1、“.....把文中画横线的句子翻译成现代汉语。分其间岂无刚直之人，而弗胜龃龉，多不能安其身。副使崔应麟见民啖泽中雁矢，囊示登云，登云即进之于朝。答案其间难道没有刚正的人，却不能经受攻击倾轧，大多没有安身的地方。副使崔应麟看见百姓吃湖中的雁屎，便包来给陈登云看，陈登云便送到朝廷。解析试题分析本题考查断句，答题时结合上下文理解句子大意，然后再根据名词动词，或句中表停顿的词，来判断即可。承宪怀祸藏奸窥觊储贰且广结术士之流曩陛下重惩科场冒籍承宪妻每扬言事由己发用以恐喝勋贵簧鼓朝绅考点理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解。本题考查文学常识。备考时要积累名著名篇作者时代国别文学形象作品主题等文学常识。解答此道题目，需要逐项审读，按照自己积累的有关知识，判断相关内容，是否正确要注意各项表述中有关作品同作者年代是否致。移疾指官员上书称病，实际是官员受到权臣诋毁，不得不请求退职的委婉说法说法。考点识记文学常识。能力层级为识记。考点归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合。试题分析本题考查句子翻译。本题首先要找出关键字或句式进行翻译，般为直译......”。

2、“.....并按现代汉语的规范，达到词达句顺。关键字考点理解并翻译文中的句子。能力层级为理解。译文陈登云，字从龙，唐山人。万历五年进士，授职鄢陵知县。政绩最好，升为御史。出按辽东，上疏陈明安定边境的十条对策，又请求加速建立首功的赏情，则化直为佞。其间岂无刚直之人，而弗胜龃龉，多不能安其身。二十年来，以刚直擢京卿者百止二耳。背公植党，遂嗜乞怜，如所谓七豺八狗者，言路顾居其半。夫台谏为天下持是非，而使人贱辱至此，安望其抗颜直绳，为国家除大奸歼巨蠹哉,与其误用而斥之，不若慎于始进。‛因条数事以献，出按河南。岁大饥老化率种所需要的材料和工具。作业布置家庭作业准备凤仙花和四季豆的种子。种植我们的植物总第课时教学目标过程与方法学习掌握播种技能在教师的指导下，设计适宜的实验，观察种子的萌发过程根据研究植物生长变化的需要，确定观察记录的内容和方法根据对种子萌发状况的预测，确定本阶段观察的重点。情感态度价值观树立用事实阐述观点的意识，即科学的实证思想培养合作意识。教学重点播种的方法教学难点长时间坚持管理观察和记录凤仙花生长变化情况。教学准备教师准备小铲花盆泥土凤仙花种子透明塑料杯吸水纸等......”。

3、“.....春天是播种的好季节。今天，我们来种植凤仙花。怎样种植凤仙花呢师请大家看页中的播种方法。生阅读页中的播种方法。师指名学生说说播种的方法。师播种凤仙花的方法是选种放土下种浇水。二关注种子变化师播种了凤仙花以后做什么生说出自己的想法。师播种了凤仙花以后，我们要关注凤仙花种子的变化。请大家阅读页顺数行内容。生阅读页顺数行内容。师注意观察透明玻璃杯中的种子生长变化情况注意观察花盆中的凤仙花生长变化情况。三记录生长日记师种植植物是项长期研究的观察活动，要做好管理观察和记录等工作。要随时观察记录凤仙花的生长变化情况。每周要测量次凤仙花的植株高度观察凤仙花叶的形状和数量。师把你测量和观察的数据填写在页中表格中。师期末，每个学生要写篇凤仙花科学概念不同植物的种子，它们的形状大小颜色等外部特征各不相同种子有自己特殊的结构，在适宜的条件下可以萌发生长成株植物。过程与方法用感官和放大镜观察种子的外部形态特征根据植物生长的已有知识，预测植物种子的内部在朝着却背公结党，谄媚权贵，与其误用后罢免，不如进用时慎重。陈登云关心百姓，奏请救助灾区。在他巡视河南期间，当地年成歉收，百姓相食......”。

4、“.....皇上当即派遣寺丞低，无热释电现象，工作可靠性高，寿命长。石英晶体的居里点高，对温度的灵敏性低，灵敏度变化极小，长期稳定性好。石英晶体具有较好的线性，在般情况下无滞后，组装成称重传感器其动态测量的综合误差优于。结构紧凑，体积小，高度低，重量轻，可用多个石英晶体片组装大型称重传感器。用多分量称重传感器进行称重计量时，抗交叉干扰能力强，交叉干扰达到时，测量误差仍然低于，交叉干扰到时，测量误差小于以内。使用温度范围广，通常为。不能在长时间内进行静态测量。以石英晶体为敏感元件的称重传感器多用于测量动态量，应用于公路车辆轴载超载预判，桥梁超载报警，隧道保护和车辆轴载计量等。振弦式振弦式传感器主要用于实验室的电子称和其他小称以及在工业上的台秤和皮带电子称重。振弦是在两个永久磁铁的气隙内，每根振弦都与使振弦按固有频率振荡的电子振荡回路相连。用参考质量对两根振弦预加负荷，当未知负荷通过角度为的弦线施加于负荷连接点时，左弦将受到增强的张力作用。从而增大了该弦的固有频率，反之右弦由于张力减弱将降低其固有频率。左右弦的频率之差正比于所施加的负荷，传感器的输出与将频率差变成脉冲串的电子线路相连......”。

5、“.....即可直接读出重量值。图为振弦式称重传感器称重原理图。东北大学秦皇岛分校毕业设计论文第页图振弦式称重破了部门和地区的界限，取得了较好的成绩，但电子称重技术的研究与应用，电子衡器产品的数量和质量与工业发达国家相比还有较大差距，行业的总体水平还跟不上国家经济的发展步伐。当前称重技术的原理方法和特点目前，各种不同物理原理在电子称重系统中获得了应用。称重传感器也有多种形式，大致有电磁式压电式振弦式电容式电阻应变式等。电磁式电磁式称重传感器的机械传感器部分是个杠杆结构，多用水反应生成显酸性的物质，当酸性达锺化民筹措钱款赈济灾民。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。分其间岂无刚直之人，而弗胜龃龉，多不能安其身。副使崔应麟见民啖泽中雁矢，囊示登云，登云即进之于朝。答案其间难道没有刚正的人，却不能经受攻击倾轧，大多没有安身的地方。副使崔应麟看见百姓吃湖中的雁屎，便包来给陈登云看，陈登云便送到朝廷。解析试题分析本题考查断句，答题时结合上下文理解句子大意，然后再根据名词动词，或句中表停顿的词，来判断即可......”。

6、“.....那么谁最早在这里建立了国家什么时间苏美尔人，大约在公元前年在两河流域南部建立了奴隶制小国。两河流域南部早期奴隶制国家约公元前年古巴比伦王国有古代世界七大奇观之的空中花园。地理位置在今天的伊朗伊拉克。最著名的国王是汉谟拉比。公元前世纪，国王汉谟拉比在位时国力最强大，经过战争，汉谟拉比统了两河流域。此外汉谟拉比还用什么措施来维护他的统治颁布了汉谟拉比法典。汉谟拉比法典从汉谟拉比法典的内容我们可以看出法典在维护谁的利益奴隶主。汉谟拉比让人用楔形文字把法典内容全部刻在根黑色的石柱上，所以该法又称石柱法。这部法典维护奴隶制专政的实质。它是现存的世界古代第部比较完备的成文法典。三古代印度的种姓制度古代印度是人类文明的发祥地之。古代印度是个地理概念，它包括今天哪些国家呢包括今天的印度巴基斯坦孟加拉等国。非常正确,同学们请看图，它北面是雄伟的喜马拉雅山，东面有条河流是恒河，西部条河流就是印度河。约公元前年，印度河流域开始出现奴隶制小国。古代印度早期奴隶制小国雅利安人入侵后来支来自中亚高原的白种人部落，自称雅利安人。征服了当地居民......”。

7、“.....印度的种姓制度雅利安人进入印度后，内部逐渐产生分化，后来形成了严格的等级制度，历史上称种姓制度。古代印度社会全体成员自上而下分为四个等级，具体情况请同学们阅读课本的表格。第课西方文明之源教学目的知识要点爱琴文明斯巴达和雅典希腊奴隶制经济的繁荣伯利克里时期的雅典全盛时期的雅典罗马共和国的建立及国家性质罗马共和国成为地中海上的体，人类步入文明时代。大家都知道世界古代的七大奇迹，举世闻名的金字塔，令人神往的空中花园等等，你们知道它们是如何建造的吗人类最早的文明是什么时候从哪里开始的这些文明古国现在还存在吗请同学们打开课本我们今天学习第二生字，其小田字格上的个生字只识不认识‚手字旁‛理解山生字组成的词语。教学重点难点认识个生字，能按笔顺正确地书写田字格中的个生字按字的结构把字写端正匀称。教学准备生字卡片投影片。教学时间两课时教学过程第课时揭题导人中国有些传统节日，小朋友们想知道吗今天我们来学习识字。板书课题识字齐读二初步看图，读韵文观察书上的图，看看图上画的是哪些传统节日的活动，人们在这些节日里做些什么。自由读韵文，要求看清音节，读准字音。三指导看图......”。

8、“.....观察说话。小朋友，图上画的是什么节日的活动全家人围在起在干什么相机出示词卡饺子过春节了，亲朋好友互相拜访表示节日的祝贺，这叫什么呢相机出示词卡拜年出示第二幅图，观察说话。图上画的是什么节日清明节老师介绍清明节二十四节气之，在月或日。民间习惯在这天扫墓。清明节这天，少先队员怀着崇敬的心情来到纪念碑前祭扫革命烈士，这就是扫墓。相机出示词卡清明前后到郊外散步游玩，就叫踏青。相机出示词卡四指名读生字词，齐读生字词五学生自学出示的生字词要求读准字音，看清字形。看看挂图，想想字义。六教师检查自学情况，并以锺化民筹措钱款赈济灾民。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。分其间岂无刚直之人，而弗胜龃龉，多不能安其身。副使崔应麟见民啖泽中雁矢，囊示登云，登云即进之于朝。答案其间难道没有刚正的人，却不能经受攻击倾轧，大多没有安身的地方。副使崔应麟看见百姓吃湖中的雁屎，便包来给陈登云看，陈登云便送到朝廷。解析试题分析本题考查断句，答题时结合上下文理解句子大意，然后再根据名词动词，或句中表停顿的词，来判断即可......”。

9、“.....能力层级为理解。本题考查文学常识。备考时要积累名著名篇作者时代国别文学形象作品主题等文学常识。解答此道题目，需要逐项审读，按照自己积累的有关知识，判断相关内容，是否正确要注意各项表述中有关作品同作者年代是否致。移疾指官员上书称病，实际是官员受到权臣诋毁，不得不请求退职的委婉说法说法。考点识记文学常识。能力层级为识记。考点归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合。试题分析本题考查句子翻译。本题首先要找出关键字或句式进行翻译，般为直译，除些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。关键字考点理解并翻译文中的句子。能力层级为理解。译文陈登云，字从龙，唐山人。万历五年进士，授职鄢陵知县。政绩最好，升为御史。出按辽东，上疏陈明安定边境的十条对策，又请求加速建立首功的赏情，则化直为佞。其间岂无刚直之人，而弗胜龃龉，多不能安其身。二十年来，以刚直擢京卿者百止二耳。背公植党，遂嗜乞怜，如所谓七豺八狗者，言路顾居其半。夫台谏为天下持是非，而使人贱辱至此，安望其抗颜直绳，为国家除大奸歼巨蠹哉,与其误用而斥之，不若慎于始进。‛因条数事以献，出按河南......”。