1、“.....真诚的爱心是通过行动表现出来的。帮助他人,体验生命的快乐帮助他人,不仅是为了别人的需要,也是我们内心情感的需要。对于个自尊的人来说,给予会比接受更快乐,给予让我们体验到自身价值和能力的发挥。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。助人因此是快乐的。将心比心,己所不欲,勿施于人将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。将心比心是急人所难。将心比心是成人之美。将心比心,己所不欲,勿施于人要求我们不要去伤害别人。知识链接社会生活复杂的,人们的道德水准参差不齐。在我们的身边,总会看到些不诚实的人,不守信的行为。请你列举例校园生活中的不诚信现象。诚实隐私与善意的谎言人应该诚实,但是不等于无所顾忌地不适当地说出切。诚实是拒绝谎言,却不排除必要的沉默......”。

2、“.....善意的谎言,出于安慰鼓励帮助他人的目的,是与人为善的行为,与不负责不讲信用损人利己的撒谎行为完全不能相提并论。坚守诚信的绿洲正确看待社会生活中的不诚信行为。中国社会是在不断地向前发展的,文明的进步是逐渐实现的,因此我们应该从自己做起以自己的道德行为改善社会。诚实守信是传统美德。我们要学会做个诚实的人,诚恳地待人,诚实地学习生活。平等待人尊重平等的人格人格没有高低贵贱之分,都是平等的。从人格平等的原则出发,我们应该以平等态度待人。平等主要是指人格上和法律上的平等。虽然人与人之间有着千差万别,但每个人都具有天赋平等的人格。作为人,每个人天生就应该具有同等的生命权利发展权利和追求幸福的权利。这就意味着,作为人,每个人的人格都是平等的。平等的人格应该得到同样的尊重......”。

3、“.....这是个正直的人应有的待人之道。平等待人是现代人的基本素质。平等是社会进步的体现平等是个逐步实现的过程,是人类长期追求的美好理想之。不平等是落后和愚昧的表现,平等是在社会进步中逐步实现的。今天,平等已经是全世界公认的共同价值,我国的社会主义制度从多方面促进社会平等,保障人民在法律上的平等地位。正确认识现实中的差异和不平等现实中存在差异和不平等的原因人们在天赋上的容貌智力体力等存在差别,社会生活中存在财富多寡分工不同机遇不同等还有种族民族的差异文化语言的差异年龄的差异性别的差异等。对待差异和不平等的正确态度是承认差异,但要做到平等待人,尊重他人。不能抹煞差别追求绝对平均主义,也不能强调差别以此划分人的等级。我国资源总量大,种类多,是资源大国,但人均占有量少,又是资源小国......”。

4、“.....什么是忧患意识答忧患意识是指个人内心关注超越自身的利害荣辱成败,而将社会国家人民的前途命运萦系于心,对社会国家人民可能遭遇的困境和危难抱有警惕,并由此激发奋斗图强,战胜困境的决心和勇气。为什么要培养忧患意识怎么培养忧患意识答忧患意识是中华民族自古以来的精神传统之,它代表着种高尚的人格特征,可以树立历史使命感和社会责任感,培养忧患意识要做好准备,积累知识,锻炼能力,为社会贡献自已的力量。为什么我们要关注社会问题,服务社会,关爱社会,有所作为答因为这些问题直接影响我国社会经济的可持续发展和人民生活水平的提高。培养我们忧患意识,做好准备,积累知识,锻炼能力,为社会贡献。培养回报社会意识和养成亲社会行为习惯,锻炼社会实践能力,养成良好的行为习惯。积级参与社会公益活动,为社会公众服务,是我们回报社会的重要途径......”。

5、“.....树立服务社会的精神是现代公民必不可少的素质。社区服务活动有何目的和意义答培养回报社会意识和养成亲社会行为习惯,锻炼社会实践能力,养成良好的行为习惯。举例说明什么是亲社会行为怎样养成亲社会行为习惯答在公交车上能主动让座,献爱心活动中能主动捐款,积极参与,同学请教作业题,能认真虚心地帮助讲解,有班级荣誉感等,亲社会行为就是在人们在交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。遭遇挫折和不幸的人能去同情和关心,对困境和危难的人能伸出援助的手,在共同的事业中能与别人合作,面对利益能与别人分享。在日常生活中能够经常这样做,就意味着养成了亲社会行为习惯,也就是使有利于社会和他人成为我们为人处世的基本方式。情系祖国为什么要情系祖国答祖国兴衰牵动着儿女的情感,祖国是儿女的依托,祖国贫弱,人民苦难,祖国初步繁荣富强......”。

6、“.....祖国与个人的命运紧相连。民族文化的地位和价值是怎样的答千年文化是中华儿女的财富,造就了我们的民族灵魂,养育了代中华儿女和中华少年。诚实隐私与善意的谎言人应该诚实,但是不等于无所顾忌地不适当地说出切。诚实是拒绝谎言,却不排除必要的沉默。也应该懂得在适当的场合和对象面前适当地说话。善意的谎言,出于安慰鼓励帮助他人的目的,是与人为善的行为,与不负责不讲信用损人利己的撒谎行为完全不能相提并论。坚守诚信的绿洲正确看待社会生活中的不诚信行为。中国社会是在不断地向前发展的,文明的进步是逐渐实现的,因此我们应该从自己做起以自己的道德行为改善社会。诚实守信是传统美德。我们要学会做个诚实的人,诚恳地待人,诚实地学习生活。平等待人尊重平等的人格人格没有高低贵贱之分,都是平等的。从人格平等的原则出发,我们应该以平等态度待人......”。

7、“.....虽然人与人之间有着千差万别,但每个人都具有天赋平等的人格。作为人,每个人天生就应该具有同等的生命权利发展权利和追求幸福的权利。这就意味着,作为人,每个人的人格都是平等的。平等的人格应该得到同样的尊重。尊重他人以平等的态度去对待他人,这是个正直的人应有的待人之道。平等待人是现代人的基本素质。平等是社会进步的体现平等是个逐步实现的过程,是人类长期追求的美好理想之。不平等是落后和愚昧的表现,平等是在社会进步中逐步实现的。今天,平等已经是全世界公认的共同价值,我国的社会主义制度从多方面促进社会平等,保障人民在法律上的平等地位。正确认识现实中的差异和不平等现实中存在差异和不平等的原因人们在天赋上的容貌智力体力等存在差别......”。

8、“.....对待差异和不平等的正确态度是承认差异,但要做到平等待人,尊重他人。不能抹煞差别追求绝对平均主义,也不能强调差别以此划分人的等级。粤教版初二政治知识点总结篇。消除歧视,平等待人平等待人表现为对各种人,无论其天赋出身贫富职务如何,都本着真诚尊重友善礼貌的态度相待。如何做到平等待人做到平等待人,要有发自内心的对他人人格的尊重要有客观的实事求是的态度要摒除陈腐观念要认清歧视的和危害,努力清除各种歧视,共同建立彼此平等相待真诚和谐的人际关系。歧视的危害损害他人平等的权利和尊严损害了自己的尊严,降低了自己的人格阻碍了人们的和谐交往,妨害了社会的进步和发展。与人为善善良是颗真诚广博的爱心。善良是人类最美好的德行之,是美好品德的基石。与人为善就是以善良之心待人以善意对待和帮助别人。善良是无私的......”。

9、“.....与人为善要是非分明,善良的人不是无原则的好好先生。善良之心是博大的,无论是对自己的亲朋还是素不相识的人都要怀着真诚的善意。善良要见诸行动,真诚的爱心是通过行动表现出来的。帮助他人,体验生命的快乐帮助他人,不仅是为了别人的需要,也是我们内心情感的需要。对于个自尊的人来说,给予会比接受更快乐,给予让我们体验到自身价值和能力的发挥。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。助人因此是快乐的。将心比心,己所不欲,勿施于人将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。将心比心是急人所难。将心比心是成人之美。将心比心,己所不欲,勿施于人要求我们不要去伤害别人。知识链接社会生活复杂的,人们的道德水准参差不齐。在我们的身边,总会看到些不诚实的人,不守信的行为......”。