1、“.....为保证项目公开，对评标委员会组成和资质有如下要求评标委员会人员组成评标委员会由项目承办单位代表和有关技术经济等方面专家组成。专家成员根据本方案在开标当天，在当地发改委专家库随机抽取，评标委员会主任由项目建设单位负责人担任评标委员会采用单数制，但最低不少于人，并且技术经济等方面专家不得少于成员总数三分之二。评标委员会成员资格要求评委会成员职称在副高工副教授职称以上，从事本专业至少在年以上，对工程项目有较深入研究，并且职业道德良好，与投标单位无任何利害关系。评标委员会成员应当客观公正履行职务，遵守职业道德，对所提出评审意见承担个人责任。第十二章投资估算与资金筹措投资估算估算说明本项目为郸城县技工学校职业技术教育基地建设项目，建设内容包括标准教室及其它附属用房等。投资估算范围，包括教学楼土建般装饰水电安装和其它费用等......”。

2、“.....编制方法土建工程及水电安装工程等工程费用根据类似工程决算，并参考郸城县建设工程造价指数信息进行调整，以单方指标计入。其它费用按有关规定计取。其中建设单位管理费，按豫财建号文，以第部分工程费用为基数，按比例计入勘查设计费，参照计价格号文，以第部分工程费用为基数，按比例计入工程监理费，参照价费字号文，以第部分工程费用为基数，按比例计入其他前期费，按计价格号文，以第部分工程费用为基数，按比例计入基本预备费按计算。投资估算经估算，本项目总投资为万元，全部为固定资产投资。投资构成如下投资构成表序号项目投资额万元百分比总投资建筑工程设备工程安装工程其它费用资金筹措本项目总投资万元，项目所需资金拟申请省黄淮四市专项资金万元，其余由财政配套解决。第十三章结论与建议社会效益评价项目建成后......”。

3、“.....从郸城县经济发展大局着眼，该项目建成后可产生社会效益主要有以下几个方面是提升郸城县技工学校办学条件，增强学校发展后劲。该项目属政府投资公益性事伟业生动景象。因此可见，职业教育正面临着难得发展机遇，中等职业教育将作为今后个时期内我国教育改革与发展战略重点之。实现职业教育，特别是中等职业教育新发展，对于加快我国社会主义现代化建设，实现全面建设小康社会宏伟目标，具有重要现实意义和深远历史意义。项目建设必要性郸城县现有人口万人，全县高中教育中等教育仅占，与发达地区比例相差太大，随着社会在不断发展，对劳动力素质也在不断提高，每年全县就有万多名青年走向社会，他们在社会上不能发挥很好作用，有时也起到反面作用，如果把这批青年组织起来，加强职业技能培训，让他们有技这长，到社会上有用武之地，人们也样有美好未来，造福于社会。根据全国省市要求，结合郸城县职业教育实际情况......”。

4、“.....具体理由如下是走新型工业化道路和推进城镇化进程需要在未来年里，如果没有基于科技进步和人力资源大力开发，我国能源和资源将难以支撑实现国内生产总值翻两翻目标，传统粗放型经济增长方式已走到尽头，我国未来必须走新型工业化道路。而走新型工业化道路，要领先科学技术进步，二要开发我国最大潜在源人力资源。新型工业化需要大量各类技能型人才，但我国技能型人才出现严重短缺，其原因之就是职业教育发展滞后，因此，大力发展职教，培养技能型人才和高素质劳动者，是我国走新型工业化道路和加快城镇化进程客观需要。是解决三农问题推进农业现代化需要我国农业根本出路在于科技兴农，即运用现代农业总论项目名称与建设单位当地县域经济需要郸城县全县每年新增劳动力主要是初中高中毕业生，只有少量毕业生能入高校，这部分升入高校人员绝大多数不能回到郸城，不能直接为郸城各行各业服务，而大量初高中毕业生都要留下来，扎根郸城......”。

5、“.....如大量初高中毕业生没有接受职业技术培训和教育，将会直接影响郸城各行业劳动者素质，郸城经济发展必然要阻碍。是增强学校办学能力需要随着郸城县职业教育快速发展，学校用房已远远不能满足师生需求，由于该校办学成绩优良，就业率高，加上有支精干教师队伍，要求上学人数逐渐增加，县委县政府站在全县高度，以为发展职业教育是发展郸城县经济必由之路，综上所述，本项目建设是该校建设个重要组成部分。县委县政府有决心有信心把该项目建设好使用好，为当地经济建设服好务，为增加农民收入作出应有贡献，所以加快本项目建设是十分必要和紧迫。承办单位概况郸城县技工学校是由郸城县劳动就业训新人才，而且需要在各行各业进行技术传播和技术应用具有创新精神和创业能力高素质劳动者。职业教育就担负着培养高素质劳动者这艰巨历史重任，是全面推进素质教育，提高国民素质，增强综合国力重要力量。近几年来......”。

6、“.....各地区和许多企业进行了积极探索，也积累了不少经验。但从总体上看，职业教育发展仍然是薄弱环节，不适应经济社会发展需要。大力发展职业教育，既是当务之急，又是长远大计。目前国家已经把发展职业教育作为经济社会发展重要基础和教育工作战略重点。在国务院召开全国职业教育工作会议上，提出要进步建立和完善适应社会主义市场经济体制，满足人民群众终身学习需要，与市场需求和劳动就业紧密结合，办有中国特色现代职业教育体系。并决定十五期间中央财政对职业教育投入亿元，重点用于支持实训基地建设，充实教学设备，资助贫困家庭学生接受职业教育，进步理顺职业教育管理体制，形成齐抓共管格局。到年，全国中等职业教育计划招生规模达到万人，与普通高中招生规模大体相当。教育部吴启迪副部长强调十五期间，国家要在职业教育重点专业领域建成个职业教育实训基地，并通过这些基地示范作用......”。

7、“.....推行校企合作工学结合办学模式，带动近余万个专业点为余万名在校生提供实训条件。目前，中央财政已投入亿元专项资金，重点支持了个技能型紧缺人才专业，支持了全国各省份个职业教育实训基地建设。加快黄淮四市发展，是贯彻巨历史重任，是全面推进素质教育，提高国民素质，增强综合国力重要力量。近几年来，我国积极推进职业教育发展，支持各级各类职业教育办出特点办出水平，各地区和许多企业进行了积极探索，也积累了不少经验。但从总体上看，职业教育发展仍然是薄弱环节，不适应经济社会发展需要。大力发展职业教育，既是当务之急，又是长远大计。目前国家已经把发展职业教育作为经济社会发展重要基础和教育工作战略重点。在国务院召开全国职业教育工作会议上，提出要进步建立和完善适应社会主义市场经济体制，满足人民群众终身学习需要，与市场需求和劳动就业紧密结合，办有中国特色现代职业教育体系。并决定十五期间中央财政对职业教育投入亿元......”。

8、“.....充实教学设备，资助贫困家庭学生接受职业教育，进步理顺职业教育管理体制，形成齐抓共管格局。到年，全国中等职业教育计划招生规模达到万人，与普通高中招生规模大体相当。教育部吴启迪副部长强调十五期间，国家要在职业教育重点专业领域建成个职业教育实训基地，并通过这些基地示范作用，引导全国多所职业院校，推行校企合作工学结合办学模式，带动近余万个专业点为余万名在校生提供实训条件。目前，中央财政已投入亿元专项资金，重点支持了个技能型紧缺人才专业，支持了全国各省份个职业教育实训基地建设。加快黄淮四市发展，是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神时代要求。十六大以来，胡锦涛总书记先后三次来我省视察，充分肯定了中原崛起发展思路，站在新世纪新阶段现代化建设时代高度，站在全国区域协调发展战略高度，勉励并明确指示我们，要实现跨越式发展，努力走在中部地区崛起前列。黄淮四市是中原崛起大局中薄弱环节......”。

9、“.....促使黄淮四市跟上时代发展步伐，才能推动全省经济社会又好又快发展，把胡锦涛总书记重要讲话精神真正落到实处。加快黄淮四市发展，是落实科学发展观内在要求，不仅关系到全面建设小康社会进程，是重大经济问题而且关系到社会大局稳定，是重大政治问题。只有更加坚定不移地贯彻落实科学发展观，手抓中原城市群发展，手抓黄淮四市等沿边城市开放开发，才能逐步形成各地竞相发展格局。加快黄淮四市发展，是构建和谐中原必然要求加快黄淮四市发展，也是黄淮四市多万人民迫切要求。只有顺应时代要求和人民愿望，不断加快经济社会发展步伐，才能夯实改善民生物质基础，才能把广大人民群众积极性调动起来力量凝聚起来创造性激发出来，形成齐心协力共创伟业生动景象。因此可见，职业教育正面临着难得发展机遇，中等职业教育将作为今后个时期内我国教育改革与发展战略重点之。实现职业教育，特别是中等职业教育新发展......”。