1、“.....监理单位资质甲级。招标信息发布公开招标公告和其他需公告信息将在政府指定媒体或者网络上公开发布。招投标工作组织由业主自行组织或委托具有甲级资质招标中介机构组织实施本项目招投标工作。招标须按公平公开公正原则组织完成编标公告资审评标等工作。参加公开招标单位不宜少于家，参与邀请投标单位不得少于家。投资估算及资金筹措投资估算投资估算范围投资构成包括基础设施占地范围内土地费用基础设施建设费用教学设备费和其他费用等。估算依据全国统建筑工程基础定额重庆市基价表年重庆市建设工程费用定额年市场调查资料项目工程造价估算。估算金额本项目估算总投资万元......”。

2、“.....土地补偿费元亩亩万元附作物补偿费元亩亩万元房屋拆迁元亩万元④坟墓搬迁费元亩万元农转非人员安置补偿费元人人万元房屋安置补偿费元人人万元征地管理费万元征地拆迁工作经费万元报批费用万元。平场工程主要包括土石方工程和综合管网，土石方开挖万立方米，综合管网万米。基础设施建设工程包括土建安装室外工程和预备费。土建安装室外工程费用参看学院估算造价。预备费费率为。详细情况见表。市政道路约米。其他费用包括工程管理费设计费勘察费和其他前期费用。表基础设施建设估算表序号项目名称单位数量单价元合计万元土建工程教学区建筑面积商业建筑面积生活区建筑面积办公建筑面积二安装工程电梯工程台配电工程照明防雷工程火灾报警系统电视系统电话系统序号项目名称单位数量单价元合计万元给排水工程中央空调三室外工程小计四预备费合计投资估算结果项目建设总投资约为万元。其中征地拆迁费为万元，平场工程费用万元......”。

3、“.....市政道路约万元，教学教辅设备为万元，贷款利息为万元，其他费用为万元。资金筹措项目资金由业主自筹。可采用多种筹资途径如商业银行担保贷款，银行抵押贷款等。经济和社会效益评价经济效益评价学院收入主要包括学生学杂费收入及附加值后勤家重庆市宏观政策有利于民族职业学院建设国家宏观政策有利于民族职业学院建设国务院关于大力发展职业教育决定，明确提出将发展职业教育作为全面落实科学发展观加快社会全面进步重要基础和教育工作战略重点，并要求在合理规划布局整合现有资源基础上，每个市地都要重点建设所高等职业技术学院和若干所中等职业学校。同时，随着社会主义新农村建设全面推进，西部大开发深入实施，扶贫开发进入新轮攻坚阶段，中央政策导向将更加重视贫困地区民族地区，更加注重社会事业发展。重庆以及黔江新发展定位有利于民族职业学院建设第，重庆获准设立全国统筹城乡综合配套改革试验区......”。

4、“.....对黔江高等职业教育发展也有重大促进作用。第二，市委市政府领导来黔调研，多次强调要把黔江建成渝东南职教中心。去年出台关于发展劳务经济促进城乡统筹意见明确提出，要把主城区万州涪陵黔江永川等地作为职业教育五大集中区来规划发展，这对黔江发展职业教育既提出了更高目标要求，同时也将带来更多政策和项目倾斜。黔江自身发展职业教育愿望将推动民族职业学院建设黔江区二次党代会提出把职业教育作为推动城市扩容重要着力点和突破口，创新职业教育理念，坚持围绕市场需求围绕主导产业办职教，加快职教基地建设，努力形成以中职教育为主，高中初相结合职业教育体系重庆市黔江区国民经济和社会发展第十个五年规划纲要提出要扩大中等职业教育规模，使中职招生人数与普通高中规模大体相当。以就业为导向，强化就业技能和创业技能培训，积极探索义务教育与职业教育接轨并行，创建国家级重点中等职业学校。积极争取市上在黔江兴办高等教育......”。

5、“.....这些举措都将有力推动黔江职业教育步入发展快车道。区位优势将推动民族职业学院建设黔江是渝鄂湘黔总论项目基本情况舟白街道概况编制依据经济发展同时，教育事业也得到了推动。新增城区学校所，城区学校在校学生达人，比年增加了人，增长，有力地推动了黔江区城市化进程。高中阶段学生达人，比年增加了人，增长，目前，全区各类在校学生达人，比年增加人，增长。但是，从目前黔江经济发展情况看，人力资源不足已逐渐成为制约社会经济发展重要瓶颈。特别是黔江区没有所高等院校现状，与地区中心城市地位很不协调。以黔江周边为例，相邻湖北恩施，湖南吉首，贵州铜仁，都设有高等院校，其中思施湖北民族学院和吉首吉首大学，在校学生已经突破了万人。而与周边地区相比，黔江区各项经济指标几乎都排在首位，但在高等教育上却落后了步。同时，从全国职业教育发展先进地区实践经验来看......”。

6、“.....方面大力发展职业教育对经济具有强大推动作用。规模化职业教育将对人口产生高度聚集效应，直接拉动消费需求，推动城建商贸务机构比较发达资金价格对市场反应灵敏金融风险处于可控状态渝东南金融中心基本构架，成为渝东南区四县资金融通中心。构建区域创新体系现代教育体系特色文化体系和医疗卫生服务体系取得较快进展，形成渝东南文化教育和医疗服务中心雏形，服务半径达周边各市县。职业教育发展规划指导思想以科学发展观为指导，以实现统筹城乡发展为目，坚持城乡统筹，城校互动，校企结合，工学结合方针，按照政府引导，市场主导，企业运作，充分发挥行业作用，鼓励社会力量积极参与原则，遵循公办与民办并举学历教育与技能培训并重高职与中职并进发展方向，全面推动职业教育规模化产业化集约化发展，努力提高全区职业教育水平，积极打造渝东南地区职业教育中心和武陵山区职业教育高地。目标任务以建设渝东南职教基地为载体......”。

7、“.....高等职业教育和中等职业教育共同发展，职业教育与普通教育相互促进，职前教育与职后培训互为补充现代职业教育体系，成为渝东南地区职业教育中心和辐射武陵山区职业教育高地。年，实现区职教中心整体迁建，并创建成为国家级重点中等职业学校引进批中等职业技术培训学校落户渝东南职教基地办学加大农民工培训再就业培训工作力度，年培训农民工万人以上。到年，完成职教基地启动区建设，民族职业学院实现办学目标，职教教育实现目标即建成所规范高等职业技术学院所国家级重点中等职业教育学校和批具有活力各类职业教育学校，形成专业设置合理办学特色鲜明品牌优势明显社会影响较大职业教育学校集群，在校学生含职业培训达到万人，农民工再就业年培训规模万人以上，职业教育在渝东南地区有明显影响力。到年，职业教育在校学生达到万人以上，农民工再就业培训规模达到万人以上，确立渝东南职教中心武陵山区职教高地地位......”。

8、“.....促进银行证券保险业协调发展，形成资金融通障碍基本消除融资服务机构比较发达资金价格对市场反应灵敏金融风险处于可控状态渝东南金融中心基本构架，成为渝东南区四县资金融通中心。构建区域创新体系现代教育体系特色文化体系和医疗卫生服务体系取得较快进展，形成渝东南文化教育和医疗服务中心雏形，服务半径达周边各市县。职业教育发展规划指导思想以科学发展观为指导，以实现统筹城乡发展为目，坚持城乡统筹，城校互动，校企结合，工学结合方针，按照政府引导，市场主导，企业运作，充分发挥行业作用，鼓励社会力量积极参与原则，遵循公办与民办并举学历教育与技能培训并重高职与中职并进发展方向，全面推动职业教育规模化产业化集约化发展，努力提高全区职业教育水平，积极打造渝东南地区职业教育中心和武陵山区职业教育高地。目标任务以建设渝东南职教基地为载体......”。

9、“.....高等职业教育和中等职业教育共同发展，职业教育与普通教育相互促进，职前教育与职后培训互为补充现代职业教育体系，成为渝东南地区职业教育中心和辐射武陵山区职业教育高地。年，实现区职教中心整体迁建，并创建成为国家级重点中等职业学校引进批中等职业技术培训学校落户渝东南职教基地办学加大农民工培训再就业培训工作力度，年培训农民工万人以上。到年，完成职教基地启动区建设，民族职业学院实现办学目标，职教教育实现目标即建成所规范高等职业技术学院所国家级重点中等职业教育学校和批具有活力各类职业教育学校，形成专业设置合理办学特色鲜明品牌优势明显社会影响较大职业教育学校集群，在校学生含职业培训达到万人，农民工再就业年培训规模万人以上，职业教育在渝东南地区有明显影响力。到年，职业教育在校学生达到万人以上，农民工再就业培训规模达到万人以上，确立渝东南职教中心武陵山区职教高地地位......”。