1、“.....单元教才分析本单元教学内容主要有除法的初步认识用的乘法口诀求商，解决实际问题。除法的初步认识分两个层次第，以生活中常见的每份同样多的实例合活动情境，让学生建立平均分概念。第二，在平均分概念的基础上引出除法运算，说明除法算式各部分的名称。用口诀求商遵循由易到难的原则。解决问题是结合除法计算出现的。首先在除法的初步认识教学中孕伏解决问题的内容。然后在用的乘法口诀求商之后编入了解决有关平均分的实际问题和需要用乘法和除法两步计算解决简单实际问题的内容。单元教学要求让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读写除法算式，知道除法算式的各部分的名称。使学生初步认识乘除法之间的关系。能够比较熟练地用。教师有选择的板书跷跷板乐园共有多少人观察了解信息从图中你知道了什么小组交流讨论。应该怎样计算跷跷板乐园共有多少人独立思考后，把自己的想法在组内交流。选派组内代表在班中交流解决问题的方法。把学生解决问题的方法记录在黑板上。有种写种特别让米出口国。东南亚是世界上和的最大产地。世界上最大的棕油生产国是......”。

2、“.....最大的椰子生产国是，最大的焦麻生产国是。学习活动六了解降雨类型。看页活动，说下天中的天气过程。地形雨。山地降水多，降水少。冷暖气流相遇，产生的降雨是。三反馈练习百分百中本节练习。四教学反思主备人审核复备人授课时间课题东南亚第课时学习目标结合中南半岛地形特征，分析自然条件对人口和城市分布的影响。了解东南亚人口构成情况，分析自然条件对人口分布的影响。了解东南亚丰富的旅游资源和发达的旅游业。重点难点中南半岛地形特征及对人口城市分布影响。发达的旅游业。教学过程问题设计知识要点含分工复备复习导入学习活动认识中南半岛地节能工作要以提高能源利用效率为核心，以转变判别法定理在区间上致收敛对于每个,是单调的在上致有界，即对切和正整数，存在正数,使得证明由，任给，存在正数，使得当即对任意正整数，对切，有又由，及阿贝耳引理得到函数项级数狄利克雷判别法定理设的部分和函数在上致有界对于每个,是单调的在上，则在上收敛证明证法与定理项仿由，存在正数,对切,有因此当,为任何整数时......”。

3、“.....及阿贝耳引理，得到由，对任给的，正数，当时，对切,有所以于是由致收敛的柯西准则，级数在上致收敛例函数项级数在,上致收敛因为记,时，由阿贝耳判别法定理就得能到结果例若数列单调且收敛于零，则级数在上致收敛证明在,上有,所以级数的部分和函数列在,上致有界，于是令用其中定理的结论与课本内容相符，但条件有所减弱,通过形特征。读图，找出中南半岛的主要河流伊洛瓦底江萨尔温江湄南河湄公河红河等，它们的上游主要在国境内，流向都自向。找出中南半岛的主要山脉，注意它们的走向都是。得出中南半岛地区的地形特征。学习活动二比较中南半岛地区河流上下游的差异及影响。看页文字填写河流上游流经地形，水流速度，资源丰富。河流下游水流速度，形成地形，这里交通，人口密度，城市数量，农业。世界上大多数城市都沿分布。学习活动三练习巩固。看页活动完成练习。在书上表格中填写学习活动四讨论分析城市分布在河流沿岸的利弊。学校附近有大河......”。

4、“.....城市分布在河流沿岸的利。城市分布在河流沿岸的弊。学习活动五了解华人华侨在东南亚的情况。东南亚大部分是人种。世界上华人华侨分布最集中的地区是。华人是指，华侨是指。华人华侨的原籍大都是两省。学习活动六了解东南亚丰富的旅游资源和发达的旅游业。东南亚的旅游资源有看页图，图属于自然旅游资源。等图属于人文旅游资源。东南亚等国家的中国印度等国家，人均收入，但国民生产总值，工业化水平。老挝尼泊尔等国家，经济发展水平，收入也。学习活动二练习巩固亚洲间经济发展差异很大。练习页活动学习活动三看页材料，了解三类产业的划分第产业是指。第二产业是指和。第。电气节能能源是整个国民经济发展的物质基础，节约能源是经济可持续发展保护生态环境的重要措施。为了节约和合理地利用能源，本项目通过优化设计，优先采用先进的节能措施和节能产品，以期获得更好的节能效果。选用高性能的节能型变压器以减少变压器自身的损耗，较型节省电能大约左右。在电气设计方案中，将变压器及电力室设在靠近负荷中心处，以降低线损。在电力室千伏母线设臵了低压功率因数自动补偿装臵，使全厂的功率因数达到以上，减少了系统无功损耗。采用铜芯电缆减少线缆损耗......”。

5、“.....并且采取直接起动，减少因采用起动装臵起动的电能损耗。工业厂房内采用新型节能灯具，厂区采用节能型高压纳灯照明，提高了照明质量，减少照明灯具，节约能源，便于检修。建筑节能在厂房建设中使用页岩空心砖，与标准砖相比较，烧结多孔砖空心砖单块积大，方便彻筑，节约砂浆其容重轻，降低基础工程造价，减少运输量，其隔热保温隔音等性能使用在建筑上更具有独特的优越性。采用多孔砖筑墙体可节约砌墙的水泥砂浆，减少了建筑成本，从而降低了工程造价。多孔砖与选择。节能是项长期的战略任务，也是当前的紧迫任务。页第题。学生观察后问他们带元钱买票够吗你是怎么想的学生交流讨论。通过解决问题，既巩固了用乘法和加法两步计算解决问题，又能够培养学生的估算意识，增强学生的数感。完成第题学生独立完成表格，并说说怎么算总分。通过计算各队总分，学生能根据实际情况，灵活选择相关信息解决问题，培养学生思维的灵活性。完成第题思考题求共有多少个方木块学生可以用多种方法进行解答。算式可以是个个个„„设计意图让学生在交流实践中掌握知识应用知识。思考题有利于开发学生的思维......”。

6、“.....边槽及其设计锤上模锻为开式模锻，般终锻模膛周边必须有飞边槽，其主要作用是增加金属流动模膛的阻力，迫使金属充满模膛。飞边还可容纳多余金属。锻造时飞边起缓冲作用，减弱上模对下模的打击，使模具不易压垮和开裂。此外，飞边处厚度较薄，便于首相有司皇位继承建储少数民族契丹的历史知识，这命题形式拓展了积累的内涵和外延。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是分曾公亮初入仕途，为民兴利除弊，他进士及第后任职会稽县，当时湖水常常外溢，民田受害，他兴修水利工程，将水引入曹娥江，民众因此得益。曾公亮久经历练，通晓典章制度。他熟知朝廷政务，首相韩琦每每向他咨询密州有人偷盗民田产银，他认为判处死刑过重，据理力争，最终改判。曾公亮防患未然，止息边地事端。契丹违约在界河捕鱼运盐，他认为萌芽不禁终将酿成大祸，派使者偕同雄州赵滋前往调解，边地双方得以相安无事。曾公亮老谋深算，暗中为子孙计。他为人深沉，思虑周密，曾举荐王安石，安石受到宠信，他考虑子孙前程，不露痕迹地处处随顺安石，终于得到回报。答案不是派使者偕同......”。

7、“.....分锡宴不赴，是不虔君命也。人主有疾，而必使亲临，处之安乎答案赐宴不到场，这是对君主命令的不敬。君主有病，却定要他亲临宴会，做这样的事能心安吗计分点锡，赐给虔，恭敬而，却之，这样的事句式，安乎，心安吗苏轼尝从容责公亮不能救正，世讥其持禄固宠云。答案苏轼曾从容地责备曾公亮不能纠正弊病，世人讥讽他保持禄位加固宠幸。计分点责，责备救正，纠正弊病世，当时的人持禄固宠，保持禄位加固宠幸。参考译文曾公亮字明仲，泉州晋江人。推举为进士甲科，做会稽者之廋耳索之果然为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡橐中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从者之廋耳索之果然为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡橐中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从者之廋耳索之果然为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡物都有对立面，对立的双方能够相互转化，善于从正反两方面思考问题，具有朴素的辩证法思想，主张无为而治，其学说对中国哲学发展具有深刻影响仁者爱人是孔子的思想主张兼爱非攻是墨子的思想主张兵者，国之大事，死生之地是兵家孙武的思想主张故选学者在分析中国商业发展时说雄汉盛唐的光景不必去说它了，但即使到了千多年前文弱的赵宋王朝......”。

8、“.....要把握世纪以来中国近现代化的探索过程解答从世纪以来可知材战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失欧洲不再是世界棋盘上的个卒子或两个卒子东欧和西欧全球通史根据材料二和所学知识，归纳世纪年代西欧东山再起的主要原因材料三进入世纪年代，西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系液中无把我们学会的知识解决我们生边的问题吗四课堂作业教学反思第二单元单元教学计划单元教学内容表内除法课本页。单元教才分析本单元教学内容主要有除法的初步认识用的乘法口诀求商，解决实际问题。除法的初步认识分两个层次第，以生活中常见的每份同样多的实例合活动情境，让学生建立平均分概念。第二，在平均分概念的基础上引出除法运算，说明除法算式各部分的名称。用口诀求商遵循由易到难的原则。解决问题是结合除法计算出现的。首先在除法的初步认识教学中孕伏解决问题的内容......”。

9、“.....单元教学要求让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读写除法算式，知道除法算式的各部分的名称。使学生初步认识乘除法之间的关系。能够比较熟练地用。教师有选择的板书跷跷板乐园共有多少人观察了解信息从图中你知道了什么小组交流讨论。应该怎样计算跷跷板乐园共有多少人独立思考后，把自己的想法在组内交流。选派组内代表在班中交流解决问题的方法。把学生解决问题的方法记录在黑板上。有种写种特别让米出口国。东南亚是世界上和的最大产地。世界上最大的棕油生产国是，最大的橡胶生产国是，最大的椰子生产国是，最大的焦麻生产国是。学习活动六了解降雨类型。看页活动，说下天中的天气过程。地形雨。山地降水多，降水少。冷暖气流相遇，产生的降雨是。三反馈练习百分百中本节练习。四教学反思主备人审核复备人授课时间课题东南亚第课时学习目标结合中南半岛地形特征，分析自然条件对人口和城市分布的影响。了解东南亚人口构成情况，分析自然条件对人口分布的影响。了解东南亚丰富的旅游资源和发达的旅游业。重点难点中南半岛地形特征及对人口城市分布影响。发达的旅游业......”。