1、“.....组成张活动照片认真写好团队实践报告个人实践报告活动总结以及调研报告积极将活动资料包括视频图像以及文字等资料发到网上人人网腾讯网等等,以扩大本次活动的影响力实践预算队旗元宣传单元海报元调查问卷元垃圾袋元手套元预算总计元注意事项队员赶来实践地的途中应注意安全进入居民家中时,队员不可随意乱动居民家中的物品张贴海报时注意在空白处张贴,不要把别人的海报给覆盖掉了对待居民定要文明礼貌态度诚恳和善语气温和在路边设摊点时,不可影响路人及车辆的正常通行应急措施天气不好时,先进行受天气影响较小的调研活动,其余活动等天气转晴时再进行若在居民家中开展的调研活动进行的不顺利,则适时改为在路边对行人进行调研活动若小区清洁范围过大,超出了全队的能力范围......”。

2、“.....社区内有许多和队长同级的同学,但比队长低级的即将参加年高考的同学更多,此时正值快要过年的时候,高的同学们大多放假在家,这正好给了我们个宣传大连理工大学的好机会,而且实践地地处南方,那里的人们对大连理工大学知之甚少,所以此次实践活动对于在南方宣传大连理工大学具有重要意义。寒假社会实践活动计划篇活动背景大学生社会实践活动是实践育人的有形载体,是全面提高大学生综合素质的有力举措,是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。通过组织大学生以多种形式开展寒假社会实践活动,在实践中锻炼自己,在实践中了解社会,服务社会,做好理论与实践的结合,在实践的大舞台中增长才干,是高等教育的天然使命,也是大学生思想政治教育的重要环节。从宏观视野来讲,重视大学生的社会实践活动......”。

3、“.....是党和国家高等教育工作中的重要方略。大学生寒假社会实践活动,可以充分发挥大学生在知识技术方面的优势,通过科技帮扶送法下乡调查调研等各种方式服务于社会,为国家和社会发展贡献自身的青春与智慧。同样,通过寒假实践活动可以使大学生们走出象牙塔这特殊的环境,做到在读万卷书的同时行万里路,在接触社会中拓宽视野,在体验社会中了解需求,在服务社会中增长才干。段经历即访千村,助成长乡镇团委挂职活动。结合团省委团市委组织开展的农村大学生社会实践活动,到家乡所在乡镇团委进行挂职锻炼,了解乡镇的基本情况农业发展状况及团组织建设情况,考察到基层就业学生工作情况发展情况等,撰写调研报告。种体验即助农,促发展学生志愿服务活动。发挥专业优势及知识优势,为家乡的父老乡亲解决生产生活中的实际问题......”。

4、“.....服务社会主义新农村建设,撰写活动总结。份感恩即感亲恩,见行动体会亲情实践活动。学生要合理安排假期生活,为父母及家人做力所能及的家务事为父母减分辛劳,添分惬意,送分亲情。要力所能及地开展义务家教扶贫助老等以帮扶为主要内容的社会公益活动,传承社会公德和家庭美德,做有责任感的社会公民。活动结束后,撰写活动总结。实施步骤宣传动员阶段宣传动员。校团委召开体验式社会实践活动启动仪式,向各学院传达活动精神并下发活动通知。各学院在本单位要组织召开传达会,做到层层传达,积极动员广大同学自愿报名参加。同时,要充分利用网络报纸等各种校园媒体对活动进行宣传和读解,确保广大同学对活动精神和相关安排能够准确理解与把握,为活动开展营造良好氛围。报名选拔......”。

5、“.....发挥学生干部和学生党员在青年学生中的表率作用,可以根据实际情况适当进行组队。各级学生会学生社团也要结合自身情况,积极开展社会实践活动。个人分散式社会实践由校团委出具介绍信,各学院团委具体负责动员安排,纳入学校社会实践学分制统管理。行前准备。各学院要根据活动内容,对实践服务团队同学进行培训,尤其要重视对参加个人分散式社会实践同学的培训。培训结束后,各学院要组织同学认真填写吉林农业大学大学生寒假社会实践登记表,组织分散实践的学生填写实践地点详细地址和联系方式,并报校团委备案。具体实施阶段按照既定的活动方案,联系好社会实践地点,深入开展社会实践活动。要因地制宜地制定实践计划,积极创新实践形式,切实围绕个实践内容开展活动。校团委和各学院要加强对社会实践同学的指导和管理,要做好活动记录表的填写和相关资料的整理......”。

6、“.....总结表彰阶段社会实践活动结束后,各学院要及时做好总结,并在本组织内举办实践归来话感受主题报告会等活动,相互交流经验,扩大教育效果。校团委将选取先进典型组成宣讲团,到各学院社团进行宣讲,将实践体验和感受与广大同学分享。参加本次活动的志愿者要遵守本次活动的时间约定,准时到达集合地点,切勿迟到,提前离开或其他特殊情况,要向负责人说明情况。参加活动的志愿者要遵守现场负责任的活动安排和调度,如有问题或建议和意见,请私下提或活动后再反映,切以保证活动能正常举行为目的。,务必及时告知负责人。,不损坏公物。,不要随地扔垃圾在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事情,不要边走边打闹嬉戏,文明游玩,如有身体不适......”。

7、“.....坚持实践育人德育为先的理念,结合青年学生特点,通过开展个为主要内容的体验式社会实践活动,促进学生对社会的了解,强化学生的实践动手能力,增强学生的社会责任感,度过个愉快而有意义的假期。活动时间年月年月活动地点立足吉林,辐射全国。活动主题体验社会勇担责任活动原则采取就近就便原则,立足于学生所在社区乡村,便于学生广泛参与坚持分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组队,也可以由学院组织些重点团队开展活动坚持力所能及务求实效的原则,活动的设计和安排要切合学生实际,要以学生可以做到为前提坚持保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实活动的各项保障措施,认真负责地做好活动中的安全保障工作。活动内容本次社会实践活动是以个为主要内容的体验式社会实践,即次走访个访谈......”。

8、“.....次走访即访母校,感师恩高中母校走访活动。利用假期返乡之际,走访曾就读的高中,了解母校的基本情况看望高中老师,感谢老师的培养宣传吉林农业大学,了解高中所需报考信息,每年了解信息的渠道。个访谈即访校友,促成长优秀校友访谈活动。根据学校提供的校友名录,就近就便走访优秀校友,了解校友的工作生活状况及成长经历,以及他们对新代大学生成长成才的看法和建议,增进校友与农大的沟通联系。了解校友需要学校为其提供哪些支持和帮助,并通过校友了解其所掌握的其他校友信息。填写吉林农业大学校友登记表,撰写校友访谈记录及心得体会。项调研即访百县,走千企企业考察调研活动。走进家乡所在地的企业,了解该企业的发展状况企业文化及创业历史,了解该企业的经营内容需求的专业及每年需求计划,年需求规划,我校在该企业就业毕业生数量及其工作情况......”。

9、“.....撰写企业调研报告。注意事项就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同社区同乡村的高中生应在当地团组织的统指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色热爱生活,关注生活问题学会健康愉悦地自由而负责地智慧而有创意地生活。在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容......”。