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一年级班主任第一学期班级工作计划(3篇) 一年级班主任第一学期班级工作计划(3篇)

格式:word 上传:2023-09-14 14:28:40

《一年级班主任第一学期班级工作计划(3篇)》修改意见稿

1、“.....他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩需要关注的问题新的学习生活环境使儿童从依附家长向独立生活转变儿童入学前与家庭成员的依附关系密切,举动都是成人指点入学以后,每天都要离开家长在学校独立生活,要在班集体里作为独立的员认真听课,独立思考等等,这些活动都将进步促进儿童由依附转向更多的独立新的学习生活环境使儿童的主要活动方式从以游戏为主向学习活动为主转变从名幼儿园的小朋友转换成名背着书包的小学生,角色的改变导致了其活动方式改变入学前,儿童的主要活动是玩,是游戏入学后,主要活动是学习新的学习生活环境使儿童从家庭成员关系密切向发展学校成员关系转变儿童入学后,他们所处的地位发生了变化,人们开始将他们作为社会正式成员对待在学校的教学班里,他们是集体的正式成员,必须严格遵守学校和班级的切纪律工作目标,把对学生的养成教育......”

2、“.....强化年级组负责制,完善管理制度,营造求真务实,团结向上的组风组貌,认真落实学校各职能部门安排的工作工作措施加强常规管理重视抓好安全教育由于年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识因此,增强学生的安全意识为本学期重重之重各班要继续加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走充分利用晨会,班队课时间时间加强安全宣传教育,还可用看录像等形式,让学生逐步真正认识到安全确实重要在对他们说的同时,更注重教他们做强化行为习惯的养成,培养文明人良好行为习惯的养成是项长期的工作,要长期抓,持之以恒根据我们年级孩子的特点,学校制定了低年级学生日常规儿歌,各班认真组织学生进行理解背诵,从上学,晨间,课堂,课间,午间,放学等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范同时,配合少先队,结合监督岗检查,通过引导,教育,检查,评比......”

3、“.....逐步具备自我教育,自我管理的能力,具体工作安排少先队活动安排月份做好学生报名工作抓好班级日常规。挑选班团干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。主题班会活动美丽的校园我们的家友谊卡与同心卡。庆祝教师节。月份围绕爱国主义教育开展弘扬和培育民族精神活动,庆祝国庆节行为规范教育讲文明,讲礼貌,号召班级学生争做合格学生班队主题活动在先锋的旗臶下红领巾飘起来月份科技博览科技小制作评比班队主题活动来吧,让我们起唱队歌我想加入少先队月份体育游戏。迎元旦板报。月份认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作学期结束工作,假期前的安全教育年级班主任第学期班级工作计划范文篇工作思路和目标以规范务实创新提高为指导思想,认真贯彻落实学校的各项工作内容,以高中课程改革为契机,转变教育观念,自觉地培养起开放的开拓的创造的适合新课改的思维方式。组织好期末考试的复习工作。完成期末考试......”

4、“.....督促老师完成学校教务处及政教处安排的工作总结。向老师及学生布臵放假的相关事宜及提出具体要求。备注本年级组计划如与学校工作安排冲突,以学校工作安排为主。睢宁县文华中学高年级组年月日年级班主任第学期班级工作计划范文篇发挥团员干部的带头作用定期召开班委会,要求每个班委作学习的排头兵。工作有计划,学习有措施。明确任务和责任,每月有月计划,每周有周计划。指导培养班干部的组织能力,要求每个班委在学习上帮助个学差生。放手让学生自己管理自己。树立团员的模范作用严格要求团员,每个团员确定个帮助对象。开办两次团课,使更多的同学了解团组织,明白怎样从思想上做名团员,指导班团支部做好团员的发展工作。本学期准备发展两批团员,另外,在其中考试后开展次学生对团员的评议。深入做好学生的思想工作有计划地找学生谈话家访,了解班内每个学生的情况,包括他们的生活学习上的困难,尽力帮助解决,增进师生间的理解和友谊......”

5、“.....给予特殊的关心教育,用自己的真诚的师爱温暖他们的心。配合科任教师狠抓学习主动配合科任教师督促学生的学习检查学生的作业,在严格管理的同时耐心启发学生的学习积极性,及时发现学生的点滴进步并给与鼓励。对问题学生与家长随时保持联系,在学生中展开学习互助。问题学生工作对单亲有早恋倾向的学生多与他们聊天,了解他们,让他们真正体会老师真诚的爱护和教导。与他们交朋友,在生活上关心他们,在学习上帮助他们,让他们体味到学习上成功的喜悦。我定会竭尽全力为学校的工尽心尽责,把自己的工作与学校的生存和发展紧密联系在起,为我校办成在宣武区品牌校中的名校做出自己的最大努力稳定每位班主任的心态,清晰工作目标细化工作措施,使教育工作有的放矢。班主任霜本着近小实的原则开展工作,关注每个孩子,尽快了解学生,走近学生,实现有效教育。要求每位班主任要分析每位学生情况。尽快形成浓厚学风的同时建设本班特色......”

6、“.....班科联系,形成以班主任为核心的学习型研究型团队。施行高年级班主任每周例会制度。不定期与班主任谈话,为其排忧解难,促进工作的进步。配合政教处,指导班主任开展好主题班会活动。培育守纪创新乐学善学的学生群体本学期重点工作是使全体高学生养成良好学习和生活习惯,培养学生的责任心和集体荣誉感重视基础知识和技能,改变学习方式,找到适合学生自己的学习方法。做好入学前的教育工作。使学生从思想上重视高中生活,开始思考自己应该承担的责任,对自己的人生开始初步的规划。培养学生良好的文明和行为习惯。做到不乱扔垃圾,不随地吐痰,不说脏话,做到文明待人,诚恳待人,给予学生塑造自我磨练意志铸就品格培育作风的宝贵机会。注重榜样的示范和带头作用,在新课程理念下,积极培养学生典型。通过总成绩及单科状元介绍学习经验,激发学生赶超优生的欲望,通过方法指导,增强学生学好知识的信心。年级班主任第学期班级工作计划篇......”

7、“.....完成期末考试。配合教务处完成期末考试各项评比及分析工作。督促老师完成学校教务处及政教处安排的工作总结。向老师及学生布臵放假的相关事宜及提出具体要求。备注本年级组计划如与学校工作安排冲突,以学校工作安排为主。睢宁县文华中学高年级组年月日年级班主任第学期班级工作计划范文篇发挥团员干部的带头作用定期召开班委会,要求每个班委作学习的排头兵。工作有计划,学习有措施。明确任务和责任,每月有月计划,每周有周计划。指导培养班干部的组织能力,要求每个班委在学习上帮助个学差生。放手让学生自己管理自己。树立团员的模范作用严格要求团员,每个团员确定个帮助对象。开办两次团课,使更多的同学了解团组织,明白怎样从思想上做名团员,指导班团支部做好团员的发展工作。本学期准备发展两批团员,另外,在其中考试后开展次学生对团员的评议。深入做好学生的思想工作有计划地找学生谈话家访,了解班内每个学生的情况......”

8、“.....尽力帮助解决,增进师生间的理解和友谊。对班里单亲家庭的学生,给予特殊的关心教育,用自己的真诚的师爱温暖他们的心。配合科任教师狠抓学习主动配合科任教师督促学生的学习检查学生的作业,在严格管理的同时耐心启发学生的学习积极性,及时发现学生的点滴进步并给与鼓励。对问题学生与家长随时保持联系,在学生中展开学习互助。问题学生工作对单亲有早恋倾向的学生多与他们聊天,了解他们,让他们真正体会老师真诚的爱护和教导。与他们交朋友,在生活上关心他们,在学习上帮助他们,让他们体味到学习上成功的喜悦。我定会竭尽全力为学校的工尽心尽责,把自己的工作与学校的生存和发展紧密联系在起,为我校办成在宣武区品牌校中的名校做出自己的最大努力年级班主任第学期班级工作计划篇范文年级班主任第学期班级工作计划范文通用篇年级班主任第学期班级工作计划范文篇年级第学期,班主任的负担是比较重的......”

9、“.....很难管,班集体比较难以建立。因此制定个周详而可行的班级工作计划,尤为重要。指导思想本学期,我们年级将以学校少先队计划,教学计划为指导,结合本班实际,充分发挥年级组的管理作用依靠全组教师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,为学生做好切服务工作,让每个学生都能得到健康快乐的发展年级孩子特点年级的学生,刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折最突出的特点是心理特点独自进入新环境孩子进入小学后就开始独立处理周围环境的事情,摆脱对大人的依赖了由依恋不舍到轻松愉快,这是年级学生的共同特征过去听父母讲的些事,现在可以独自去看,去听,无拘无束地去干自己想干的事,这种新鲜感充满了孩子的头脑娇宠儿在增加上学以后少数孩子还离不开妈妈,这是心理没有断乳的表现这种孩子看不见母亲会感到不安,在众人面前不敢说话,回到家以后马上换了模样,大喊大叫......”

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