1、“.....加强现代化教学技术的培训,不断引进现代化的教学技术。要充分管好用好微机房语音室,有计划地培训教职员工,特别是岁以下的青年教师,必希熟练掌握现代化教学媒体的使用方法,从而最大限度地发挥现代化教学媒体的作用。全面推进素质教育,不断提高教学教学质量,努力培养有创新精神和创新能力的新型人才。贯彻党的教育方针,更新观念,解放思想。以实际行动纠正为应试而教,为应试而学的应试教育思想,坚决克服用个模子来培养人才的倾向,确立新形势下的正确的教育观和人才观,精心组织,狠抓落实,培养有创新精神和创新能力的新型人才。坚持德育为首,培养学生正确的世界观人生观和价值观。切实研究,改进德育工作的内容与方法,提高德育的针对性实效性。学校要认真贯彻中学德育大纲德育常规工作基本要求十条,按照从小就近求实搞活原则,切实有效在开展德育工作。学校要根据学生的认识规律,根据学生身心发展和思想生活实际制订方案......”。

2、“.....法制教育,纪律教育和品格修养,高中阶段注重进行马列主义毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育,中华民族优良传统与革命传统教育。学校要做到爱爱祖国爱学校爱集体敬尊敬老师孝敬父母敬重他人严纪律严明校风严正礼仪严肃要引导学生关注自然环境和社会经济,加强对学生的艰苦朴素教育,劳动教育切实开展心理健康教育,增强学生承受挫折,克服困难的能力,形成健全的人格加强对学生科学世界观教育,抵制各种封建迷信的活动腐朽的思想文化对青少年的毒害开设校本课程,组织学生参观科普展等活动培养学生正确的世界观。要以常规教育为切入点,强化学生日常行为规范,公民道德规范教育,从小事从学生身边事抓起,增强教育的针对性,不断提高学生的综合素质。在方法上,讲究多样性,避免简单化程式化成人化,追求效果,学校要充分利用各种宣传工具,结合重大节日重大活动,全力营造德育氛围。要通过升旗仪式,通过校园文化艺术周......”。

3、“.....班会观摩等活动,增强教育的直观性形象性。要切实抓好德育队伍建设,提高德育工作管理水平。在队伍建设中,本学年要做到两个提高提高班主任德育操作技能。要根据新时期学生的特点,加强班主任管理工作的研究。要督促班主任深入实际,深入学生生活,与学生结成知心朋友,见微知著,切实做好防范各种意外事故要继续强化班班主任例会制,总结交流经验,相互切磋,提高管理能力要加强班主任工作的考核,以经济为杠杆,以强化责任意识为核心,使班主任工作由被动到主动,由消极到积极,全面提高管理技能。提高德育网络的功能。要形成以党支部为中心,政教处团委会学生会为联系部门,辐射到各年级班级的管理网络,要进步办好家长学校,规范家长学校的管理,要充分发挥校外教委的职能,使结合教育网络形成强大活动力。切实做好后进生的转化工作。对后进生的转化要突出两点坚持正面教育,切实做好后进生的思想转化工作。后进生的转化是德育工作的个重要内容......”。

4、“.....鼓起他们的信心,引导他们学会思考,学会理解。为了激发思想品德缺学习有困难的学生的潜能,要把他们吸引到兴趣小组中去,开展有声有色的活动,让他们在活动中逐步提高,同时,要充分发挥德育基地的作用,组织他们到纪念馆泰山庙陆公祠等地参观访问,进行直观教育,提高德育工作的有效性。强化法制教育。法制教育是学生政治思想教育的重要内容之,增强学生的法制观念是培养高素质人才的需要,本学年,学校在利用各种宣传工具,积极宣传教育法规,使学生知法守法。要做好法制副校长的聘用工作,开好法制报告会,通过生动案例教育学生认清是与非的界限,增强守法意识要组织后进生参观看守所,组织赠书寄书活动,使学生珍惜人生,珍爱生命,学会做人。以教学为中心,全面提高教学质量。继续抓好起始年级,不断提高教育教学质量。在教育教学工作中,要坚持以人为本的思想,转变观念,切实做到个面向......”。

5、“.....不重视育人目标实际的偏向。在初中阶段要教育引导教师根据新的教材体系推行启发式与讨论式教学。在高中阶段推行研究性学习,引导学生发现问题提高问题分析问题解决问题。切实加强教育教学管理。强化集体备课,高效益的课堂教学必须有高质量的的备课做保证,因此,本学期要继续认真督查各教研组集体备课的实施情况,继续执行定备统的要求,切实提高备课质量。同时要求学校领导和中层干部深入课堂听课,全体任课教师听课每月不少于节,校领导原则对所有教师听课次。严格执行省教委颁布的课程教育计划,开齐开足上好各类课程,提高学科教学水平,特别是要加强学法指导,促进各学科的共同提高。以提高效益为中心,狠抓督查落实,坚决取缔加班加点增加作业量增加考试次数等做法,实行刚性管理。要把时间的支配权还给学生,真正做到轻负高效。抓好抓实教科研工作,形成良好的教科研氛围......”。

6、“.....提升学校形象,促进内涵发展,提高办学水平,建成人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量流,办学特色鲜明知名品牌学校。学校决定在获评市文明单位的基础上积极争创市文明单位。现结合学校实际,根据市文明单位建设管理办法的有关规定,为积极做好我校创建市文明单位工作,特制定本规划。指导思想以党的和届中全会精神为指导,全面落实市教育局工作要点,把立德树人作为根本任务,把进步提高教学质量作为重点,把转变工作作风作为重要保证,全面提升学校体艺水平,加强教师队伍建设,加快推进名师工程,为把学校建成人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量流,办学特色鲜明知名品牌学校奠定坚实的基础。创建目标以文化人,环境育人。进步优化美化绿化校园环境,全面完善校园文化建设。以创建市文明单位为总揽,打造良好的育人环境和构筑良好的文化氛围,开展丰富多彩的师生活动......”。

7、“.....以文化引路,以环境育人,来陶冶学生的情操,推动精神文明建设,提升学校办学品位。德育为首,把立德树人为根本任务。深化学校德育理念,形成以班主任为主体力量全校教师参与,以日常行为规范为重点,强化爱国主义集体主义和社会主义核心价值观教育,真正形成全面育人全员育人全程育人的德育工作局面。以质立校,科研兴校。以提高课堂教学为重点,大力实施课堂教学改革和狠抓教学常规管理,提高教育教学质量,在全校形成聚集课堂质量立校的良好氛围。围绕课堂教学和关爱教育开展实效科研,以科研提质,以科研促进学校内涵式发展,以科研兴校。以人为本,精细管理。坚持学校办学以师生为本,实施人文管理,注重管理细节。努力提升干部队伍的工作能力和执行力,大力加强教师队伍的业务能力和综合素养,全面提高班主任队伍的班级管理能力和水平,彰显品牌初中整体办学特色。以创为力,创新机制。坚持与加强作风建设软环境建设相结合......”。

8、“.....深入开展创先争创优工作和学习型党组织创建工作,扎实推动创建工作向深度和广度拓展,努力提高办学效益和教学质量,促进全校物质文明精神文明协调发展,为把学校创建为干群同心师生和谐运行高效环境优雅充满活力的品牌初中努力。组织领导学校成立创建文明单位领导小组,加强文明单位创建工作的领导和管理,督促检查各项创建工作的落实。把创建市文明单位作为基本任务之,纳入总体工作布局之中。组长副组长成员创建措施锐意进取,强化班子建设学校党支部行政班子处于全校的领导地位,能否发挥好班子政治上的定向作用,决策上的主导作用,力量上的凝聚作用和形象上的表率作用,对全校文明工作的开展影响至关重要。因此,在创建工作中,学校高度重视班子建设,以班子建设带动创建工作。领导班子以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用。抓好学习,提高素质。落实学校班子建设的个性要求,即计划性系统性广泛性和持久性,大力开展创建学习型领导班子的活动......”。

9、“.....民主管理。学校不断健全完善校务公开教职工代表大会教职工大会,广泛听取全体教职工对学校工作的意见和建议,从而保证班子决策的科学性。对学校的重大部署,如发展思路奋斗目标中层干部的竞聘等,都能在广泛听取各方面意见的基础上,经行政办公会集体讨论决定。民主管理,不仅能尽量满足师生的需求,更提高了师生参与学校发展的积极性。按上级要求配臵好学校管理机构,进步提升干部队伍的综合素养管理能力执行力,形成支战斗力强做事高效群众信服的精干干部队伍。完善制度,规范管理。完善管理制度,学校在反复调研广泛听取方方面面意见的基础上,进步修改完善实验中学教职工绩效工资分配方案实验中学年发展规划中层干部的竞聘师徒结对方案等管理细则,使学校管理及对教职工的评价进入科学化民主化规范化的轨道。学校档案人事工作继续做到规范管理,有条不紊。学校管理系统科学规范,每位校级干部都能自觉维护领导班子的团结和威信,根据分工,履行职责......”。