1、“.....多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。认真备课,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。坚持参加教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性......”。
2、“.....让学生在视听触觉中培养了创造性思维方式,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。班主任工作作为班主任,我深深懂得教师的言行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我直遵循严要求,高标准的指导方针。思想教育常抓不懈利用班会,进行思想品德教育,卫生纪律安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质学习习惯劳动习惯和文明行为习惯等。这学期我们班进行了每周小组争星评比。每个小组的个人有个不同的岗位,负责监督本组的组员,所考核的项目有加分和减分,每天做好记录,如果发现其他组的同学有不好的行为,及时告诉他们的相关负责人,每周统计次,进行评比,评出个优秀小组,每组评出两名优秀组员,这样能进行纵向和横向对比,给予奖励,还以短信的形式告诉家长,让家长和孩子共同享受喜悦,这学期我们班孩子各方面的行为习惯有了很大的转变。教师学期述职报告篇。本学期,在校委会的领导下......”。
3、“.....我用心履职,对自己负责的教科室工作上级部门和学校领导交办的任务丝不苟,按时高质完成,在暑期和秋季学期做了以下工作。参与了年教师高级职称的评审,做好了教师高级级专业技术职务申报的服务工作。在邹校长的具体指导下,暑期为在我校举行的地理学科新课标新教材省级培训服务。在邹校长的直接指导下,制定了学校教师暑期集训方案在汪受文校长的领导下,做好了暑期教师集训和教师政治业务考试的组织实施等工作。在汪校长的直接领导下,完成了名师的候选人推荐工作。在汪校长的具体指挥下,在总结上学期得失的基础上,在开学初早谋划早行动,制定了学校学年的教科研工作计划,将上级的评估检查要求融入到学期的整体工作安排,在平常工作中完善教科室的工作档案,顺利通过市教育局对学校教师队伍建设工作的年度检查。全程参与组织十月教科研月活动,积极与教研组长沟通,以图文并茂的形式记录学校教科研活动......”。
4、“.....教科室及时总结,客观评价成绩直面不足之处,提出改进措施,整个活动有始有终。按照市教育局的要求,扎实开展美语禁语的征集评选,通过活动提炼教师最美用语,明确教师禁忌用语,引导全体教师争做以德施教以德立身的楷模。在校委会领导下,各学科成立中心教研组,实施青蓝工程,加强教师队伍建设,我积极与教研组长沟通,将每学期的校本培训活动逐步系列化,抓好教研常规活动的过程管理,以教研课题研究积极推进课堂教学改革,建设协作共进的教研文化。参与学校联校协作活动方案的制定和实施,在月日元月日两次带队到伏潭参加了下乡指导活动。十我认真值班,按要求排查安全隐患,积极完成学校领导交办的各项工作,协助做好中心工作,如教科研宣传栏任务的完成义务教育均衡发展检查中档案资料建设的完善支持中教育的编辑等工作,现正在汪受文校长的直接领导下,进行我校的教师信息技术应用能力提升工程的培训工作。每次述职......”。
5、“.....在回顾工作的同时,反问自己有没有辜负学校领导和同志们的信任,劳作有没有做到务实创新,是否有效促进了教师的专业发展,是否对学校的发展起到了推进作用。过去的学期,感谢同志们对我工作的支持,工作中的不当之处,也敬请同志们批评指正。我真心地希望我所做的是有用功,我所干的事对学校和教师的发展是有益的。年秋季学期是中教师队伍建设的收获季节,先有赵贵武王两位教师被市人民政府授予仙桃名师称号,后有徐主任被评为湖北省特级教师。感谢学校领导对教师队伍建设的重视,给予了我工作强大的行政支持,自年月担任中教科室主任以来,我这些年的工作都得到了上级主管部门的肯定。在年月日召开的全市教师管理工作会议上,市教育局教师管理科安排我做典型发言,我倍感荣幸。本学期,在校委会的领导下,在教科室同仁胡永胜彭思来冯琳和全体教研组长的支持下,我用心履职,对自己负责的教科室工作上级部门和学校领导交办的任务丝不苟......”。
6、“.....在暑期和秋季学期做了以下工作。参与了年教师高级职称的评审,做好了教师高级级专业技术职务申报的服务工作。在邹校长的具体指导下,暑期为在我校举行的地理学科新课标新教材省级培训服务。在邹校长的直接指导下,制定了学校教师暑期集训方案在汪受文校长的领导下,做好了暑期教师集训和教师政治业务考试的组织实施等工作。在汪校长的直接领导下,完成了名师的候选人推荐工作。然而,她们表现出来的基本上都是自卑孤独缺乏做人的自信不合群,或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好谈谈他们假期怎么过谈谈他们父母家庭的情况,当然也谈些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们很看重他们,从而有种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。在班内......”。
7、“.....并互相说说,使我班学生始终能处于发现别人的种状态。本学期我班的几个孩子就有了定可喜变化。注重家校联系促进孩子稳步发展。老师要教好学生,除了做好校内的教育管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,通过家访电访了解学生在家里在社会在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这工作,特别是那些顽皮学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。学期的工作有收获,也有遗憾和不足......”。
8、“.....依旧关注学困生的引导,使他们快乐成长,在各方面有更大的提高。继续深入新课改的探讨和学习。进步加强和家长以及孩子的沟通与交流。十余年的教育教学工作给个这样的启示学无止境,没有最好,只有更好。我愿与我的同事们道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力,使自己成为名新时代的优秀教师。教师学期述职报告范文篇时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首年的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰现将年以来工作情况总结如下教学工作发挥教师为主导的作用备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。认真备课,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导教学为主线,注重讲练结合......”。
9、“.....突破难点。坚持参加教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视听触觉中培养了创造性思维方式,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。班主任工作作为班主任,我深深懂得教师的言行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我直遵循严要求,高标准的指导方针......”。
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