣汰的进程。作为个潜力巨大开发并不充分的消费市场，对于任何品牌和任何经营者都有胜出的机会。其前提是必须卖好车，必须做好营销。对厂家是如此，对经销商更是如此。如何快速有效地提升企业经营业绩，取决于营销方略的科学与合理性，取决于企业营销人才与营销队伍的执行能力。此时，如何提高客户的忠诚度和满意度至关重要，本章给出关系营销的案例分析，通过案例分析得出结论在汽车销售中植入关系营销模式势在必行。五关系营销理论下的国内汽车销售模式东风雪铁龙南京万帮店的关系营销策略案例分析汽车作为消费品迅速走入中国家庭的近十年，也是中国汽车产业以及汽车市场迅速壮大的十年。自年广本别克奥迪率先在我国建立汽车品牌专卖店以来,这种形式得到了制造商的青睐。装备精良的维修区现代化的设备和服务管理高度职业化的气氛保养良好的服务设施充足的零配件供应迅速及时的跟踪服务体系,浓厚的品牌概念紧密的产销关系，迅速被国内诸多厂家复制蔓延。年后，汽车消费呈现井喷式增长......”。

8、“.....近两年各大车企掀起扩张网点的热潮。截至年月，工商联汽车经销商商会统计数据显示，全国已有汽车店近万家。从汽车交易模式的发展历史来看，国外的汽车交易，通常都经历了从店到汽车交易市场，再回归店的过程。而由于起步较晚，我国的发展历程，是直接从汽车交易市场到店的两步模式。区域产业经济中较晚起步的行业，在能够借鉴其他地区已经积累的丰富经验的基础上，常常可达到个较高的发展速度。而在高速发展的背后，却往往也会同时存在着不少弊端。汽车店作为中国目前汽车销售的主流模式，由于前期盲目扩张加上管理不善,先天短板开始维介绍人民音乐家聂耳生平及其代表作。五教师小结下课。第二课时学习目标学习歌曲中华人民共和国国歌，掌握旋律行进方向上行的音乐知识和进行曲调即兴创作活动。聆听歌曲歌唱祖国，通过歌声表达对祖国的爱，进行爱国主义教育。教学内容唱中华人民共和国国歌，听歌唱祖国。教材分析歌曲歌唱祖国自年月起，每当人们收听中央人民广播电台全国新闻联播时，就可听到开始曲雄浑有力的音乐声，这就是歌曲歌唱祖国的曲调。这首歌曲诞生于年月。它表现了中华人民共和国朝气蓬勃蒸蒸日上的崭新面貌......”。

9、“.....要求学生轻声跟着录音学唱，注意后半拍起拍及附点音符的时值。跟着录音小声唱曲调。教师指出学生在唱曲调中不准确的乐句，在教师指导下把它唱准。跟着录音或教师的伴奏歌唱国歌。教师重点指导的部分带有记号的要唱得加强力度。师生讨论这句的含义，当时抗日战争的形势下的民族危机当前世纪我们民族是否还存在危机对学生进行德育教育。设问为什么这句的力度要越唱越响起来,起要给以表扬，顺带议论为什么在形式上是女声独唱。小结这是旧中国世纪年代的水乡。四教师总结下课。第四课时学习目标听筝独奏渔光曲，发挥集体思维合作，进行以远航为主题的创作活动。学习内容听筝独奏渔光曲，编创远航，总复习。教学准呼口令并纠正动作。组织小游戏贴大饼，让同学们有个激动的心情进行学习。教师巡回指导。学生活动认真的完成队列练习，提高自己的最基本的队列认知。积极的热情的投入到游戏中去，很好的与同学完成游戏。组织队列练习以四列横队完成，小游戏以圆形队形完成......”。