1、“.....不会向困难低头,对同负责,也对自己负责。人生的道路是漫长的,无论在工作中,还是在学习生活中,都要树立全心全意为人民服务的思想,落实科学发展观,保持共产党员的先进性,如此才是名合格的共产党员。正如党章中所阐述的,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和个代表重要思想作为自的行动指南,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。只有坚持这真理,才能更好地为社会主义现代化建设贡献份自己的力量。在思想上我们必须和党中央保持高度致,理论联系实际。加强自身的思想修养,以促进我们的全面发展为目标,才能把自己培养成中国特色社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党,坚定信念......”。
2、“.....在工作学习生活中发挥模范带头作用。通过实习学习,我深感中国共产党的先进性,紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是。中国人民在中国共产党的领导下建设社会主义现代化,定能不断创造出更美好的明天。我知道自己离党的要求还有定距离,要成为名合格的共产党员我还要继续努力,以实际行动,从思想上积极向组织靠拢。今后定要严格律己,努力学习文化知识,积极参加社会实习,加强自己的综合素质,在学校团结同学,学习党的知识,争取早日成为名合格的共产党员。关于社会写实习报告篇摘要年月日期间,新长城华南师范大学自强社的位成员组成了支自强之花的下乡队伍,在河源市连平县上坪中学进行了年的下乡活动。下乡期间我们开展了支教调研宣传心理咨询和其它特色文娱等板块活动。我们的基本理念是培养健康心理,彩绘美丽人生,给当地人们学生带去知识,更重要的是培养学生自信自强的健康心理。虽然只是短短的几天时间......”。
3、“.....展现当代大学生的风采。关键词上坪中学,下乡,开幕式,支教,闭幕式年月日,我们自强社的位队员带着腔热情踏上了下乡之旅。目的地是河源市连平县上坪中学。日,载着收获的喜悦和无限的不舍,我们沿着熟悉的路回来了。天的车程,天的活动报名,天的正式活动,还有天的武当山之旅。经历了短短的天,我们的下乡之旅终于画上了个圆满的句号。这段时间,我们位队员付出了很多,也收获了很多。此时此刻,我满怀兴奋,内心汹涌澎湃,回忆很多,想说的话很多,现在就让我再细细回味下。下乡之生活篇来到上坪,这里并不是我们想象中的那么差,它是个被连山围绕的小镇,是水蜜桃之乡,山清水秀,空气清新,街道也很热闹。我们的宿舍是新建的,配有小阳台厕所。有水龙头,但没有水,只好到饭堂提水。有灯,但只在晚上开小时。没有风扇,大热天没风扇晚上怎么睡得着呢但我们没必要担心这个,因为晚上睡觉还要盖被子呢,风扇对我们来说是多余的......”。
4、“.....这里什么都不多,就是蚊子特别多,每到晚上,他们就会成群结队向我们进攻,连我们带的蚊怕水风油精都不管用了。到晚上,我们的手脚都在忙,进行灭蚊行动。这些蚊子可不能小看它们,它们的嘴巴又尖又长,哪怕是隔着衣服,也会照样口咬过来,可能是它们太饿了。而在伙食方面,我们每天在饭堂就餐,午餐和晚餐都很丰富,菜汤,把我们养得胖胖的。每到吃饭的时候,每桌的人都会边吃边聊天,特别是说到课堂上的事情个学生或学生的日记,大家都说的格外兴奋,常常会哄堂大笑,这段时间的朝夕相处,我们越来越像家人了。下乡之我们的付出来这里之前,我们还直充当着学生的角色,到了这里,我们就是位老师了。做了几天的老师,我终于深深地体会到作为名老师应有的爱与责任。我不知道自己做的够不够多,但我知道我们已经做到了。从号开始,我们位队员就开始了忙碌的工作。当天早上忙着学生的报名工作,还有课室的卫生清洁。我们的原计划是招收名初学生......”。
5、“.....但来报名的学生源源不断,很快名额就满了。开始我们声明停止报名,但看到孩子们的腔热情,有的是千里迢迢赶来报名的,我们是在不忍心拒绝,于是把名额放宽到多名。下午各个班主任把学生名单分成了个班。前期工作都搞好了,号早上,学生都很准时来了,我们在运动场上进行了下乡的开幕式。之后是由各班班主任及科任老师开展班会课。班会课上,先由老师自我介绍,然后是学生。但这里的学生都很腼腆,只是站起来说了下自己的名字。我们另辟新路,让学生上台竟选班干,有学生确立自己班的班名口号,而不是局限于由老师来安排班干人选,更不会把各班的班名设为班。目的是发挥学生的表现能力和想象能力,让他们知道每个班就是个团体。从学生的自我介绍班干竟选,我们了解到了些重要的信息这些孩子不够自信,不爱展现自我。因此接下来几天,我们要对症下药,让他们找回自信。而我们行动的第条路径是让他们每天写日记,并且交上来......”。
6、“.....面带几分恐惧。支教法律宣传低碳宣传趣味心理游戏文娱汇演模拟审判这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心成长看似是瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵,从活动进入最后的筹备开始,我就深深感受到了大家团结的力量。我们齐心合力的备课,我们认真的排练,我们激励的讨论。这切都是我们,而不是我,团队凝聚力团队合作精神就应该是这样的。十名队员在陌生的地方,面对陌生的人群,总有众多挑战和艰难,但是,当十个人的智慧融合在起,任何问题都可以迎刃而解。团结互助,挑战艰难,这是本次活动的主旋律。在实习的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里......”。
7、“.....你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力,记得老师曾经说过大学是个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实习中,我感受很深的点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识点都用不上的情况。回想这次社会实习活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习......”。
8、“.....使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取耐心虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是次实习,还是次人生经历,是生宝贵的财富。在今后我要参加的社会实习,磨练自己的同时让自己认识的,使自己未踏入社会就已体会社会方面......”。
9、“.....或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们直在安逸的环境下生活学习。很多东西都可以唾手可得,但是在个遥远的角落里,却有些人过着与我们截然不同的生活。山村里,面对知识,孩子们露出如饥似渴的眼神面对生活,农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容呢此次,我们走进山区,是星星之火,可以燎原。是场心灵的碰撞,种关心,份感动。我们是社会未来的建设者,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。暑期下乡社会实习就是让我们认识社会服务社会锻炼自我的有效途径。这次下乡社会实习,使我认识了自己所处的社会位臵,明确了自己肩上的使命,更进步激发了我的学习热情。我深刻认识到,老师是学生的榜样,我们的言行都被学生看在眼里。所以,我们在教授学生的同时,也要努力提高自己的综合素质。同时我也深刻认识到,老师除了要传道授业解惑......”。
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