1、“.....其次,每学年分为个单元,每个学期分为个单元,两个单元的中间设周的公共体育课,用于学生体质健康测试工作。每项目为单元,学习时间为半个学期课时。个学期内选择的体育项目不能相同。学生在初高中的年时间内必须修完学校所规定的选修体育项目,其修习个体育项目时间长短和顺序不统规定,学生可按自己的兴趣爱好自主选择。最后,在每学期开学第周让学生根据自己的兴趣爱好填写第志愿和第志愿,教师加以引导,宏观调整,使学生做到合理选项,合理分流,以利于教师组织教学。旦项目选定,中途不得随意更换项目,学习时间为半学期课时。对同时上课的个班级进行分类组合。原则上服从大体,根据大多数学生的选择,由个行政班分成个选修班,根据体育项目特点限定学生人数,分别由位体育教师担任任课教师,对学生进行管理和评价,学校要对教师和学生进行督促检查和评价。体育组先制定出学年计划......”。

2、“.....按照统的课程计划进行制定单元计划方案和课时方案。在选择教材内容制定单元计划方案和课时方案时要注意以下几点教材内容的灵活性。教材的选择要内容灵活对象灵活层次灵活,让所有的学生都进退自由,各得其所。重视对学生的研究,从学生身心发展水平出发,加大教材的选择余地,让所有的学生都在其原有水平上有所发展,从而让基础水平爱好个性不同的学生发挥最大的潜能。教材内容的时代性。教材内容要适应社会发展的需要,将具有时代要求的体育新知识新技能纳入教材。教材内容的实用性。教材内容注入身体锻炼知识锻炼方法健身运动处方知识,切实培养学生的自我锻炼能力,培养学生终身参与体育活动的习惯。教材内容的人文性。教材要增加体育运动文化知识体育人文知识内容,强调体育人文精神的渗透,提高了教材的文化性和可读性。教材内容的多样性。教材内容应考虑学生的个体差异与不同需要,进行弹性设计,让学生有较大的选择余地......”。

3、“.....学分实施细则凡身体正常的学生,每修习完个单元,体育课坚持出勤,没有无故旷课,体育成绩及格,即获得学分分。体育课成绩不及格者每学期因病事假缺席次数达实际授课总时数的分之者体育课无故缺席经教育不改者均不能获得学分。体育课成绩的评定主要通过身体素质的评价运动技能的评价健康知识的评价出勤表现的评价平时表现的评价情感及合作表现的评价进行综合评价。见后面表格学习评价的方法初中采取等级评定,高中采取学分评定和等级评定。见后面表格学习成绩补考因病事假缺考者,缺考项目由任课教师安排补考。体育成绩不及格者,由学校统安排次补考,补考成绩及格以上按及格计算。凡无故缺考者,律不予补考,成绩以分计算凡弄虚作假者,成绩以分计算并不得补考。因病或残疾学生,可向学校提出免于执行标准的申请,经医生证明,体育教研室核准后,可以免于执行标准,所填写表格存入学生档案......”。

4、“.....新学期开学的第周。学生成绩的评定统使用电脑登统。毕业升学评选高中学生毕业是体育课修完个学分,准予毕业。初中修完规定选修项目,成绩合格,准予毕业。否则,只发肄业证书,不得于当年报考高级学校,并存入初高学生学籍档案。好学生的评定,体育课成绩达优秀以上。继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中进行游戏和活动。加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在比赛中取得好成绩。注重运动队员全面发展,做好督促沟通协调工作,使运动队员在学习思想行为等诸方面全面发展。有关体育工作计划模板锦集篇为认真贯彻中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见学校体育工作条例关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知的精神,全面实施素质教育,增强学生体质......”。

5、“.....推动我校学校体育工作扎实有效长期地开展,特做以下计划体育课堂教学方面体育教师应认真备写教学计划心得体会及工作小结和总结,组织上好每次课,做到有计划有内容有小结或总结,并做好课前课后的常规工作以及课堂上的德育安全卫生方面的工作。体育课上相关教师要发辉自己特长,充分调动学生积极性和主动性,让学生喜爱参与乐于参与,达到愉悦身心强身健体的目的。每学期学年认真按要求组织做好测试成绩统计评定工作,并做好归档工作。高高年级测试项目争起在年月底前结束,并作好评定统计工作,月份安排成绩不合格的学生进行补测,学期末完成所有学生成绩统计评定工作,上报体育组份,自己留存份。两操及课外活动方面体育教师应按学校的统要求,认真带好两操早操课间操。两操时间体育教师必须到场,协同班主任认真负责地指挥相关年级学生出操......”。

6、“.....以年级为单位相关体育教师负责安排具体时间和活动内容活动做到形式多样内容丰富,拟定活动方案后上报体育组,由体育组统安排,月底结束学生活动计划利用月份内周末时组织罗平中强体魄促教学系例活动登山比赛,具体时间等定按照教育局文件精神拟定于年月份开展罗平县高中生排球联赛,具体活动方案同上学期篮球联赛以上学生教师活动的组织开展必须有相应的计划总结,并对整个活动留有相应的记录文字及图片并按需要以电子文档形式上报教育局。每天下午各年级各部在体育教师的统指挥下认真开展阳光体育活动体育教师要主动积极地联系班级主任,共同努力,坚持不懈地组织开展好阳光体育活动在今后的工作中相关体育教师认真研究,出谋划策,力求使阳光体育活动做到形式多样内容丰富,使阳光体育活动得以长效开展。每天下午课外活动时间安排相应的体育教师对校排球队员及性趣小组学生进行辅导。其它方面体育教研工作......”。

7、“.....力求做到活动有内容有目的多就我校学校体育教学教研工作进行研究探讨教学教研工作,鼓励全体体育教师多在教学和教研论文方面下功夫,大胆尝试,主动动手和脑,力争体育教师论文能够在知名的报刊杂志上发表。有关体育工作计划模板锦集篇根据口店镇教办学年第学期体育工作意见,本学期我校的体育工作重心为扎实做好学校体育常规工作,保证学生小时体育活动抓好各项训练,努力争创佳绩强特色创质量,全力扩张乒乓球特色。扎实做好学校体育基础工作,积极贯彻阳光体育活动。学校操活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的个窗口。抓好操也是学校管理工作方面的项重要内容。抓好活动更能促进学校的全民健身活动的开展。继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静齐快。动作规范美观,继续施行领操月月换制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作......”。

8、“.....在活动始终贯彻跳绳与乒乓球。进步落实体育检查结果每周点评制度。加强体育教研组的常规建设。认真学习体育工作条例,落实体育教师工作职责,加强对体育教师的管理,提高体育组的整体水平。结合本校实际情况,组织好每次教研活动,认真钻研教材,互帮互学,提高业务水平。认真学习新课程标准,加强教学管理,提高教学质量,制订以下要求。上课要求首先树立体育教师的仪表形象,穿好运动服,精神饱满。其次应注重课堂效率,并向十分钟要质量。最后杜绝体罚和变相体罚学生现象的出现。备课要求根据常规实施细则规定十年以下的专职教师必须备详案,并在教学步骤栏内必须备具体,备全面,教法应多样。认真参加市镇校组织的各种听课讲座活动,虚心好学。认真开展教科研活动,确定科研题目,要求每位体育教师在每学年结束时写出篇有质量的科研论文或经验文章。在组内每位教师上节研究课,并组织组员进行相互听课,相互评课,共同探讨,共同提高......”。

9、“.....促进乒乓球特色形成,谋求更加优异成绩。为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员运动员训练时间训练场地器材落实。及早制订切实可行的计划,做好运动员及家长思想工作,创造最佳条件,从难从严从实战出发,进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。在全面开展田径篮球排球训练。作为田径传统项目学校,要重视苗子培养,加大训练力度,力争在今年的市传校比赛中取得佳绩同时,把乒乓球工作做强做大,让全校学生参与到乒乓球的锻炼中来。有关体育工作计划篇。包村工作任重道远,我局包村工作组在包村工作中,决心发扬不怕苦不怕累的精神,当好参谋,做好助手,做到帮忙不添乱,包村不包办。我们有理由相信在县委县政府的正确领导下,在县委村建办的具体指导下,与乡村紧密配合,充分利用各种有利条件,定能圆满完成包村工作任务,为禄田村的社会主义新农村建设做出积极的贡献。有关体育工作计划模板锦集篇指导思想为全面贯彻党的教育方针......”。