1、“.....从窗口行业到执法部门，从学校到医院，从国有企业到非公经济和社会组织，具有复杂且多样性特征数量大，参加这次学习教育的党组织工作基础千差万别，党员的行业分布广且流动性较强文化素质参差不齐，思想观念差异较大，如何结合实际开展学习教育，如何把抓在日常严在经常落实到位，如何发挥党员先锋模范作用，就需要不断加强基层党建创新，找到开自己锁的那把钥匙。当然，这种创新必须坚持和落实行之有效的制度发扬优良传统作风，在党章框架内进行，切实注重实效，不能打着创新的旗号，搞形式化庸俗化娱乐化的东西。我们相信，只要我们按照中央省委市委区委的部署，认真去学，务实去做，就定会取得学习教育的成效，大大增强党的创造力凝聚力和战斗力。今天就讲这么多，希望同志们认真学习贯彻省委市委文件和领导讲话精神，党组书记带头讲党课，班子成员积极研讨交流，并按照方案要求在所在部门讲党课，推动专题教育务实开展......”。

2、“.....但根本性原则性的东西是始终坚定地坚持以贯之的。我们党的性质宗旨最高理想和最终目标指导思想等始终没有变，对党员的基本要求始终没有变。正是这些变和始终没有变的有机结合和统，使我们党始终保持了先进性和纯洁性，始终保持了创造力凝聚力和战斗力，成为革命建设改革的坚强领导核心。当前和今后个时期，党的中心任务，就是团结带领全党和全国各族人民协调推进四个全面战略布局，决胜全面建成小康社会。适应这中心任务的需要，党中央明确提出了讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的四讲四有合格党员的要求和标准。这字的要求和标准，充分体现了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识，刻画出新的历史条件下共产党员先锋模范形象的标准像，赋予共产党员以新的时代内涵。做合格党员，就要自觉践行四讲四有，时时处处事事用这把尺子来衡量自己，用这面镜子检视自己......”。

3、“.....在工作岗位上建功立业。需要明确的是，四讲四有的要求和标准不是另起炉灶另搞套，而是与我们党关于党员的要求和标准脉相承的，与党章党规关于合格党员的规定是内在致的，与习近平总书记对党员干部提出的更具时代特点的新要求是内在致的，是对党章党规和习近平总书记关于合格党员的规定和要求的集中概括和提炼。为此，做四讲四有合格党员，就要同深入领会掌握党章党规和习近平总书记关于合格党员的规定和要求紧密结合起来，在学习党章党规和系列重要讲话精神过程中，加深对四讲四有的理解领会，加大贯彻执行力度在践行四讲四有过程中，加深对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神的理解领悟和把握。做四讲四有合格党员，最根本的是要自觉增强和牢固树立政治意识大局意识核心意识看齐意识，做到党部就要按照党章规定的职责任务和中央要求，找准定位明确责任，担负起从严教育管理党员的主体责任，切实把任务扛起来，把责任担起来......”。

4、“.....第二，要重新拿起和擦亮我们党开展党内教育加强思想政治建设的武器，回归我们党的优良传统和作风。按照思想建党的原则和要求，我们党在多年的奋斗历程中，积累了健全党的组织生活严格党员管理加强党员教育的宝贵经验，形成了系列行之有效的制度和优良传统作风。但段时间以来，这些制度和优良传统作风，有的束之高阁，有的流于形式，失去了应有的严肃性。当前，在些党员身上存在的理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡漠精神不振道德行为不端等问题，都与党内组织生活不健全不严肃不经常有很大关系。在这次学习教育中，中央对三会课党支部专题组织生活会民主评议党员开展批评和自我批评都提出了明确要求。在学习教育过程中，党支部就要按照中央的部署要求，重新拿起和擦亮这些武器，回归我们党的优良传统作风，通过认真学习领会，明确基本内容，掌握精神实质和方式方法......”。

5、“.....做到学之深知之准行之笃，使党的组织生活和党员教育管理严起来实起来，发挥应有作用。第三，要强化问题意识和问题导向，坚持创新创新再创新，不断增强学习教育的成效。对这次学习教育，中央明确要求，要强化问题导向，学和做都要针对问题，把解决问题贯穿学习教育全过程。为此，党组织和党员要把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活，把发现问题解决问题作为出发点和落脚点。特别是围绕中央强调要着力解决的五个方面问题，进行对照检查，列出问题清单，带着问题学针对问题改，做到边学边改即知即改，使学习教育不断取得实效。中央强调，这次学习教育要给基层留出空间。这既是中央坚持问题导向突出经常性教育的特央提倡什么就认真践行什么，党中央禁止什么就坚决反对什么，始终把对党绝对忠诚作为根本的政治要求和最重要的政治纪律，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致......”。

6、“.....不断胜利前进。五两学做要融入日常中央明确指出，这次学习教育不是次活动，而是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为此，中央要求，要突出经常性教育的特点，把党的思想政治建设抓在日常严在经常。这就指明了这次学习教育的基本定位和特色。经常性教育与集中教育是有所不同的。集中教育是针对突出问题，针对关键少数，大喝声猛击掌，是下猛药，治重病，集中整治。经常性教育，关键是抓在日常严在经常。在对象上，涵盖所有基层党组织和全体党员在方式上，立足抓常抓细抓长，是思想建党和制度治党的紧密结合，是细水长流在目标上，强调保健，是有病治病无病强身，把思想政治建设融入日常的党内组织生活之中，推动思想政治建设常态化制度化。第，要激活基层党组织，充分发挥党支部的作用。党支部是党的自身建设和教育管理党员最基本的单位，是战斗堡垒。强调和重视党支部的作用......”。

7、“.....大革命失败后，我们党之所以能够开创出条中国特色的革命道路，把支部建在连上，通过党支部掌握基层，确立起党对军队的绝对领导，是个关键。从三湾改编开始，支部建在基层，成为建党建军的基本原则和制度，成为我们党的传家宝。当前，让党的每个细胞都健康起来，使每个组织都坚强起来，党支部的作用至关重要。中央规定，这次学习教育以党支部为基本单位。这充分体现了对党支部地位作用的高度重视，是对党的这传家宝的肯定和发扬。在学习教育中，党支部和党小组该做什么如何发挥作用，中央已有明确要求。党支的纪律和规矩。在多年的奋斗历程中，我们党在制定和完善党章党规的同时，对认真学习自觉执行党章党规作出明确要求，严格用党章党规规范党的组织生活和党员言行，有力维护了党的团结统，保证了党的先进性和纯洁性，促进了党的健康发展。心有党章党规行不乱。学习党章党规敬畏党章党规严格遵守党章党规，强化党章党规意识......”。

8、“.....是落实全面从严治党要求的迫切需要。列宁指出没有革命的理论，就不会有革命的运动。我们党从成立之日起，就把马克思列宁主义作为指导思想和行动指南。在党的多年奋斗历程中，我们党紧紧依靠人民，把马克思列宁主义基本原理同中国实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，取得了革命建设改革的伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义。相结合的过程不是蹴而就的，是我们党艰苦探索的过程，是广大人民群众创新实践的过程，也是党的领袖和广大理论工作者发挥聪明才智耗费心血总结和概括提炼的过程。这个过程不是劳永逸的，时代在进步实践在发展形势在变化，必须始终与时俱进，不断实现理论的创新发展。在党的十八大以来治国理政新的实践中，习近平总书记围绕改革发展稳定内政外交国防治党治国治军发表系列重要讲话，形成系列治国理政新理念新思想新战略......”。

9、“.....为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是马克思主义中国化最新成果，是当代中国和当今世界最鲜活的马克思主义。党的十八大以来，党和国家各项事业之所以不断取得新成就开创新局面，根本就在于以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导，根本就在于习近平总书记系列重要讲话精神的科学指导。进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，实现两个百年奋。这不仅明确了学习教育的根本方法和着眼点落脚点，而且明确了新的历史条件下合格党员的要求和标准，为广大党员指明了行为规范和行动指南，提供了对照检查的镜子和衡量检验的尺子。马克思主义政党历来高度重视党员队伍的建设。从成立之日起，我们党就对党员必须具备的基本条件和标准作出明确规定。党的大制定的党纲和二大制定的党章，都强调党员必须承认党的纲领，保守秘密......”。