1、“.....端正校风校纪建设。加大未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的宣传力度,进行法制和国防教育。建立健全教职工大会制度,强化管理学校实行校长全面负责,教职工大会参加学校民主管理的学校管理制度。强化了校长的责任和权利,学校的大事集体讨论决定,凡涉及到教职工切身利益的重大问题热点话题,经教职工民主讨论,进步促进了校务管理的规范化科学化。积极推行校务公开制度,重大事项实行公示制度。为了切实增强教育行政执法的透明度,对于些直接涉及群众切身利益的工作制定了具体的校务公开实施方案并予以执行,在干部推荐职称评定教职工评优等热点工作中,做到公开指标公开条件公开程序公开结果公开。主动接受群众监督在收费方面,坚决执行费制,校长教师签订了制止乱收费责任书,并直接与每位教师的年终考核考评奖励挂钩,同时,我们请学生家长对学校收费资料订阅师德师风等领域进行监督,并将有关信息......”。

2、“.....做到学校收费公开财务收支公开,有利地促进了党风廉政建设和行风建设,推动了依法治教依法治校工作的深入开展。办学活动,依法规范学校自觉遵守国家法律法规,依法规范办学活动。学校严格按照国家法律法规聘任教师设置课程制定教学计划安排各种教育教学活动。由于学校严格按照规章办事,及时化解了许多矛盾,教师心服口服,多年来学校无例上访或信访事件发生。在课程设置方面,学校按照国家教育部课改精神,切实搞好国家地方校本课程设置,注重学生的自主能力的培养。加强学习,提高认识强化法制教育,培养师生法律素质,最根本的途径是加强全校师生对法律法规的学习。只有全校师生对法律法规的条文学习到位,才能提高法律意识,认识到法律在现实生活中的重要性。领导在决策中学习,增强依法治校意识学校领导是学校工作的重要决策者,我校提出领导班子依法决策的要求......”。

3、“.....自觉强化法律意识自觉依法办事的积极性与主动性,使学习法律与依法行政成为班子成员的主动行为,为搞好学校法制教育工作奠定了良好的基础,为全校师生依法治校起到了表率作用。教师在交流中学习,增强依法治校意识教师是依法治校的关键执行者,教师的法制意识与法律素质直接影响着学校的法制教育效果。因此,强化教师自觉学习法律法规是非常重要的。我们围绕宪法教育法义务教育法教师法未成年人保护法预防未成年人犯罪法等法律法规,组织全体教师认真学习反复研讨,不断提高法律意识和法律水平。在实践中我们发现直采用集中时间对教师进行法律法规的照本宣科及要求教师平时自学,效果会减弱。于是,我们采取了教师集中交流的学习方式。即将集中时间的人谈变为集体谈,教师们在集中交流时各抒已见,有的进将学到的些体会讲给大家,有的举些案例让大家起分析,使全体教师在交流中提高最对法制教育的认识......”。

4、“.....在次次交流中提高自身的法律素质,提高依法治教的能力。高校依法治校工作自评报告篇。并认真做好课程教学管理,要求任课教师认真备课上课,积极开展法制教育教学研究活动。是利用主题班会座谈会等形式,积极组织开展法制社会实践活动,组织学生到市法制教育基地让学生亲身体验感受法的重要性,自觉的投入到学法守法的行列中。再次,认真做好教育法律法规的校外宣传,提高全社会对依法治校工作重要意义的认识,依法增强广大干部群众依法保教的责任感和自觉性。我们针对干部群众中普遍存在着对涉教法律法规知法程度不高,法制观念淡薄的现象。积极开展普及性的宣传与学习活动,我们利用我校每年月份和月份普法宣传月的有利契机,邀请法制副校长到校做法制讲座,观看法制教育片,通过开展办板报贴标语法律咨询等丰富多彩的活动,不断提高师生的法律意识......”。

5、“.....特别是通过对教育法和义务教育法的宣传,使广大家长送子女接受义务教育由单纯的个人意愿向履行法律义务的认识转变。这为进步加强学校控流工作,巩固两基成果奠定了坚实的基础。教育收费是社会上的个热门话题,规范收费不仅关系到政府的形象教师形象,同样关系到学校的健康发展。我校在收费问题上是严肃的认真的,凡涉及到向学生家长收取费用,都严格按照财政物价及上级教育行政部门核定的收费范围收费标准执行,没有任何乱收费现象,直以来,我校从未发生过因收费问题的申诉。实践证明,加强校内法律法规学习,强化校外法律法规宣传,不仅使广大教职工弄清了如何履行自己的义务,而且使每位公民都认识到自身的法律责任和应履行的义务。营造了全社会各方面共同负责,齐抓共管的依法治校新局面。高校依法治校工作自评报告篇年来,学校始终坚持以人为本,依法治校,以德育人的办学理念......”。

6、“.....在上级政府和主管部门的领导下,深入开展法制宣传教育,密切结合学校实际,广泛开展普法依法治理工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,学生思想品德合格率大达,法制安全教育率为,学校重大事故和违法犯罪率为零,促进了学校教育事业健康协调的发展,创设了良好的法制校园环境。我们的具体做法是健全机构,明确职责为了认真贯彻执行宪法未成年人保护法预防未成年人犯罪法教师法义务教育法等法律法规,积极维护师生的合法利益,维护学校的稳定和师生的安全,我校建立了预防为主标本兼治突出重点综合治理的工作思路,始终把依法治校,依法执教,依法育人工作作为头等大事,列入学校的重要工作日程,纳入学校整体规划之中,定期研究总体部署,努力做到抓严抓实抓好。通过专题学习宣传讨论等活动,帮助领导教师进步统思想明确职责......”。

7、“.....分管领导具体抓,任课教师课堂抓的工作思路,成立了以校长为组长,法制副校长为副组长,其他班子及班主任为成员的普法执法领导组,以教导处为主体,以班主任为骨干,以团队组织为依托的学法普法工作队伍,健全了组织机构,明确了各自职责,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。实行法制安全工作票否决制度,建立了较为完善的学校法制安全工作组织网络,形成了层层有人管,事事有人负责的良好局面。建章立制,完善管理学校直注重依法建制,逐步建立完善了学校各种规章制度。为适应课改考核需要,这些制度的建立和不断完善适应了学校在新形势下管理的需要,有力地推进法制建设工作,形成了学校优良的校风教风和学风。高校依法治校工作自评报告篇范文高校依法治校工作自评报告精选篇高校依法治校工作自评报告篇皇华中学在县依法治县领导小组和上级教育行政部门的正确领导下......”。

8、“.....进步端正办学指导思想,认真做好依法治校工作,努力创设文明有序安全稳定的育人环境,提高学校的教育教学质量和办学水平,各方面工作呈现良性循环的发展态势。现将自查情况汇报如下机构健全学校高度重视教职工青少年学生的法制教育。今年根据人事变动的实际,及时调整了依法治校领导小组,刘焕东校长任组长,黄银新副校长黄俊基副校长钟志文所长任副组长,成员有学校中层干部和政治教师。分管领导亲自抓法制教育。学校制定了法制教育宣传与依法治校工作规划,做到年年有计划有总结检查落实到位。机构完善,有明确的议事,办事制度。加强法制教育,提高师生法制素质。按照依法治校的规划要求,学校每两周利用周前会进行法制教育,重点学习教师法教育法义务教育法计生管理条例未成年人保护法公民道德建设实施纲要以及教师利益相关的教育政策法规......”。

9、“.....采取集中学习与自学结合的方法,实行师德与年度考核,评优评先及职称评聘挂钩。教职工的精神面貌发生了根本性变化,自由散漫的没有了,积极向上的多了。利用升旗晨会等对学生进行法制宣传教育,先后做了题为打架违法又违纪做个学法懂法守法的好学生法在我心中等多种主题的法制教育,通过综合实践活动,进行环境保护法的教育,使学生了解些与日常社会生活密切相关的法律常识,逐步提高学生明辨是非的能力。利用班会校会校园之声广播进行学生安全知识的教育。聘请岐岭镇派出所所长钟志文担任我校法制副校长,经常利用法制讲座,校会对学生进行法制教育,以活生生的少年犯罪案例,教育学生遵纪守法。各种活动的开展,提高了师生的法制观念,为正常的教育教学秩序提供了保障,学校校风好学风好,无重大事故及违法犯罪现象......”。