1、“.....可以闭上眼睛,让泪水慢慢地和灰沙起淌出来,还可以请大人帮忙点上眼药水,而猫妈妈的眼睛发红是因为红眼病会传染的。沙眼红眼病等等,培养幼儿良好的用眼卫生习惯。,看电视不能时间太长中班健康活动设计篇。师啊,浑身上下真舒服啊,活动自然结束中班健康活动设计篇活动设计背景最近发现本班出现几个人起吃根棒棒糖的现象为了让幼儿明白讲究卫生的重要性结合幼儿的年龄特点我设计了卫生课河马的口罩活动目标让幼儿通过了解故事明白怎样才能让自己更健康教学重点难点理解故事内容活动准备实物口罩磁带健康歌活动过程开始部分师出示口罩问小朋友,这是什么你见过谁戴口罩啊他们为什么要戴呢幼儿自由讨论师小结口罩可以抵挡细菌,防止细菌进入我们的身体别人戴过的口罩上会有很多病菌基本部分现在我们起来听个关于口罩的故事,请你仔细听,那个口罩是谁的......”。

2、“.....原来别人用过的东西都会有病菌,特别是病人。所以,我们要注意卫生,别人用过的口罩毛巾牙刷,我们就不要用了。生病很难受,请小朋友想想有什么办法可以让我们少生病呢幼儿自由说说,如勤洗手,不吃变质的东西等。师老师还有个办法,也可以预防疾病,就是多运动来我们起来动动我们的身体吧,让幼儿说做什么运动,然后大家跟着做结束到室外跳健康歌教学反思我上完这节课后,我发现我们班的幼儿没有起吃根糖的现象了,反而经常听到有小朋友说,那里有细菌,谁不讲卫生的话语了我相信幼儿已经从故事中学到东西了这节课的难点是理解故事内容,体会不讲究卫生的后果在引导幼儿过程中,我层层深入,在幼儿回答完问题后,突然明白了,生活中要讲究卫生,不然就会生病但是在本节课中,由于年龄不样,生活体验也有差别,所以,在引导过程中,仍然有些小朋友不太积极......”。

3、“.....我班老师经常提醒幼儿多吃蔬菜菜肉搭配起吃。但是发现效果不是很明显,依然有些幼儿不喜欢吃蔬菜,吃完荤菜后把蔬菜剩下针对我班幼儿出现的偏食挑食的行为,我设计了此次小猪生病了健康教育活动。在活动中,通过故事操作等方法引导幼儿进步了解吃蔬菜的重要性,鼓励和帮助幼儿建立良好的饮食习惯。活动目标通过故事让幼儿知道多吃蔬菜才能少生病。初步培养幼儿喜欢吃蔬菜,不挑食的好习惯。重点难点重点让幼儿知道多吃蔬菜能少生病。难点引导幼儿喜欢吃蔬菜不挑食荤素搭配。活动准备物质准备小猪手偶。问题提示图小猪营养餐盘。各种蔬菜肉类图片分类装筐,小餐盘若干。吃菜我最爱墙饰。活动过程小红花奖贴经验准备幼儿认识常见蔬菜,并能区分蔬菜和肉类。教师用小猪手偶假装难受,吸引幼儿注意力。师你们想不想知道小猪为什么不舒服让我们起听听小猪的故事......”。

4、“.....重点通过故事引导幼儿知道不吃蔬菜的后果。教师通过提问,引导幼儿就故事情节进行简单回忆。师小猪为什么生病了小花狗看见小猪肚子涨涨的,说了什么小猫看见小猪嘴上的泡说了什么重点引导幼儿理解多吃蔬菜可以少生病,有利于健康。教师与幼儿讨论,进行经验迁移。师小朋友你们平时吃菜的时候是怎么吃的重点引导幼儿喜欢吃蔬菜不挑食荤素搭配。游戏小小配餐师教师邀请每位幼儿当配餐师。师宝宝们我们现在来自己搭配套营养午餐吧。每个小配餐师拿着自己的配餐盘来配餐,教师并提供多种蔬菜芹菜菠菜西红柿白菜等图片,肉类鸡腿排骨鱼牛肉等图片。中班健康活动设计篇范文中班健康活动设计精选篇中班健康活动设计篇中班健康活动设计活动时间年月日星期活动内容人是官眼睛活动目标。了解眼睛对人的重要性......”。

5、“.....幼儿必须又快又准得指出来,引出活动内容,激发幼儿学习的兴趣。谜面上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。了解眼睛对人的重要性官歌师小朋友,听了这首歌谁能说说我们的眼睛可以帮我们做什么幼儿自由回答那我们如果没有眼睛将会怎么样呢好,现在请小朋友人拿个眼罩戴好,亲身感受下,你可以站起来慢慢得走两步。幼儿亲身感受后回答问题那个小朋友来说说这个叔叔为什么带着个墨镜,手里还拿着根木棍在马路上走幼儿回答教师引出盲人词,刚才我们小朋友也亲身感受了眼睛看不见东西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我们小朋友应该怎样呢使幼儿懂得关心帮助残疾人懂得如何保护眼睛师眼睛对我们这么重要,那我们是不是应该保护自己的双眼呢怎么保护呢老师给小朋友带来了几幅图,请你们来做裁判,看看说做的对。将幼儿分成两组,教师出示幅,幼儿作出判断,并说明原因,答对的组获得朵小红花最后,教师与幼儿起小结在生活中如何保护眼睛......”。

6、“.....站在距头像米处,把眼睛蒙上,向前走给头像贴眼睛,看说贴得准。活动自然结束。中班健康活动设计篇活动目标,想出抱枕的多种玩法。,提高身体灵活性协调性。活动重点发展基本动作,提高动作的灵活性和协调性活动难点初步尝试物多玩,鼓励幼儿想出抱枕的多种玩法。活动准备。活动过程热身活动,和抱枕打招呼。师小朋友们,地上是什么啊幼抱枕师来和自己的抱枕宝宝打个招呼吧幼抱枕宝宝你好,我是师抱枕宝宝很想和我们做朋友,我们块和他做做操吧。尝试物多玩小朋友师生都坐下,你们想跟抱枕宝宝块玩么想想,我们可以怎样和抱枕宝宝起玩玩呢可以请个别幼儿尝试,肯定幼儿的几种想法。还可以怎么玩呢我们试试。师小朋友真聪明,想出了这么多好玩的方法,让我们都来玩玩。小朋友,徐老师还会这样玩呢,你们看。爬小山蹦蹦跳夹腿跳背着爬抱着抱枕走线骑大马。按小组进行,教师巡回指导,鼓励幼儿想出不同的玩法......”。

7、“.....现在两个小朋友,个小朋友个抱枕还可以怎么玩呢请幼儿演示新的玩法每演示出种玩法老师和小朋友块来玩下。拉手托着抱枕背夹背抛接抱枕头顶抱枕。师小朋友真聪明,想出了这么多好玩的方法,让我们都来玩玩。集体游戏郊游师今天天气真晴朗,咱们块出去郊游好不好带领小朋友拿着抱枕在教室转两圈,师小朋友,前面有条小河咱们怎么过小河啊,小河太深了过不去,怎么办啊幼搭小桥。师真聪明,那咱们拿抱枕来打座小桥吧,师过了小桥真开心啊,轰隆隆打雷了,师小朋友们,就要下雨啦,我们用抱枕宝宝当雨伞,赶快回家吧。师呀,小朋友,又到小河了,刚才咱们搭了小桥过了小河,小朋友们想下还有什么办法可以过河啊把抱枕当小船划过去。放松活动师喔,我们都回家了,真舒服啊,坐下来小朋友们今天真开心么让我们块休息下吧,坐在抱枕上拍拍小腿,腿放在抱枕上拍拍小腿,起来用抱枕拍拍腿屁股背。活动目标练习散追逐跑的动作,培养幼儿躲闪的能力......”。

8、“.....感受冬天阳光的温暖。活动准备选择有阳光的平坦场地。猫妈妈和小猫的头饰。活动过程扮演角色,激发幼儿活动的兴趣。教师扮演猫妈妈,幼儿扮演小猫。猫妈妈说宝宝们,今天的天气真好,我们起出去玩吧,引导幼儿找影子。随儿歌围成个大圆圈。起找找自己和别人的影子。根据老师的提示做各种动作,观察自己影子的变化。举臂摆头扭腰游戏踩影子,练习躲闪跑和追逐跑。小猫自己踩自己的影子。猫妈妈追逐踩影子,小猫躲闪。小猫两人组,人踩影子,另人躲闪。踩到影子后,互换游戏角色。提示提醒幼儿避免推和撞。放松结束。教师宝宝们,太阳要下山了,影子也要休息了,我们也累了,我们起和影子再见吧,摆手晃腰放松身体结束活动。活动延伸平时引导幼儿多观察物体的影子。活动提示在幼儿散跑的活动中,要规定好活动范围,控制好跑的时间和活动强度。中班健康活动设计篇活动目标培养幼儿对游戏的兴趣,培养幼儿的协调能力及认知能力......”。

9、“.....通过训练,了解了青蛙的成长过程活动准备卵蝌蚪长出后退的蝌蚪长出前腿的蝌蚪青蛙图片各张小虫子椅子拱形门青蛙头饰人手个,两条线,小河活动过程听音乐入场小青蛙你唱吧青蛙妈妈找宝宝小朋友,今天有个小动物要来我们这做客,我们起请出它来。出示青蛙头饰小朋友好,我现在有件事情请小朋友来帮忙,我的宝宝不见了,你们谁见到了我的宝宝。出示蝌蚪图片这就是我的宝宝。他的名字叫小蝌蚪,你们都认识他吗请老师扮演青蛙妈妈唉,小朋友,你们看看,小青蛙的妈妈多么伤心啊,对了,李老师有个办法,我们为了不让青蛙妈妈伤心,我们起来当他的宝宝好吗幼儿学习游跳蛇形走钻等动作我们要想当青蛙宝宝,必须经过各种锻炼才可以,出示卵你们看这是什么,这是卵,青蛙宝宝刚生下来是这样的,来我们都蹲下,伸出手来慢慢往上长,变成小蝌蚪,小朋友做的真棒,刚才我们都变成了小蝌蚪,你们看,小蝌蚪长得什么样子,圆圆的身体,长着长长的尾巴,对......”。