1、“.....第三天上午去鼎盛铝业有限公司参观铝材生产流程，研究企业信息化管理状况及作用。实习具体内容及过程在金舟软件公司主要是两个部分。第部分是在会议室听取李经理介绍金舟软件公司的发展历程和目前的运营状况公司的整体议书。该项目规划面积亩，总投资额亿元人民币，主要建设生产车间物流仓库倒班楼办公楼及辅助设施等，扩大和升级生产液压元件系列产品。此项目预计年月动工，年月部分建成投产，计划到年，公司销售收入达亿，利税万元。此项目完全建成投产后，公司产值将大幅度增长，计划年达亿元，不仅为中联重科主机产品的关键配套件的自主供应创造条件，也将为中国工程机械的发展贡献更多的力量。实习时间年月五认识实习心得体会通过此次实习，让我们近距离的接触了各个主要设备，并在之前的理论基础上更深刻的了解了其构造以及主要功能，并通过在监控室的值班实习，更详细的理解了兴泰电厂的整个生产工作流程，将以前学过的电力生产的相关知识连成个体系，同时通过在不同车间的参观实习，更是收获颇多。首先，通过进入工厂之前的安规学习，让我认识到无论之后从事什么岗位，都要熟悉其相关规定，这是对个人及工作负责的表现......”。

2、“.....三认识实习的意义作为管理学科和计算机学科密切交叉的信息管理与信息系统专业，要求学生既要懂得管理又要熟练应用好计算机。在学生二年级安的认识实习，是让学生了解企业，认识企业，了解管理在企业中的作用，熟悉企业管理的内容及科学方法应用，了解信息化在企业管理中的应用现状，培养学生将所学的基础理论知识和实践相结合的能力，锻炼学生在实际的企业中如何发现问题提出问题分析问题......”。

3、“.....认识实习要求学生深入到具有定规模的企业，认真进行实习调研，参观实际业务活动，收集信息资料，学习经验，提高认识，并将理论与实践结合起来，进行分析应用总结，充分运用所学理论知识和第手调查资料，撰写实习报告。通过完成这过程，培养学生学以致用的能力，独立思考的能力，创新和开拓的能力，以及社会交往的能力等，使同学们成为对社会真正有用的人才。四实习地点及时间安排实习地点常德中联重科液压有限公司简介常德中联重科液压有限公司原常德信诚液压有限公司，成立于年月，年月加入中联重科，成为天然湖泊。词的上阙第句在整首词中的作用是什么上阙描写了幅什么样的图景分答词的下阙主要是用了哪种表现手法描写西湖春色的抒发了诗人的什么感情分答三名篇名句默写分补写出下列名篇名句中的空缺部分。分诗经氓中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是，。离骚文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是，。苏轼在赤壁赋中慨叹‚人生短促，人很渺小‛的句子是，。乙选考题请考生在第三四两大题中选定其中大题作答。注意作答时必须用铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小......”。

4、“.....如果多做，则按所做的第大题计分。三文学类文本阅读分⒒阅读下面的文字。完成题。分泥人刘牟喜文都说泥人的手艺难登大雅之堂，可在滨州，泥人刘捏的泥人不但登堂入室，而且常常被摆在厅堂显眼的位臵。为啥因为泥人刘捏的泥人太绝了。泥人刘四十几岁，个不高不矮，身材消瘦，骨节粗大，十个手指长而有力，双小眼睛总是笑眯眯的。据说泥人刘曾是大户人家的公子，画得手好画，祖上曾‚二‛。‚二‛即阴阳，既可以指日月天地，也可以指君臣上下，以及从阴阳引申出来的冷暖湿燥尊卑贵贱。再次是‚五‛。在吕氏春秋中，思想家曾为‚五‛并列出种种匹配的事物和现象。这说明人们普遍相信‚五行‛可以归纳和整理宇宙间的切，使宇宙整齐有序。相反，如果五行五色五声五味五方五脏五祀等等发生紊乱，人们就要用技术将其调整过来，否则人就会生病，社会就会混乱，宇宙就会无序。比如朝代的变更，要顺序地吻合五德的排行人们的服饰，要顺序地吻合五色的轮次。这种数字概念经历了漫长的整合和论证过程，在秦汉时代终于以系统的形式固定下来。沟通年后才考中进士。来源学科网委市政府确定的家重点联系单位之，年被评为省高新技术企业，年被常德市委市政府评为常德市十佳优秀企业......”。

5、“.....作为中联重科内部的战略配套公司，生产主机产品的核心控制部件，主导产品为液压或手动比例组合操纵阀平衡阀等液压元件，配套涵盖吨液压汽车起重机，其产品随主机出口多个国家。年公司销售将过亿，上缴税收过千万。未来三年内，公司将进行较大规模的技改，扩大产能。年月，公司与常德市德山开发区管委会签订了中联重科液压扩建项目车间的轮班实习，让我更深切的体会到各个部门相互协调的重要性，提醒我们工作之后要妥善处理与同事间的关系，培养强烈的团队精神。作为即将步入社会的应届毕业生来讲，要懂得虚心求教，向前辈学习，敢于挑战新事物，勇于实践。通过理论联系实际让我全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题，进步扩大了我的专业知识，培养独立工作能力。总之，通过此次实习，与实际环境有了直接接触，无论是从理论认知还是从各能力培养来讲，都让我有了很大的提高，为以后步入社会踏上工作岗位打下了坚实的基础。信管毕业实习报告认识实习安排月日上午去金舟软件公司参观了解公司运作概况，下午自行总结此行经历感受。次日上午去镇江蓝波船舶造船厂参观造船流程......”。

6、“.....活动四展示作品，互相欣赏，鼓励学生在以后的绘画创作中要大胆创新。收拾与整理，整理工具材料，养成良好的习惯。课后拓展建议课后可以画乘着鸟儿上天的情景。建议课后可以用版画拼贴画剪贴画等形式来表现这些主题。札记现代生活的发展，信息咨询十分发达，在课前收集的过程中，不少孩子找到了许多图片甚至是电子资料，为这节课增色不少。同时暴露出的问题是个别学生因为家庭知识经济环境的影响，从来收集不到相关资料。如何引导这类的学生这是下步我要开始研究的问题。课题风来了课时课时施教时间月日月日学习领域造型表现教材分析风是自然界中的常见现象，它还能引起学生的无限遐想，与上节课画的乘着大象样，它鼓励的是学生的创造力。教学目标了解春夏秋冬风的不同特点。引导学生通过简单的创意和绘画，表现风吹来时的情景和感受。教学重难点是否通过绘画表现了自己的愿望。是否认同自己的作品。是否敢于在张画中使用多种表现方法。教学准备教师彩笔记号笔油画棒图画纸水彩工具。不同类型的同龄人的作品，有关风的图片教学录像资料。多媒体教学系统。学生课前收集有关风的资料，作研究性预习。水彩笔记号笔油画棒图画纸水彩工具......”。

7、“.....请学生体会四季的风的不同，黄土高原的风与海南岛上的风的不同。分组谈下自己的感受。每组派名代表谈自己的感受。活动二分小组交流课前收集到的有关风吹来的情景的资料，并展示图片。请几位学生展示自己收集的图片，并说说假如在这样的风中，你会有什么感觉欣赏同龄人的作品，了解不同的表现方法，体验在风中的快乐兴奋紧张害怕等感觉。讨论如何结合自己的想象与感受，画幅非常有趣的关于风来了的作品。提示可以以自己为主题，使画面形成中心构图的样式。人物形象要注重表现在风中的感受。暗示春夏秋冬，风吹来了，人们在风中的感受是不同的，我们可以通过表情服饰画面色彩等因素来表现感受欣赏同龄人的绘画作品。活动三作业要求描绘风吹来时的情景。教师指导过程中及时作个别指导，发现有创意的作品要及时展示交流。活动四展示作品，每个同学根据自己的画面编个故事，向大家作介绍。收拾与整理。课后拓展课后可以用版画拼贴画，剪贴画等形式来表现这主题。札记我发现好多学生对四季的风的不同之处没有什么概念。所以在引导学生感受时，我请所有的学生闭上眼睛，然后我利用自己朗诵的特长，用不同的语气朗诵名著中关于四季的风的描述。念完段......”。

8、“.....你通过老师的朗诵感受到了这个季节的风吹在身上是什么感觉。这下子学生的诸多感觉下子被调动了起来，他们通过语言和肢体动作将自己的感受精彩的表达了出来，在交流中又进步深化。这个环节虽然耽误了定的时间，但学生在之后的绘画创作中却节省了好多构思的时间，绘画的效率和质量都大幅度提高。所以这段用来创设情境的时间相互交流。教师出示纸工小舞台。学生制作，师生共同探讨。⒉学生通过纸工小舞台进行表演。活动五学生欣赏，相互评价作品⒈学生交换制作的动玩玩，说说。⒉教师以虎大王的身份宣布全班同学制作的小动物都被招收到。第三天上午去鼎盛铝业有限公司参观铝材生产流程，研究企业信息化管理状况及作用。实习具体内容及过程在金舟软件公司主要是两个部分。第部分是在会议室听取李经理介绍金舟软件公司的发展历程和目前的运营状况公司的整体议书。该项目规划面积亩，总投资额亿元人民币，主要建设生产车间物流仓库倒班楼办公楼及辅助设施等，扩大和升级生产液压元件系列产品。此项目预计年月动工，年月部分建成投产，计划到年，公司销售收入达亿，利税万元。此项目完全建成投产后，公司产值将大幅度增长，计划年达亿元......”。

9、“.....也将为中国工程机械的发展贡献更多的力量。实习时间年月五认识实习心得体会通过此次实习，让我们近距离的接触了各个主要设备，并在之前的理论基础上更深刻的了解了其构造以及主要功能，并通过在监控室的值班实习，更详细的理解了兴泰电厂的整个生产工作流程，将以前学过的电力生产的相关知识连成个体系，同时通过在不同车间的参观实习，更是收获颇多。首先，通过进入工厂之前的安规学习，让我认识到无论之后从事什么岗位，都要熟悉其相关规定，这是对个人及工作负责的表现......”。