1、“.....根据本届毕业班学生的实际制订出切实可行的教学计划,系统全面细致地梳理初中的知识,加强中考命题研究,积极收集中考信息,研究中考试题特点,预测出题方向,综合组的每位教师坚持每月做套中考题。其他教师也要关注毕业班教学,献计献策,争取使我校在中考中取得优异成绩。做好年级数学的教学研究与常规教学,任课教师要面向全体,抓两头带中间,期中测试要收到实效。知识梳理试卷命题要落实到人。积累和完善教学资源综合组的任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备本错题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时认真分析,寻找问题症结,是概念不清还是缺乏综合分析的能力,是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。加强教师自身的建设。鼓励教师不断地学习先进的教学方法,尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质......”。

2、“.....以督促本组教师及时完成自己的工作。组织教师开展集体备课公开课优质课活动。组织教师和学生开展教法学法活动,并作好记录。组织开展各学课的活动竞赛。学期结束,收集教师个人资料并整理归档。工作行事历综合组教研工作计划范文篇指导思想随着基础教育改革的不断深入,为了更好的适应课程改革的需要,课程与教学的需要,理论与实践结合的需要。根据体育音乐美术思想品德信息技术等学科课程实施的要求,从实际出发,进步加强课程意识,增强社会责任感,课堂教学效能感,树立新的课程价值观,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康审美观点及操作能力的发展,同时加强师资队伍的建设,提高教师自身的专业知识和业务能力,与时俱进,争创本教研组的特色。工作重点及要求,最大限度地提高课堂教学效果。,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课......”。

3、“.....加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针,改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每位学生,重视每位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动活泼主动的发展。,积极训练,备战学校田径运动会。,力争在本学期的艺术展示中取得佳绩。,积极参加各种比赛,力争取得好成绩。动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧。,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。,固定每学期活动次数平时遇有问题就及时碰头相互讨论及时解决。教研活动专时专用,保质保量内容丰富每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。相互学习互相促进......”。

4、“.....同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习多研究多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。扎实有效地开展大课间活动。美术组在普及教育的基础上,培养特长生,并注意优秀作品的积累。争取通过学期的学习,让每个班级都能用学生自己创作的优质作品进行班级文化建设。同时留意各类比赛信息,推荐学生作品参加各类比赛获奖。音乐组大力推进有效教学,全面提高学生的音乐素质,搞好音乐教学,培养学生的艺术水平,能歌善舞的能力。让些学生脱颖而出,成为小小演奏家小小舞蹈家和小小歌唱家抓好歌咏队和舞蹈队的训练,积极参加第届小学生文艺汇演和扬州市师生才艺大赛,力争在各级比赛中获奖。科学组开展科学兴趣小组活动,做到有计划,有活动,有记录,培养学生获取科学知识的能力和科学探究的兴趣。做好金钥匙比赛的准备工作。英语组认真学习新课程标准,研究译林版新教材的各版块的教法......”。

5、“.....注重资料的积累,激发和培养学生学习英语的兴趣使学生树立自信心,是本学期英语教学中重要的任务,在此基础上,培养学习综合运用语言的能力。积极参加英语教师基本功大赛,争取获奖。加强教研组的工作,踏踏实实的开展教研工作,真抓实干。组内周岁以下教师必须上堂研讨课,加强课堂实际操作能力。建立教师互听互评的制度,按学校要求,每位教师听课节数至少节。在每次组内教研课前确定主题,课后大家多提意见,以同伴互助为推动,继续开展撰写教学反思的活动。总结经验,共同成长。做到每个人都有机会上公开课,每个人都有锻炼的机会,互相取长补短。每人确定我的教改实验为本学期的教育行动研究课题,做好主题研究。加强教育理论学习,提高教师理论素养认真学习新课程标准,每人写篇学习心得。加强译林版新教材的研讨,每人要写好学习心得和教学设计。本学期每位教师读本教育专著,并写篇读后感。每月至少精读本教育杂志......”。

6、“.....组织本教研组教师撰写案例与论文。全体老师要通过理论学习,不断反思探索,并联系实际积极撰写教育教学案例与论文。狠抓教学常规落实,深化教育教学改革进步抓好教学常规的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我教研组要积极组织集体备课,做到有计划有目标有实效。为促进青年教师尽快成长,教研组将开展评课会。在组内开设研讨课,组织全体教师进行集体备课听课评课,深入探讨教学得失,群策群力,促进教师专业化成长。综合组教研工作计划范文篇在本学期里,为了加强学习和研究转变教育行为提升教师专业素质规范教研组活动提高教师教育教学能力改进教育实践提高教育质量,优化课堂教学效果......”。

7、“.....继续学习,组织培训,反思讨论,提高认识,强化素质,引导全组教师把新的教学理念转化为教学行为,切实转变学生的学习方式,实现轻负高质的课堂教学目标,以小课题研究为切入点,不断提高教育科研的实效性,提高学生的课堂学习效益。让学生的自主性独立性能动性和创造性得到真正的张扬和提升。倡导全体综合组教师争做新课程改革的有新人,即做个有思考的人,做个有责任心的人,做个有使用力的人,做个工作有创新的人。工作重点以课堂有效教学为目的。改善随堂开课制度,努力做到每人课,努力提高课堂效率。主要以各学科为单位组织教研活动,组织多种与学生相关的教研活动,提高学生的学习兴趣。全面实施新课程改革。学课标习教材,加深对课标的理解,提高对教材的把握与驾驭能力将新课程理念转变为教学行为。内容与方法通过听课评课,提高新课程教学水平。通过实地调查,收集资料,同组讨论等方式......”。

8、“.....行事历综合组教研工作计划范文篇指导思想本学期我们综合教研组,将继续进步认真学习新课程标准,以学生发展为本,遵照课程改革的新思路新理念,提倡让学生自主地学习,改进教学方法,以课堂教学为切入口,以务实创新的工作作风,加强教学研究。为了更好的适应课程改革的需要,课程与教学的需要,理论与实践结合的需要。根据体育音乐美术信息技术劳技等学科课程实施的要求,从实际出发,进步加强课程意识,增强课堂教学效能感,树立新的课程价值观,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康审美观点及操作能力的发展。教学目标总体目标工作目标以高效教学为准则,建设具有高度凝聚力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。培养目标注重学生习惯培养,在生活学习中养成良好的生活习惯行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究......”。

9、“.....培养学生真正成为学习的小主人。综合组教研工作计划篇范文综合组教研工作计划范文通用篇综合组教研工作计划范文篇指导思想根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥备课组的集体力量,开展校本教研,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校综合教研组教师整体教学水平。主要工作加强理论学习加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体综合老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容目标重点和难点,严格执行新课标的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。强化教学常规的落实......”。