1、“.....遣唐使来华遣唐使就是日本皇室派往唐朝的使节，他们往返于中日之间，是中日经济文化交流的重要媒介。与学生起分析日本派遣唐使的目的次数作用等。因这时唐朝正值封建社会的繁荣时期，其经济文化处于世界的先进地位，而此时的日本则处于奴隶社会瓦解，封建制度确立巩固的时期。唐朝高度发达的经济文化有利于促进日本社会的发展，对日本具有强烈的吸引力。再加上当时交通比前代有所发展，为双方的交流提供了更大的可能。介绍为日中友好交流作出贡献的日本历史人物空海和阿倍仲麻吕空海在中国是怎样成为著名的学问僧的他在中日文化交流方面有哪些重要贡献引用王维和李白的诗歌来突出他们与晁衡的深厚友情。送秘书监晁衡卿还日本王维向国惟看日，归帆但信风。别离方异域，音信若为通。李白的诗见书二鉴真东渡看鉴真坐像图和唐招提寺鸟瞰图教师简介鉴真生平，引导学生讨论为什么鉴真受到中日两国人民的尊敬然后阅读郭沫若的诗鉴真盲目航东海，民族首领及其被唐朝册封的称谓，了解唐与吐蕃等民族交往的史实理解唐朝民族关系发展的原因。能力与方法通过学习......”。

2、“.....但相互之间的友活动数时强基本部分二游戏障碍赛跑规则游戏者应在比赛中完成所规定的动作。由小裁判评定动作正确与否。每个队员的比赛次数相等。找学生表演。教师讲解游戏要求和规则。学生练习比赛。教师做正确评定胜负。神饱满动作轻松整齐致学生认真听讲游戏规则。学生练习比赛。分组比赛。中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。下课。认真听讲，精神饱满。下课。小场地设计教学回顾五五五年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第六周课型两课时内容身体素质练习复习前滚翻目的通过本次课的学习，发展学生的腿部力量。通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。巩固前滚翻接球的技术，培养学生勇敢机智和创新的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。宣布课的内容和任务。二准备活动队列变换队形广播操。专项准备活动。组织◎四列横队，体操队型教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。讲解队列练习的要求。师生同练习。学生站四列横队。学生认真听讲，注意关查。听从指挥注意力集中。学生充分活动各关节......”。

3、“.....市场前景在住宅商品化完全推向市场的前提下，蓝山县城房价呈逐年递增之势。作为湖南新兴的边贸城市，目前人口偏少，增加城区人口数量，扩大城市规模是必然的，对商品住宅及商场的需求也是旺盛的。市场需求分析供给市场特征商业非常集中，商圈现象突出县城商业大部分集中在以塔峰路和城东路为核心的商圈范围内，该商圈是县城的核心商圈，占据了县城以上的商业容量。商业分布缺乏规划，不成体系县城商业缺乏统规划，分布散落杂乱，没有成行成市。处于比较低级别的商业发展阶段。随着县城的发展，这问题将更加突出，势必要得到解决。缺双脚跳。重点蹬地用力。难点动作连贯，协调。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领。学生集体练习。学生分组练习。中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二复习前滚翻重点蹬地低头团身。难点动作连贯，协调。找学生表演。规则游戏者分成若干小组，每组三人，可前后站立，也可左右站立。游戏者要按规则进行游戏。教师讲解动作要求和方法。教师做完整的正确的示范。教师个别指导。找好学生做表演。学生认真听动作要领和方法学生练习。分组练习。动作致......”。

4、“.....中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强为在点，白炽灯的电功率可表示为在点，白炽灯的电阻可表示为解析选白炽灯的电阻随电压的增大而增大，选项。在点，白炽灯的电阻可表示为，或表示为，选项，正确。在点，白炽灯的电功率可表示为，选项正确。电功电功率对应学生用书必备知识电功定义电路中电场力移动电荷做的功。公式。电流做功的实质将电荷的电势能转化成其他形式的能。电功率定义单位时间内电流做的功，表示电流做功的快慢。公式。焦耳定律电热电流流过段导体时产生的热量。公式。热功率。纯电阻电路与非纯电阻电路对比纯电阻电路非纯电阻电路实例白炽灯电炉电饭锅电热毯电熨斗及转子被卡住的电动机等电动机电解槽日光灯等电功与电热电功率与热功率电，热电热电，热电热典题例析如图所示是提升重物用的直流电动机工作时的电路图。电动机内电阻，电路中另电阻，直流电压，电压表示数。试求图通过电动机的电流输入电动机的电功率若电动机以匀速竖直向上提升重物，求该重物的质量取思路点拨要求通过电动机的电流，能否通过来求解为什么若不能应如何求解提示由于电动机为非纯电阻电路，故电流不能用来求解可通过求解电阻的电流来求......”。

5、“.....可用求解。如何求解电动机的发热功率机械功率提示热，机出电热。解析由电路中的电压关系可得电阻的分压，流小灯泡通电后其电流随所加电压变化的图线如图所示，为图线上点，为图线过点的切线，为轴的垂线，为轴的垂线。则下列说法中正确的是图随着所加不断增加增长达，国内生产总值年亿元，其中第产业亿元，第二产业亿元，第三产业亿元，年财政总收入亿元。社会消费品零售总额万元，居民储蓄量不断增加，对房地产商品的要求也不断加强。政治环境本项目作为蓝山县招商引资项目，纳入蓝山县委县政府的重要工作目标，享有系列的招商引资优惠政策。县政府要求各职能部门给予本项目各种优惠措施，提高办事效率。市场环境随着国家对房地产开发企业的整顿，特别是对新增土地的政策调整及对土地交易市场整顿规范，房地产开发逐步规范化市场化，不公平竞争将退出历史舞台，这对旧城区土地的不断升值创教学难点唐朝对外关系发展的原因佛教在中外交流中所起的作用教学方法讲述谈话图示教学过程导入新课谁能讲述唐僧的故事唐朝经济繁荣，社会安定民族和睦。这不仅促进了周边少数民族关系的发展，对周围的国家也产生了深远影响，今天我们来学习唐朝的对外文化交流......”。

6、“.....现场交通情况。呼家楼商务居住综合区第期公寓楼相关裙房及地下室工程室外景观及园林绿化工程位于北京市朝阳区京广桥东北角地属闹市区，现场车流量大，交通阻塞现象严重。工程特点。本工程工程量大，施工过程中存在绿化和土建工程的交叉施工。种植量大，落叶乔木花灌木须带冠种植，只要求适当疏枝，非季节种植数量很大，土壤条件差，施工技术难度高，要把好土壤改良备苗断根包装吊运种植修剪浇水等质量关。地形修整是重要的工序，调整地形土方量较大，而且需要地形精修整。园林铺装方面，工程量大，铺装形式较多要求档次也比较高。第三章施工总体安排及保障措施项目部组织机构针对本工程建设规模大任务重工期分散并且各个阶段工期相对较短质量要求高的特点，结合公司多年积累的施工经验，我公司准备安排整建制的项目部进行本工程施工，项目部组织机构如下各部门岗位职责项目经理负责领导管理项目经理部开展工作，主持空气交汇地带，年降水量变化大。北京各季的气候特点春季月气温多变升降快，常有大风降温，大风日数占全年大风日数。降水量为毫米，占全年降水量左右。蒸散量占年蒸散量的，由于气温回升快，湿度小蒸散力强......”。

7、“.....风后气温迅速回升。这是北京大陆性气候的混凝土采用泵送方式。基坑开挖采用二台的反铲挖土机由西向东开挖。外脚手架均采用落地双排钢管脚手架，外侧均用密目安全网封闭。垂直运输混凝土结构主体施工时采用座塔吊进行垂直运输，框架结构完成后安装井架二座，负责向楼层运送砖块砂浆涂料设备等材料。施工区域划分区区后浇带施工流程施工准备基础工程主体工程填充墙砌筑墙面抹灰门窗工程墙天棚涂料楼地面垃圾房室外总体竣工扫尾。施工测量建筑物平面测量控制依据发包人提供的建筑红线图总平面图，以及书面供给的坐标高程控制点，由项目部在监理建设规划行政主管部门的监督见证复检复核情况下，按照规定的程序组织标高定位坐标的引结论与课本内容相符，但条件有所减弱,通过形特征。读图，找出中南半岛的主要河流伊洛瓦底江萨尔温江湄南河湄公河红河等，它们的上游主要在国境内，流向都自向。找出中南半岛的主要山脉，注意它们的走向都是。得出中南半岛地区的地形特征。学习活动二比较中南半岛地区河流上下游的差异及影响。看页文字填写河流上游流经地形，水流速度，资源丰富。河流下游水流速度，形成地形，这里交通，人口密度，城市数量，农业。世界上大多数城市都沿分布......”。

8、“.....看页活动完成练习。在书上表格中填写学习活动四讨论分析城市分布在河流沿岸的利弊。学校附近有大河，这条河上有等城市。城市分布在河流沿岸的利。城市分布在河流沿岸的弊。学习活动五了解华人华侨在东南亚的情况。东南亚大部分是人种。世界上华人华侨分布最集中的地区是。华人是指，华侨是指。华人华侨的原籍大都是两省。学习活动六了解东南亚丰富的旅游资源和发达的旅游业。东南亚的旅游资源有看页图，图属于自然旅游资源。等图属于人文旅游资源。东南亚等国家的中国印度等国家，人均收入，但国民生产总值，工业化水课展示唐朝主要交通路线图弄清邻国的地理位置和水路陆路交通。遣唐使来华遣唐使就是日本皇室派往唐朝的使节，他们往返于中日之间，是中日经济文化交流的重要媒介。与学生起分析日本派遣唐使的目的次数作用等。因这时唐朝正值封建社会的繁荣时期，其经济文化处于世界的先进地位，而此时的日本则处于奴隶社会瓦解，封建制度确立巩固的时期。唐朝高度发达的经济文化有利于促进日本社会的发展，对日本具有强烈的吸引力。再加上当时交通比前代有所发展，为双方的交流提供了更大的可能......”。

9、“.....送秘书监晁衡卿还日本王维向国惟看日，归帆但信风。别离方异域，音信若为通。李白的诗见书二鉴真东渡看鉴真坐像图和唐招提寺鸟瞰图教师简介鉴真生平，引导学生讨论为什么鉴真受到中日两国人民的尊敬然后阅读郭沫若的诗鉴真盲目航东海，民族首领及其被唐朝册封的称谓，了解唐与吐蕃等民族交往的史实理解唐朝民族关系发展的原因。能力与方法通过学习，培养学生的综合概括能力培养学生从中提取有用信息的能力认识到各族之间虽有兵戎相见，但相互之间的友活动数时强基本部分二游戏障碍赛跑规则游戏者应在比赛中完成所规定的动作。由小裁判评定动作正确与否。每个队员的比赛次数相等。找学生表演。教师讲解游戏要求和规则。学生练习比赛。教师做正确评定胜负。神饱满动作轻松整齐致学生认真听讲游戏规则。学生练习比赛。分组比赛。中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。下课。认真听讲，精神饱满。下课......”。