1、“.....增强了幼儿的审美体验。另外,还在小土坑的周围布满着无数美丽的花草,这布置给幼儿提供了无限表现美的余地。有趣的倒影师打扮好了吗虽然我是最后个来,但我离小土坑最近。小猪来到小土坑边,哗啦啦,下雨了。小雨落下来,小土坑里面积水了哦,水可不能很多哦,记得沾好了后,刷子要在旁边舔舔,不然小土坑要被水冲走了。哦,小雨下得刚刚好,不多也不少。小猪走过去瞧瞧,再走近点。会有什么呢小手来回用力搓搓,啊,小猪的倒影出来了。哇,小猪的倒影真美啊......”。

2、“.....幼儿创作讨论师猜猜,还有谁会来小土坑边周围会有哪些美丽的景色呢幼儿自由创作,师巡回指导,画得稍微大点,不然就看不到小土坑里面的倒影了,当然不能太大,不然超过了小土坑等下就照不到全身了。画好了身体请你给它穿上漂亮的衣服。在小土坑边上画上漂亮的小花小草。,在盆子边沿刮下,刷满整个小土坑。中班美术小土坑篇。师大家还记得小土坑的故事吗师出示图片看,今天谁来了母鸡公鸡大肥猪小山羊老黄牛。小土坑绘画动物师今天,个小动物都来到了小土坑旁边,它们发现还缺了个小伙伴......”。

3、“.....我来了。是白猪还是黑猪呀小白猪我们就用淡点的颜色。师根据幼儿讲述即兴绘画小肥猪。画小猪小猪胖胖的头,尖尖的耳朵,圆圆的鼻子,小猪的眼睛小小的,比牛的眼睛小,胖胖的身体,细细的尾巴卷起来。装饰小猪小猪喜欢吃什么水果那我们把红红的苹果画在小猪身上,画上咖啡色的柄。脸耳朵身体也打扮得漂亮点。中班美术小土坑篇范文中班美术小土坑通用篇中班美术小土坑篇活动目标,体会按步骤有条理操作的意义。小土坑的故事,乐于表现故事中水面倒影的优美景象。活动准备画有小土坑的铅画纸......”。

4、“.....小刷子,清水。与故事匹配的民间装饰性动物挂件。师大家还记得小土坑的故事吗师出示图片看,今天谁来了母鸡公鸡大肥猪小山羊老黄牛。小土坑绘画动物师今天,个小动物都来到了小土坑旁边,它们发现还缺了个小伙伴,是谁呀小猪别急别急,我来了。是白猪还是黑猪呀小白猪我们就用淡点的颜色。师根据幼儿讲述即兴绘画小肥猪。画小猪小猪胖胖的头,尖尖的耳朵,圆圆的鼻子,小猪的眼睛小小的,比牛的眼睛小,胖胖的身体,细细的尾巴卷起来。装饰小猪小猪喜欢吃什么水果那我们把红红的苹果画在小猪身上......”。

5、“.....脸耳朵身体也打扮得漂亮点。中班美术小土坑篇。有趣的倒影师打扮好了吗虽然我是最后个来,但我离小土坑最近。小猪来到小土坑边,哗啦啦,下雨了。小雨落下来,小土坑里面积水了哦,水可不能很多哦,记得沾好了后,刷子要在旁边舔舔,不然小土坑要被水冲走了。哦,小雨下得刚刚好,不多也不少。小猪走过去瞧瞧,再走近点。会有什么呢小手来回用力搓搓,啊,小猪的倒影出来了。哇,小猪的倒影真美啊,小土坑边开出了漂亮的小花朵。幼儿创作讨论师猜猜......”。

6、“.....画得稍微大点,不然就看不到小土坑里面的倒影了,当然不能太大,不然超过了小土坑等下就照不到全身了。画好了身体请你给它穿上漂亮的衣服。在小土坑边上画上漂亮的小花小草。,在盆子边沿刮下,刷满整个小土坑。,讲述故事。活动解析小土坑的惊喜新教参活动内容的选择与应用小土坑早在世纪盛传,也是新教参中班主题水真有用中选用的故事。生动盼隋节,重复的语句将水可以照出倒影的特性演绎成了极具戏剧性的故事,深受幼儿的喜爱尤其在梅雨季节,幼儿身处水塘处处的环境中,时而探头水塘......”。

7、“.....大有将小土坑进行到底的冲动。本次绘画活动借助孩子们的兴趣热点,利用新型美术材尜炫彩棒水溶性的特点,引导幼儿通过自己的创作在重现故事情境中进步引发对水中倒影的体验。当美术创作结束时,画中倒影以固态的结果呈现在幼儿面前,幼儿的惊喜尽在其中,充分感知了水中倒影的自然现象。主要从以下几方面进行应用活动在这几天又不停地下雨,雨停了,动物朋友们又来到小土坑边看个究竟紧接着个故事角色的出现,无需添加笔墨,即刻使幼儿进入了再试下看个究竟的情景之中......”。

8、“.....但在整个活动中幼儿是以个故事情境中的角色身份来到土坑边的,所以当幼儿看到水中重现自己的倒影时,仍然带来无限的惊喜。该故事中有母鸡公鸡猪羊牛等角色,都是幼儿比较熟慈的角色。为此,我特意为幼儿提供了不同与他们平日生活中的充满乡土风情的动物图像。这些富有装饰图案的图像有别于他们的习惯表现,增强了幼儿的审美体验。另外,还在小土坑的周围布满着无数美丽的花草,这布置给幼儿提供了无限表现美的余地。,究竟是怎么回事,土坑里什么也没有了究竟应先画动物还是先画土坑里的水......”。

9、“.....想看看土坑里有水的时候是不是会有自己的倒影。,按照创作的顺序有条理地想象作画。,拓印出动物的倒影。交流分享,师生共同复述故事。中班美术小土坑篇。母鸡走到土坑边,往里面瞧,看见里面有只母鸡。哎呀不好了,只母鸡掉到土坑里去了。咕咕咕,咕咕咕母鸡赶快跑去告诉公鸡,ⅱ公鸡来救土坑里的母鸡。公鸡走来瞧,土坑里哪有母鸡呀只看见只公鸡。哎呀,不好了,只公鸡掉到土坑里去了。喔喔喔,喔喔喔公鸡赶快跑去告诉大肥猪,叫大肥猪来搭救土坑里的大公鸡......”。