1、“.....难点轻松协调动作连贯。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师正确评定考试成绩。学生认真听讲动作方法和要领。学生分别练习。认真接受考核。中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二评价教师进行学期总评价。认真听取学生意见做好记录。学生进行自我互相评价提出建议。中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。下课。认真听讲，精神饱满。下课。小场地设计卷尺个预计委整队师生问好报告人数检查服装。宣布课的内容和任务。二准备活动队列广播操。专项准备活动。组织◎四列横队，体操队型教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。讲解队列练习的要求。师生同练习。学生站四列横队。学生认真听讲，注意关查。听从指挥注意力集中。学生充分活动各关节。小基本部分走用各种正确姿势的走重点控球要稳。难点重心下降。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领。学生集体练习。学生分组练习。中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二游戏绑腿接力规则教师发令后或击掌后才能起跑。按教师规定的要求抛丸不得少跑。绳子定要绑好......”。

2、“.....教师讲解游戏要求和规则。教师做正确示范。学生练习比赛。教师做正确评定胜负。学生认真听讲游戏规则。注意观察教师的示范。学生练习比赛。分组比赛。中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。下课。认真听讲，精神饱满。下课。小场地设计预计四四四年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第八周课型内容负重练习游戏挑战应战目的通过这节课的学习，使学生初步负重练习的动作方法，发展学生的下肢的力量。培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。宣布课的内容和任务。二准备活动队列练习徒手操。专项准备活动。组织◎四列横队，体操队型教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。讲解队列练习的要求。师生同练习。学生站四列横队。学生认真听讲，注意关查。听从指挥注意力集中。学生充分活动各关节。小基本部分负重练习重点各节的动作要领及要求。难点动作的要轻松自如。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习。学生分组练习......”。

3、“.....首采区少迁村或不迁村井田两翼储量基本平衡井筒不宜穿过厚表土层厚含水层断层破碎带煤与瓦斯突出煤层或软弱岩层工业广场应充分利用地形，有良好的工程地质条件，且避开高山低洼和采空区，不受崖崩滑坡和洪水威胁工业广场宜少占耕地，少压煤距水源电源较近，矿井铁路专用线短，道路布置合理。由于井田西部边界距侯月铁路很近，故为便于地面运输及工业广场布置，主井井筒位置布置方案也可以选择在井田西部边界附近。经后面方案比较确定主副井筒位置在井田中央。工业场地的位置工业场地的位置选择在主副井井口附近，即井田西翼中部。工业场地的形状和面积根据表工业场地占地面积指标，确定地面工业场地的占地面积为公顷，形状为矩形，长边垂直于井田走向，长为，宽为。开采水平的确定及采盘区划分井田主采煤层为号煤层，号煤层由于含硫量高，近期暂不开采，后期根据需要可采用延伸井筒方式开采号煤层以下煤层。设计中只针对号煤工业场地井筒留设保护煤柱，对较大的村庄留设保护煤柱，对零星分布的村庄不留设保护煤柱各类保护煤柱按垂直断面法或垂线法确定。用岩层移动角确定工业场地村庄煤柱。岩层移动角为，表土层移动角为维护带宽度风井场地......”。

4、“.....其他断层煤柱宽度，井田境界煤柱宽度为工业场地占地面积，根据煤矿设计规范中若干条文件修改决定的说明中第十五条，工业场地占地面积指标见表。表工业场地占地面积指标井型万占地面积指标公顷万及以上矿井永久保护煤柱损失量井田边界保护层施工技术复杂。立井开拓不受煤层倾角厚度深度瓦斯及水文等自然条件的限制，在采深相同的的条件下，立井井筒短，提升速度快，提升能力大，对辅助提升特别有利，井筒断面大，可满足高瓦斯矿井煤与瓦斯突出矿井需风量的要求，且阻力小，对深井开拓极为有利当表土层为富含水层或流沙层时，立井井筒比斜井容易施工对地质构。下课。小场地设计四个圆圈教学回顾四四四年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第十七周课型内容考核立定跳远评价目的通过考核，让学生进步掌握立定跳远的动作要领。让学生学会自我评价和互相评价。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。宣布课的内容和任务。二准备活动队列练习广播操。专项准备活动。教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。讲解队列练习的要求。师生同练习。学生站四列横队。学生认真听讲，注意关查。听从指挥注意力集中......”。

5、“.....小基本部分动学生活动数时强基本部分二游戏挑战应战规则应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。追拍时不得用力堆人。应战者如失败就算对方胜利。找学生表演。教师讲解游戏要求和规则。学生练习比赛。教师做正确评定胜负。神饱满动作轻松整齐致学生认真听讲。戏规则。学生练习比赛。分组比赛。中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。下课。认真听讲，精神饱满。下课。小场地设计教学回顾四四四年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第九周课型内容技巧仰卧起坐游戏快跳快跳目的通过本次课的学习，使学生进步学习仰卧起坐的动作，发展弹跳力培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。宣布课的内容和任务。二准备活动队列各种图形跑广播操。专项准备活动。组织中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强大家起跳规则节奏致，跳跃要有高度。每个人都要集中注意力。跳跃过程中不许分开。教师讲解游戏要求和规则。学生练习比赛。教师做正确评定胜负。学生认真听讲游戏规则。学生练习比赛。分组比赛......”。

6、“.....培养学生快速奔跑的能力，发展动作速度灵巧和下肢力量素质，提高动作节奏和判断力培养学生对投掷的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性和主动性教学内容游戏听数抱团投球入筐火炬传接学习水平水平教学重点教学难点如何提高学生的名中率如何培养学生的目测能力教学过程百七课堂常规的教育集队问好检查人数安排见习生布置内容游戏听数抱团根据班级情况分小组进行练习百八投球入筐分小组自由练习分小组进行投准比赛三火炬传接了解火炬的握法体会手握火炬的感觉火炬传接开始四放松活动五师生小结下课师生评价四十三游戏摸石过河教师讲解游戏规则学生分组试练集体进行比赛，看看哪组最厉害四十四教师小结宣布潼南县玉溪镇小学校备课表第课时编写者曾文君执教者课型教学目标进步培养学生对球类的兴趣，感受球类活动的快乐进行挥臂投掷练习，发展身体灵敏协调的能力教学内容玩球小球投准学习水平水平教学重点教学难点培养学生的目测能力教学过程常规教学师生问好检查人数安排见习生不能参与剧烈活动的学生四十五游戏玩球把学生分成若干组，然后依次从前向后依次从头顶向后传球，看哪组快......”。

7、“.....培养学生团结合作的集体主义意识教学内容基本体操纵叉横叉游戏推小车新课标第网学习水平水平教学重点教学难点培养学生的柔韧性如何培养学生的柔韧性教学过程常规教学师生问好检查人数安排见习生不能参与剧烈活动的学生四十九基本体操纵叉横叉教师讲解动作要领学生分散进行自由练习可以结伴集体练习纵叉横叉注意动作的幅度雪循序渐进，根据学生的体能差异个别对待五十游戏推小车教师讲清游戏规则二人合作练习学生分散自由组合练习推小车分组进行推小车比赛教师总评五十师生小结五十二宣布下课潼南县玉溪镇小学校备课表第课时编写者曾文君执教者课型教学目标体验球性，学习拍球的基本方法，初步掌握拍球的技能发展手的小肌肉群与关节的协调灵活性和时空感知能力感受拍球比赛的快乐......”。

8、“.....其它同学数数。失误后第二人进圈拍球，重新计数，依次进行。最后比谁拍球次数多先分散自由练习左右手拍球练习分组进行拍球比多练习教师总结归纳五十四看谁滚得远追赶小篮球，先把球向前滚出，同时去追这个球，看谁站在最远处就是谁为胜教师讲清游戏规则模仿练习集体比赛五十五师生小结五十六宣布下课潼南县玉溪镇小学校备课表第课时编写者曾文君执教者课型教学目标培养学生灵活躲闪快速敏捷的反应能力。进步培养学生的学习兴趣，感受成功的快乐和生动活泼的情绪教部考核立定跳远重点起跳腾空落地。难点轻松协调动作连贯。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师正确评定考试成绩。学生认真听讲动作方法和要领。学生分别练习。认真接受考核。中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二评价教师进行学期总评价。认真听取学生意见做好记录。学生进行自我互相评价提出建议。中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。下课。认真听讲，精神饱满。下课。小场地设计卷尺个预计委整队师生问好报告人数检查服装。宣布课的内容和任务。二准备活动队列广播操。专项准备活动......”。

9、“.....体操队型教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。讲解队列练习的要求。师生同练习。学生站四列横队。学生认真听讲，注意关查。听从指挥注意力集中。学生充分活动各关节。小基本部分走用各种正确姿势的走重点控球要稳。难点重心下降。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领。学生集体练习。学生分组练习。中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二游戏绑腿接力规则教师发令后或击掌后才能起跑。按教师规定的要求抛丸不得少跑。绳子定要绑好，绳子松开不得分。教师讲解游戏要求和规则。教师做正确示范。学生练习比赛。教师做正确评定胜负。学生认真听讲游戏规则。注意观察教师的示范。学生练习比赛。分组比赛。中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。下课。认真听讲，精神饱满。下课。小场地设计预计四四四年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第八周课型内容负重练习游戏挑战应战目的通过这节课的学习，使学生初步负重练习的动作方法，发展学生的下肢的力量。培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神......”。