1、“.....有画水中的荷花的,有画大树小草小花的,有画小动物的等。展示幼儿作品。中班美术手工活动彩石篇范文中班美术手工活动彩石通用篇中班美术手工活动彩石篇活动目标培养幼儿对自然科学的兴趣。启发幼儿在操作中发现美创造美。让幼儿学会装饰石子。活动准备区角活动中的各种石子彩笔录音机故事磁带。活动过程开始部分组织幼儿,听故事彩石,导入课题。基本部分与幼儿交谈小朋友,故事听完了,故事中有美丽的彩石,你们愿不愿意拥有这样美丽的彩石,愿意,引起幼儿兴趣现在老师给你们画石子,自己做个彩石......”。

2、“.....看看,它们长什么样子摸摸有什么感觉它们像什么我们应该怎样来装饰这些小石子呢好,请看老师这里。彩笔录音机故事磁带。活动过程开始部分组织幼儿,听故事彩石,导入课题。基本部分与幼儿交谈小朋友,故事听完了,故事中有美丽的彩石,你们愿不愿意拥有这样美丽的彩石,愿意,引起幼儿兴趣现在老师给你们画石子,自己做个彩石,好不好好现在先请小朋友们拿起你面前的小石子,看看,它们长什么样子摸摸有什么感觉它们像什么我们应该怎样来装饰这些小石子呢好,请看老师这里。老师教幼儿画石子的步骤选颗石子,先观察外形......”。

3、“.....椭圆形的可画小鸡头小猫头小孩头等,有角有棱的石子可画,小草大树小房子等。观察好之后,可作画,用左手拿好石子,右手拿彩笔开始作画,作画时,必须把石子的全身都画满,不要只画画,这样不美观。画完后,要放在桌上晾干,不要把颜色给抹了。中班美术手工活动彩石篇范文中班美术手工活动彩石通用篇中班美术手工活动彩石篇活动目标培养幼儿对自然科学的兴趣。启发幼儿在操作中发现美创造美。让幼儿学会装饰石子。活动准备区角活动中的各种石子彩笔录音机故事磁带。活动过程开始部分组织幼儿,听故事彩石,导入课题......”。

4、“.....故事听完了,故事中有美丽的彩石,你们愿不愿意拥有这样美丽的彩石,愿意,引起幼儿兴趣现在老师给你们画石子,自己做个彩石,好不好好现在先请小朋友们拿起你面前的小石子,看看,它们长什么样子摸摸有什么感觉它们像什么我们应该怎样来装饰这些小石子呢好,请看老师这里。老师教幼儿画石子的步骤选颗石子,先观察外形,如心形的可画桃子草莓胡萝卜等,椭圆形的可画小鸡头小猫头小孩头等,有角有棱的石子可画,小草大树小房子等。观察好之后,可作画,用左手拿好石子,右手拿彩笔开始作画,作画时,必须把石子的全身都画满......”。

5、“.....这样不美观。画完后,要放在桌上晾干,不要把颜色给抹了。幼儿独立作画,老师巡回指导,特别是能力差的幼儿,老师要重复指导。老师设计个主题,如,现在是夏天就以美丽的夏天为主题,分别让幼儿作画,分工有序,如,有画炎热的太阳的,有画夏天的水果的,有画水中的荷花的,有画大树小草小花的,有画小动物的等。展示幼儿作品。老师让小朋友把捡来的石头铺路,引导小朋友学习按照间隔的方法进行铺路。中班美术手工活动彩石篇活动目标认识鹅卵石,简单了解鹅卵石在我们生活中的广泛应用。尝试体验纸团印画手指点画的方法装扮鹅卵石......”。

6、“.....活动准备小花园场景个鹅卵石若干颜料小纸团大小不信封湿巾若干活动过程实物引入,认识鹅卵石出示鹅卵石,幼儿对比观察鹅卵石与普通石头形状的不同,引导幼儿说出鹅卵石表面滑溜溜的感觉。提问小朋友,请你们仔细看看像什么摸摸有什么样的感觉教师小结圆圆的滑滑的石头叫鹅卵石。中班美术手工活动五彩石篇。中班美术手工活动彩石篇教案目的乐意参与活动,体验玩石头的乐趣,学习按石头的特征有规律的进行排序,发展小朋友的数数和分类排序的能力。教案准备石头若干,筐若干。教案过程老师以简短的语句......”。

7、“.....既帮助了小朋友复习了有关故事的内容,也激发了小朋友对铺路活动的兴趣。老师出示石头,让小朋友根据自己的观察进步掌握了解石头的特征,并突出了石头特征中的大和小,粗糙和光滑,也培养了小朋友的观察能力,又使他们的语言得到了发展。在实际的教学过程中,小朋友不仅说出了石头有各种各样的颜色,有粗糙的,有光滑的,有大的,有小的,还有的小朋友说出了石头是冷冷的,摸上去象冰样,这些都说明了小朋友比较细致的观察能力。老师让小朋友根据口令排队捡相应的石头,然后让小朋友自己数数捡来的石头共有几块......”。

8、“.....在根据石头的光滑粗糙的特征进行分类,进步巩固加深小朋友对于石头的特征的了解。老师让出示筐,让小朋友把捡来的石头按照石头光滑和粗糙这两个特征分别放在对应的筐中,加深对石头特征的再次认识。幼儿自主选择鹅卵石和颜色,用纸团印画和手指点画两种不同方法。在此过程中,对能力较强的幼儿可以尝试在块石头上涂几种不同的颜色。欣赏作品。幼儿将完成的鹅卵石在小花园场景铺出条小路,体验局部组成整体的新奇感。幼儿交流自己的作品。感谢信。小花园寄给幼儿的封感谢信,体验合作成功的成就感和帮助别人的快乐。提问小朋友......”。

9、“.....你们的心里有什么感觉教师总结小朋友,原来合作的力量可真大呀,帮助别人,我们自己也收获了快乐。中班美术手工活动彩石篇教案目的乐意参与活动,体验玩石头的乐趣,学习按石头的特征有规律的进行排序,发展小朋友的数数和分类排序的能力。教案准备石头若干,筐若干。教案过程老师以简短的语句,引出今天的主题活动,既帮助了小朋友复习了有关故事的内容,也激发了小朋友对铺路活动的兴趣。老师出示石头,让小朋友根据自己的观察进步掌握了解石头的特征,并突出了石头特征中的大和小,粗糙和光滑,也培养了小朋友的观察能力......”。