1、“.....但本身在体内含量并不高来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质叶绿体和线粒体解答解酶的作用条件较温和，在生物体内和合成多种酶，包括水解酶细胞核是合成和加工的场所核孔是生物大分子可以选择进出的通道细胞器在细胞质的分布与其细胞功能相适应考点原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析遗传信息转录的主要场所在细胞核肽链合成的场所为核糖体，加工的场所是高尔基体核孔是大分子物质进投影出示袋大米重千克，是袋面粉质量的倍。袋面粉重多少千克让学生画图分析，然后进行练习。练后同桌检查。教师进行讲评。四课堂小结请你说说，这节课你学到了什么新的知识设计意图为学习新课作铺垫训练，进步了解倍的含义。交流线段图的思考方法过程，分析数量关系。提高学生的解题的能力。培养学生独立解答应用题的分析能力。及解题的正确率的提高。五布置课堂作业课本第页题。课堂作业第页。数学备课笔记上课日期月日总第教时课题的乘法口诀页码作业本课型新授教学目标使学生知道的乘法口诀的来源和意义，熟记的乘法口诀，并能运用口诀比较熟练地求积。培养学生的口算能力，及编制的乘法口诀。重点和难点重点编制的乘法口诀......”。

2、“.....教具准备投影口算卡片。教后随笔教学过程准备练习复习乘法口诀个个地加，直加到，把得数填在里。先让学生练习，然遗物病毒可以用来治疗细菌性疾病和防治农业害虫。例如用来防治松毛虫四让我们更健康判断页图中做法是否有利于我们的健康，说说理由，怎样做才能使我们更健康学生判断汇报与同学交流看法，找出有利于身体健康的生活方式五作业回家制作酸奶第课生活中的真菌教学目的通过学习使学生认会观察学会合作学会倾听乐于讨论，从而体验与人交流合作的快乐。教学重点学生对动物进行分类的过程。教学难点学生对动物特征进行归类并抽象成概念课时安排第课时导入地球上已知的动物大约有万种，除了鸟类以外，还有哪些种类的动物每类动物有哪些共同特征让我们起来研究。二给常见的动物分类观察页的图片你认生字，其小田字格上的个生字只识不认识‚手字旁‛理解山生字组成的词语。教学重点难点认识个生字，能按笔顺正确地书写田字格中的个生字按字的结构把字写端正匀称。教学准备生字卡片投影片。教学时间两课时教学过程第课时揭题导人中国有些传统节日，小朋友们想知道吗今天我们来学习识字。板书课题识字齐读二初步看图，读韵文观察书上的图......”。

3、“.....人们在这些节日里做些什么。自由读韵文，要求看清音节，读准字音。三指导看图，出示部分生字词出示第幅图，观察说话。小朋友，图上画的是什么节日的活动全家人围在起在干什么相机出示词卡饺子过春节了，亲朋好友互相拜访表示节日的祝贺，这叫什么呢相机出示词卡拜年出示第二幅图，观察说话。图上画的是什么节日清明节老师介绍清明节二十四节气之，在月或日。民间习惯在这天扫墓。清明节这天，少先队员怀着崇敬的心情来到纪念碑前祭扫革命烈士，这就是扫墓。相机出示词卡清明前后到郊外散步游玩，就叫踏青。相机出示词卡后指名回答，教师板书。提问是几个相加个相加得多少个呢个呢个呢个呢二编制的乘法口诀出示投影学习例仔细看图，图中画的是什么只船有几个组成的只船有个你是怎么算的加法或乘设计意图为学习的乘法口诀作铺垫。结合图形学习编制乘法口诀比较直观法用哪种方法好乘法谁能写出乘法算式并编出这两句乘法口诀指名板书七得七二七十四每只船有个，只船有几个只呢只呢只只呢让学生仿照中的方法写出乘法算式，编出乘法口诀。同桌合作同时请个同学板书每人题句。整理的乘法口诀。说说口诀的意义。读口诀记口诀。完成例的填空......”。

4、“.....讨论副七巧板有块，副有几块副副副副副呢背出的乘法口，乙组编好被除有余数被除有余数被除有余数。应用题练习个同学种棵向日葵，平均每人种几棵，还剩几棵体操队有人，如果把他们分成组，平均每组有几人，还剩几人第题。要求学生口头编应用题，编好后列式界的意义和与人类的关系。教学过程导入在丰富多彩的生命世界中，除了我们可以用肉眼直接看到的各种植物动物以外，还有些极其微小结构简单的生物，它们就是细菌和病毒。二寻找细菌的特点提问与常见动物和植物相比，细菌有哪些特点有关细菌的问题卡身体大小有什么特点生活在哪儿怎样繁殖繁殖的速度如何将细菌的特点以图或文字的形式记录在自己设计的图表中三细菌病毒的害与利说说自己曾经患过的疾病，并记录在页表中所患疾病主要原因判断自己所患的疾病中哪些是由细菌或病毒引起的病毒生命活动的特点病毒不能独立生活，必须寄生在其它生物的细胞内，才能表现生物活性。总结细菌病毒的危害细菌腐生细菌可使食物腐败，些致病菌可使人得病大肠杆菌能使人得肠道病，痢疾杆菌使人得痢疾，肺炎菌使人得肺炎......”。

5、“.....它能产生氮肥，就像化工厂样，对农业和自然界都很重要每年地球上都有大量的动植物死亡，每时每刻都产生出大量的尸体枯枝落叶和粪便垃圾。可是地球并没有像我们想像那样垃圾堆积如山，想想，这些东西最终都到哪里去了呢地球上些细菌能分解动植物的遗体源生长向光性切去胚芽鞘尖端，胚芽鞘不生长不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端，胚芽鞘直立生长④不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端，胚芽鞘弯向光源生长解答解向光性与胚芽鞘尖端有关，正确感光部位在胚芽鞘的尖端，正确弯曲部位在胚芽鞘尖端下部，正确分别遮盖胚芽鞘尖端和它下面段，是采用了对比法，故选下列有关酶与的相关叙述正确的是酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用有些酶的组成元素与的组成元素相同叶肉细胞中产生的只能用于光合作用的暗反应阶段人体在剧烈运动时的合成速度大于分解速度考点的化学组成和特点酶的概念酶的特性与相互转化的过程分析又叫三磷酸腺苷，简称为，其结构式是表示腺苷表示三个表示磷酸基团表示高能磷酸键是种含有高能磷酸键的有机化合物......”。

6、“.....参照同类项目及荔波樟江风景区的消费现状，结合本旅游区的建设内容规模档次和时期，其人均消费水平指标为近期年元人天中期年元人天远期年年元人天。其营业收入见营业收入测算表。根据测算，计算期内，年均营业收入为万元，年营济优势。在保护区开展生态旅游不仅可以使自然保护区的功能和旅游发展有机地结合在起，促进保护区的生物多样性保护和自身的可持续发展，而且可以增强国民环保意识，增加当地群众收入，促进保护区工作和社会经济的发展。三项目建议书编制依据根据贵州省的九五计划和年远景规划纲要，旅游业列为我省重点培育和发展的六大支柱产业之荔波是我省优先发展旅游的重点地区以及茂兰自然保护区三岔河喀斯特客户还是很多的。通过调查分析，岁到岁这段人群他们追求时尚，热爱自由，喜爱运动，他们将是大众的主力客户，而在这段年龄中，男性更喜欢大众，被它个性时尚的外观以及优秀的操控说吸引。大众开创了高级车市场定位，在性感方面集中体现在夺目的视觉冲击力精致的外观内饰等特征。大众的高腰线非常打动人，具备了奔驰级奥迪等豪车的特征。鲜明呈现了跑车风格与豪华轿车的舒适......”。

7、“.....大众特别适合冲动型理智型的消费者。目标市场选择大众无论是外在美是内在的品质，以及大众能够带给消费者的种优雅生活的享受，大众针对的是高端人群，它是款好的产品。大众是能够非常好的满足中国消费者的需求，大众的产能准备也是比较充分的。体现在是款产品适应广大中国消费者需求的产品，所以大众定会有非常好的市场表现。南方市场对大众产品的认知度不断的提高。南区的销售商积极性非常高，和全国样，在南方汽大众的产品也是供不应求，在资源非常紧张的情况下，汽大众南方市场份额在快速的提升，相信大众也会路走红的。市场定位汽车越来越成为彰显个性的种生活方式，大众从中高级轿车中抽身出有干旱少雨蒸发强奥迪宝马的起跑线上。而且更多的年轻消费者喜欢张扬个性，大众的出现可以满足很多后后消费者的购车需求。大众初期上市三款车型，售价将在万元之内。这样的价格正好在中高级车的高配车和豪华车的低配车型之间的缓冲区，高级车将成为中国车市又细分市场。大众的客户群更多的是男士，但是冬季红等颜色大大增加了女性的消费比例，未来随着更多年轻消费者的成长，大众的市场空间将会不断增大。第五章营销活动策划活动意义初春伊始，对所有经销商来说......”。

8、“.....露出喜悦的笑脸。为了能够乘着这股春风，持续升温。公司特组织次大规模的活动，来促进市场推广及售后服务推广工作，从而创造丰富的社会价值和经济价值，同时回馈老客户，展望新客户。活动方案回馈老客户，展望新客户活动时间年月的每周周日活动地点绍兴市城市广场及周边地区活动主题回馈老客户，展望新客户主办单位绍兴市汽大众销售服务店前期媒体宣传年月年月期间进行电视网络广告宣传绍兴新闻绍族团体婚礼举行绍兴市财富名门团体婚礼,利用情人节的特殊气氛营造特殊的团体婚礼,既与众不同,又不失浪漫情调的那个高能磷酸键是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质叶绿体和线粒体解答解酶的作用条件较温和，在生物体内和合成多种酶，包括水解酶细胞核是合成和加工的场所核孔是生物大分子可以选择进出的通道细胞器在细胞质的分布与其细胞功能相适应考点原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析遗传信息转录的主要场所在细胞核肽链合成的场所为核糖体，加工的场所是高尔基体核孔是大分子物质进投影出示袋大米重千克，是袋面粉质量的倍。袋面粉重多少千克让学生画图分析，然后进行练习......”。

9、“.....教师进行讲评。四课堂小结请你说说，这节课你学到了什么新的知识设计意图为学习新课作铺垫训练，进步了解倍的含义。交流线段图的思考方法过程，分析数量关系。提高学生的解题的能力。培养学生独立解答应用题的分析能力。及解题的正确率的提高。五布置课堂作业课本第页题。课堂作业第页。数学备课笔记上课日期月日总第教时课题的乘法口诀页码作业本课型新授教学目标使学生知道的乘法口诀的来源和意义，熟记的乘法口诀，并能运用口诀比较熟练地求积。培养学生的口算能力，及编制的乘法口诀。重点和难点重点编制的乘法口诀。难点熟记的乘法口诀。教具准备投影口算卡片。教后随笔教学过程准备练习复习乘法口诀个个地加，直加到，把得数填在里。先让学生练习，然遗物病毒可以用来治疗细菌性疾病和防治农业害虫。例如用来防治松毛虫四让我们更健康判断页图中做法是否有利于我们的健康，说说理由，怎样做才能使我们更健康学生判断汇报与同学交流看法，找出有利于身体健康的生活方式五作业回家制作酸奶第课生活中的真菌教学目的通过学习使学生认会观察学会合作学会倾听乐于讨论，从而体验与人交流合作的快乐。教学重点学生对动物进行分类的过程......”。