1、“.....增强责任意识，亲自部署落实，认真负责地抓好本乡镇本单位创先争优活动。同时，要配强工作力量，发挥党建工作指导员乡镇专职组织干事和大学生村官的作用，保证创先争优活动的顺利推进。二要靠实部门责任。中央明确要求，各地要构建党委统领导组织部门和宣传部门共同负责相关部门参与指导的工作机制。要认真贯彻落实中央和省市县委的要求，及时总结以往创建活动特别是学习实践科学发展观活动的成功经验，精心谋划开展创先争优活动。要加强与党建工作各职能部门和有关行业主管部门的沟通协调，共同抓好创先争优活动的组织实施。要坚持党建带工建党建带团建党建带妇建，发挥县总工会团县委县妇联等部门的职能作用，组织工会共青团妇联等群团组织广泛开展创建先进集体争当先进个人活动，在全社会形成创先争优的浓厚氛围。三要加强督促检查。全县各级创先争优活动工作机构，要采取听取汇报调研督查交流研讨和明查暗访等形式，了解活动进展情况，总结推广经验做法，推动活动有序开展。要结合建立基层党建工作考核评价体系，将创先争优活动开进三访谈三共建五个三活动载体，紧紧抓住服务发展服务群众转变作风这个关键......”。

2、“.....切实解决各级党组织和党员干部在学风思想作风工作作风纪律作风等方面存在的突出问题，努力提升服务基层服务群众的水平，塑造党员干部的良好形象。第四，要把开展创先争优活动与统筹推进基层党建工作结合起来。以创先争优活动为统揽，扎实抓好以基本队伍基本阵地基本制度基本载体和基本保障为主要内容的基层党组织五个基本建设，统筹推进基层党建工作。当前，要全面落实第二轮村级组织活动场所建设任务，确保按期完成任务。要组织实施好今年年底到明年初的村两委和社区换届工作，普遍实行两推选公推直选制度。要认真抓好党代表任期制工作，积极组织党代表开展调研视察，邀请党代表列席党委有关会议，切实发挥党代表的作用。要积极探索建立党内激励关怀帮扶机制，认真做好党员教育管理服务工作。要积极创新工作方式，探索有效途径，努力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。第五，要把开展创先争优活动与推动经济社会发展结合起来。组织动员全县基层党组织和广大党员，按照县委县政府坚持生态立县产业富县商贸活县科教兴县的发展理念和举生态旗做水文章走特色路，推动临泽科学发展的工作部署，立足本职发挥带头示范作用......”。

3、“.....在推动经济社会发展中深化创先争优活动，实现党建工作与中心工作的融合互动同步推进。四落实责任，强化措施，加强创先争优活动的组织领导开展创先争优活动，县委高度重视，基层和群众充满期待。各级党组织要紧密联系实际，加强组织领导，坚持统筹兼顾，整顿提高健全机制等重点任务，统筹作出安排，明确时限要求，以保证活动有计划推进。各级党组织要认真对照县上的实施方案，研究制定本乡镇本部门本单位创先争优活动方案，细化每个时段每个步骤的任务，突出工作重点，认真抓好落实。二创新载体，突出特色，推动创先争优实。对创先争优活动思想上不重视工作上不得力的，要及时提出批评，进行限期整改。四要搞好舆论宣传。要充分运用报刊广播电视网络以及手机信息平台等各种媒体，大力宣传创先争优活动的重大意义主要内容目标要求，大力宣传各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹，大力宣传各行各业开展创先争优活动的经验做法和实际效果。要开设专题专栏，通过动态报道言论报道专题报道等多种方式，形成全方位多角度持续性的宣传报道态势，营造浓厚的活动氛围。要加大对经验做法先进典型先进事迹的宣传力度，形成正确的舆论导向......”。

4、“.....同志们，开展创先争优活动，重在坚持重在深入重在落实。我们要把创先争优活动作为当前的项政治任务，以认真负责的态度改革创新的精神和求真务实的作风，切实抓出成效，为推动全县经济社会科学和谐发展提供强大的精神动力和坚强的组织保证。创先争优活动取得实效创先争优活动是加强基层党建工作的有力抓手，也是推进各项工作的有效载体。要把开展创先争优活动与推进当前工作落实紧密结合起来，统筹安排，协调推进，确保创先争优活动取得实效。第，要把开展创先争优活动与巩固扩大学习实践活动成果结合起来。开展创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延展和深入。要把创先争优活动作为巩固扩大学习实践活动成果的重要举措，持之以恒地抓好整改落实后续工作。要认真梳理整改落实情况，进步查找解决影响和制约科学发展的突出问题，推动经济发展方式转变。要深入总结集中学习实践活动经验，建立健全学习实践科学发展观的长效机制，将学习实践活动取得的活动成果制度成果发展成果自觉运用到创先争优活动中，把创先争优活动落实到党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠的根本要求上来。第二，要把开展创先争优活动与推进学习型党组织建设结合起来......”。

5、“.....组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系社会主义核心价值体系和现代化建设所需要的经济政治文化科技社会和国际等各方面知识，特别是深入学习科学发展观理论，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。坚持把加强理论学习同研究解决实际问题结合起来，引导各级党组织和广大党员作运用理论指导实践促进工作推动发展的表率。第三，要把开展创先争优活动与加强作风建设工作结合起来。良好的作风是党的先进性的具体体现，是推进各项事业发展的重要保证。要把推动作风转变作为开展创先争优活动的重要任务，深入开展以整风肃纪治庸问责为主题的作风建设活动，通过三联系三结对三保取得实效，真正把创先争优活动抓实抓好抓出成效。要强化组织领导。创先争优活动的领导关系按党组织隶属关系确定。各级党组织要结合实际制定开展创先争优活动的实施方案，及时对活动进行动员部署，研究解决活动中遇到的重大问题，有计划有步骤地推进活动开展。县委已成立创先争优活动领导小组，负责创先争优活动的组织领导。各级党组织也要成立活动领导小组，抽调精干力量，明确职责任务，切实抓好活动的组织实施......”。

6、“.....因此，研究和实践合，在实践中开展研究，在研究中不断反思，改善自身的行为，也是教师专业成长的过程。校本教研就是教师与新课程的对话教师与自身的对话教师与教师的对话教师与学生的对话。对话双方互相倾听和言说，彼此敞开自己的精神世界，在对话中，实现了精神的交流和意义的分享。在对话中形成了种共享，共享知识共享经验共享智慧共享人生的意义与价值。由此可见，校本教研不仅仅是种制度种方法，种过程，更是种人与人之间的平等的合作和精神交流，通过平等对话文化获得教师教学行为的改善和专业水平的提高。存在的问题。这项工作的实施，为年轻教师尤其是新教师的成长发挥了很大的促进作用。四建立良性运作机制，建设学习型教研组。加强教研组建设教研组是教学研究组织，它的任务是组织教师进行教学研究工作，以提高教学质量。个学习型的教研组在推动学校教学工作和教师专业发展等方面显得尤为重要。要求教研组保证有充足的时间开展课例研究。制定教研组长学习制度。每月固定教研组长学习的时间。教研组学习制度，每周安排有各教研组的科组活动时间，科组活动的内容分为思想和业务学习两方面。建立异校交流制度......”。

7、“.....开设科组大讲坛活动为了进步加强科组成员的凝聚力，使科组内形成互相研讨争鸣的学习氛围，使科组内的老师主动热情的参与科组活动中来，各实验校开设了科组大讲坛活动。科组成员就共同关注的问题确立个主题，大家围绕这个主题开展相应的活动，通过交流百家争鸣各取所需，通过汇总解决共同的疑惑等。在科组充分活动后，利用全体教师共同学习的时间，科组可以推举出几个主讲人就这个主题进行演讲，其他成员进行补充说明，台上台下可以互动，质疑问难。集体的每个成员的积极性会被调动起来，组员参与的主动性大大提高，教师的潜能最大程度的得到发挥，团队整体水平大大提高。科组大讲坛由个人活动转变为团体活动，发挥了团队精神，实现了个体发展和集体发展的有机统，科组讲坛使教师在教育教学实践中产生了质的飞跃。建立网络平台，实现资源共享随着教育信息化的发展，建立个面向学科各个成员的教育资源系统势在必行。建立扶风教研网，在网上创立科组主页，具体分设五个大类集体备课教研活动外出培训学习心得和教学反思。平台是论坛。具体操作是每次活动，先由组织者发主贴，上面分别有活动的通知主题意图，然后是执教老师跟贴发教案说课稿或者是教后反思......”。

8、“.....甚至可以是针对有些老师评议的讨论流，互相学习。几年来，全县各实验校共承办各种研讨活动二十多场次，接待来自八方的朋友，这既是对他们的展示提升，也是对他们的指导鼓励和鞭策。六课题研究取得的相关成果部分论文发表和获奖。论文以校本教研推进课程改革的实践与探索在宝鸡市校本教研工作暨先进教研组表彰会上公开交流，并在宝鸡教研上公开发表。完成了套可供全县教师使用的校本教材小组合作学习。这套书已经在我县使用年多了，收到了很好的效果。校本丛书已经编辑成册。这套书有汇集学生获得市级以上作品的部门单位党组织负责人要充分认识开展创先争优活动的重要意义，增强责任意识，亲自部署落实，认真负责地抓好本乡镇本单位创先争优活动。同时，要配强工作力量，发挥党建工作指导员乡镇专职组织干事和大学生村官的作用，保证创先争优活动的顺利推进。二要靠实部门责任。中央明确要求，各地要构建党委统领导组织部门和宣传部门共同负责相关部门参与指导的工作机制。要认真贯彻落实中央和省市县委的要求，及时总结以往创建活动特别是学习实践科学发展观活动的成功经验，精心谋划开展创先争优活动......”。

9、“.....共同抓好创先争优活动的组织实施。要坚持党建带工建党建带团建党建带妇建，发挥县总工会团县委县妇联等部门的职能作用，组织工会共青团妇联等群团组织广泛开展创建先进集体争当先进个人活动，在全社会形成创先争优的浓厚氛围。三要加强督促检查。全县各级创先争优活动工作机构，要采取听取汇报调研督查交流研讨和明查暗访等形式，了解活动进展情况，总结推广经验做法，推动活动有序开展。要结合建立基层党建工作考核评价体系，将创先争优活动开进三访谈三共建五个三活动载体，紧紧抓住服务发展服务群众转变作风这个关键，以群众关心社会关注的热点难点问题为重点，切实解决各级党组织和党员干部在学风思想作风工作作风纪律作风等方面存在的突出问题，努力提升服务基层服务群众的水平，塑造党员干部的良好形象。第四，要把开展创先争优活动与统筹推进基层党建工作结合起来。以创先争优活动为统揽，扎实抓好以基本队伍基本阵地基本制度基本载体和基本保障为主要内容的基层党组织五个基本建设，统筹推进基层党建工作。当前，要全面落实第二轮村级组织活动场所建设任务，确保按期完成任务。要组织实施好今年年底到明年初的村两委和社区换届工作......”。