1、“.....积极组织搞好各项活动。在年全国高中生物竞赛中,我校生物竞赛班学生取得喜人成绩,有位学生进入复赛,名列市第名,具体统计如下刘获全国联赛等奖名列市第名赖林陈李蔡名同学获全国等奖刘蔡古张良杨等名同学获广东省联赛等奖还有多位同学获广东省联赛等奖。年生物科组被评为市优秀生物教研组。中学学生述职报告篇。综上所述,我组工作是踏踏实实开展的,但距学校的要求还是有差距的。诸如生物老师的课堂教学有效性必须进步提升,严格要求每位老师利用课余时间多做高考试题多学习先进的生物教学策略来提升个人专业化素质另外个现实问题是要寻找提高我组老师专业化能力的措施。但是我们坚信有学校优秀教风大环境,我组老师会自觉自愿提升个人业务能力。中学学生述职报告篇学年以为,我们生物科组在教研处教务处指导下开展了丰富多彩的生物教育教研活动,不折不扣执行学校的教学,较好地完成了学校交给的任务......”。

2、“.....成果显著。生物科组积极落实学校的精细化管理,注重对教学各个环节进行反思。本着学校大力培养青年教师的中心环节工作,切实有效地开展大小推磨课活动,特别是如何引导生物老师重视生物教材的合理高效利用。我组成员平时注重收集制作课件,写教学反思,在多媒体信息技术应用方面较突出,撰写或发表有统计如下项年县优质课比赛唐获县等奖年金老师参加市优质课比赛中获市等奖谢老师教学使用好高中生物学新教材的发表于年第期生物学教学金老师教学论文综合实践活动的学生评价方法探索发表在中学生物学年第期,并获惠州市等奖在中学校园网学科建设方面,我带领全科组老师致力于科组建设,上传教学资料齐全,用于生物老师专业化成长学习资料。教学资源数据大小容量达之多。罗老师教学态度严谨,组织管理能力强,被评为学校十佳班主任。课题研究成果丰硕,教研活动丰富多彩,积极组织搞好各项活动......”。

3、“.....我校生物竞赛班学生取得喜人成绩,有位学生进入复赛,名列市第名,具体统计如下刘获全国联赛等奖名列市第名赖林陈李蔡名同学获全国等奖刘蔡古张良杨等名同学获广东省联赛等奖还有多位同学获广东省联赛等奖。年生物科组被评为市优秀生物教研组。中学学生述职报告篇。本学期有两个课题结题,王副校长省级课题广东省县高中生物学科学生学业评价现状的调查研究罗老师县级课题有高中生物课堂教学有效提问的实践研究已完成申报结题。个市级课题通过中期检查。杜金球老师和邓老师分别在市县立项课题各个。在全市县优质课比赛中,金菲唐密波老师,均获等奖在学校青年教师优质课比赛中邓惠彩老师获校等奖。无论是从课堂设计还是从教学过程来看,青年教师已逐步走向成熟。在教研处指导下,生物科组顺利完成教学楼前科组板报出版月日下午梅州市东山中学生物科组行人前来我校开展学习交流活动中......”。

4、“.....得到与会代表的致好评。我校王团副校长刘艳军副校长黄志塘主任生物科组全体老师,参与接待工作。年惠州市中学新任生物教师跟岗学习师徒培训在我校开展维持周的培训活动,我校生物组老师对来自市中中博中等位新任教师,态度严肃端正,关心他们的成长,尽自己所能,毫无保留地教好教会在思想业务工作态度等方面为新教师树立榜样。王团副校长任指导老师,王副校长林静卿李琳罗天来谢伟雄金菲和杜金球老师分别上了节的观摩课。生物组罗天来老师为前来培训位新教师上了节主题为从个男孩和个苹果树的故事到我们行动起来班会课。这种实实在在的教研活动使每位教师都受益匪浅。在年第届惠州市青少年科技创新大赛中,生物科组老师表现十分突出,崔李张唐金许邓和罗老师均指导多位学生参加比赛,成绩显著,具体如下罗老师指导学生参加惠州市科技创新大赛市级获奖有项崔世丽老师有项另外罗曾唐等老师指导的获县级有项。严抓教学质量......”。

5、“.....本科组始终把提高教学质量当作工作重点来抓。按照课程计划的要求,要求各备课组确保每周次的集体备课活动,确立主题主讲人,以书面形式加以记录,在人主讲,大家共同讨论的基础上确定教学的主要内容方法难度作业等。在宏观管理上,既强调统性,又强调个人独创性。同时加大检查力度,增加抽查,减少普查,确保有检查就有结果,有结果就有体现,优秀者展示,低下者诫勉,通过各备课组内部自查教研组长定期检查等形式来确保备课教学工作质量。健全教研活动制度,提高教学水平。重点抓好课题研究推磨课和教师业务培训等几个方面的工作。对学校的要求坚决贯彻,我组青年教师多,朝气蓬勃,成长较快,富有活力。综上所述,我组工作是踏踏实实开展的,但距学校的要求还是有差距的。诸如生物老师的课堂教学有效性必须进步提升......”。

6、“.....但是我们坚信有学校优秀教风大环境,我组老师会自觉自愿提升个人业务能力。谢谢,科组长馈学生的思想动态,切实关心他们的学习生活,同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导,配合家长帮助他们共同进步。生物科组积极落实学校的精细化管理,注重对教学各个环节进行反思。本着学校大力培养青年教师的中心环节工作,切实有效地开展大小推磨课活动,特别是如何引导生物老师重视生物教材的合理高效利用。我组成员平时注重收集制作课件,写教学反思,在多媒体信息技术应用方面较突出,撰写或发表论文有统计如下项年县优质课比赛唐获县等奖老师撰写教学文章生态系统的结构功能与稳态的调节复习指引发表在广东教育年第期年金老师参加市优质课比赛中获市等奖老师教学论文使用好高中生物学新教材的体会发表于年第期生物学教学在学年市县级教学比赛中,生物科组老师积极参加......”。

7、“.....市等奖有个武吴罗和叶,市等奖有个谢获县等奖有人,县等奖有个,县等奖有人。具体课题名称详见通报。老师教学论文综合实践活动的学生评价方法探索发表在中学生物学年第期,并获惠州市等奖在中学校园网学科建设方面,我带领全科组老师致力于科组建设,上传教学资料齐全,用于生物老师专业化成长学习资料。教学资源数据大小容量达之多。罗老师教学态度严谨,组织管理能力强,被评为学校十佳班主任。课题研究成果丰硕,教研活动丰富多彩,积极组织搞好各项活动。在年全国高中生物竞赛中,我校生物竞赛班学生取得喜人成绩,有位学生进入复赛,名列市第名,具体统计如下刘获全国联赛等奖名列市第名赖林陈李蔡名同学获全国等奖刘蔡古张良杨等名同学获广东省联赛等奖还有多位同学获广东省联赛等奖。年生物科组被评为市优秀生物教研组。本学期有两个课题结题......”。

8、“.....个市级课题通过中期检查。杜金球老师和邓老师分别在市县立项课题各个。在全市县优质课比赛中,金菲唐密波老师,均获等奖在学校青年教师优质课比赛中邓惠彩老师获校等奖。无论是从课堂设计还是从教学过程来看,青年教师已逐步走向成熟。在教研处指导下,生物科组顺利完成教学楼前科组板报出版月日下午梅州市东山中学生物科组行人前来我校开展学习交流活动中,金菲老师上了节细胞核系统的控制中心精彩展示课,得到与会代表的致好评。我校王团副校长刘艳军副校长黄志塘主任生物科组全体老师,参与接待工作。年惠州市中学新任生物教师跟岗学习师徒培训在我校开展维持周的培训活动,我校生物组老师对来自市中中博中等位新任教师,态度严肃端正,关心他们的成长,尽自己所能,毫无保留地教好教会在思想业务工作态度等方面为新教师树立榜样。王团副校长任指导老师......”。

9、“.....生物组罗天来老师为前来培训位新教师上了节主题为从个男孩和个苹果树的故事到我们行动起来班会课。这种实实在在的教研活动使每位教师都受益匪浅。在年第届惠州市青少年科技创新大赛中,生物科组老师表现十分突出,崔李张唐金许邓和罗老师均指导多位学生参加比赛,成绩显著,具体如下罗老师指导学生参加惠州市科技创新大赛市级获奖有项崔世丽老师有项另外罗曾唐等老师指导的获县级有项。本学期组内教师至少完成篇论文,许多老师积极参加省市县各种论文评比。其中,罗天来老师撰写教学文章生态系统的结构功能与稳态的调节复习指引发表在广东教育年第期谢老师教学论文使用好高中生物学新教材的体会发表于国家级期刊生物学教学年第期金菲老师教学论文综合实践活动的学生评价方法探索发表在省级期刊中学生物学年第期,并获惠州市等奖。结合课题研究关于生物课堂教学中有效提问的研究......”。